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1、選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

1、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:單選題

選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項


  1. A.
    臣誠恐見欺于王而負(fù)趙
  2. B.
    管仲囚焉
  3. C.
    嬴聞如姬父為人所殺
  4. D.
    安在公子能急人之困也

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科目:高中語文 來源: 題型:

選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項(   )

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

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選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項(   )

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

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選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項(   )

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

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選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項(   )

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

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科目:高中語文 來源: 題型:

選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項(   )

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

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科目:高中語文 來源: 題型:

選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項

A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙             B.管仲囚焉

C.嬴聞如姬父為人所殺               D.安在公子能急人之困也

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

選出下列選項中句式特點與其他三句不同的一項(  )
A.臣誠恐見欺于王而負(fù)趙B.管仲囚焉
C.嬴聞如姬父為人所殺D.安在公子能急人之困也

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科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。
父親的一課
王熙章
16歲那年,父親送我去一家電腦培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)微機(jī)課程,那些枯燥的操作命令很快使我厭倦了。漸漸地,一有空我便溜到與培訓(xùn)中心相鄰的“創(chuàng)世紀(jì)”網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,幾個月下來,我微機(jī)知識沒學(xué)到多少,倒是對那些神奇莫測的游戲入了迷,經(jīng)常玩?zhèn)通宵達(dá)旦。
網(wǎng)吧老板是一個過早禿頂?shù)闹心昴腥,在眾多網(wǎng)民中,他好像獨獨對我這個學(xué)生特別反感,走來走去總要教訓(xùn)我兩句:“玩物喪志,這詞兒你懂嗎?”
世上哪有老板趕顧客出門的道理?我對他的告誡當(dāng)成了耳旁風(fēng),只顧在網(wǎng)吧中玩得昏天黑地。
一天,父親從鄉(xiāng)下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲,突然聽到身后一個聲音說:“好精彩,好安逸喲!”
這話音好耳熟,方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭,只見父親不知何時站在了我的身后。那一刻,我有一種做賊的感覺,趕緊站起身,垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子,精彩,來,繼續(xù)玩!”
我做夢也沒想到父親不但不罵我,竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手,教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標(biāo)、如何躲避對方的打擊、如何出擊,沒想到父親學(xué)得還真快,不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。
一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明,也越來越上癮,竟好幾天通宵達(dá)旦泡在網(wǎng)吧中。
這時,我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用,每月寄400元錢給我做生活費,我卻將它們?nèi)祭速M在了這些醉人的游戲中,剛過了半個月,我的衣袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。
那天在網(wǎng)吧里,父親問我:“章子,身上有錢嗎?拿出來,讓爸過足這把癮!”
一聽這話,我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚,身上沒了錢,我跟父親在城里如何生活?父親是個復(fù)員軍人,只聽說他在城里有一個戰(zhàn)友叫方伯雄,我到城里來上學(xué),父親便讓我去找方伯伯,可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。
那個禿頂?shù)木W(wǎng)吧老板又來催繳費了。按每小時兩元結(jié)算下來,父親已欠費300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也沒有翻出一分錢來,我心里焦急萬分。
網(wǎng)吧老板呈現(xiàn)出他從未有過的兇相,威脅說:“3個小時內(nèi)不繳清欠費,就把你們扭送到派出所!备赣H眼巴巴地望著我,我偷眼看著網(wǎng)吧老板那副討債不成不罷休的架勢,不由地膽戰(zhàn)心驚。       
我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押,誰知網(wǎng)吧老板竟然不屑一顧。父親指著他身上那件過年時新買的呢大衣誠惶誠恐地說:“要不,我、我脫下這身衣服給你?”
網(wǎng)吧老板用鼻孔哼了一聲說:“一個鄉(xiāng)下人的破衣服,能值幾塊錢?”
圍觀的人里三層外三層,將我們圍了個水泄不通,有人在對我的父親指指點點:“沒錢玩什么游戲?鄉(xiāng)巴佬!”這時我看見父親的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上。我發(fā)狂似地沖出人群,找我的同學(xué)去借錢,可他們一見我,仿佛都如見了瘟神,慌忙離去。
“天哪,這個時候,我到哪里去弄錢解救我的父親?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在心里說。我不禁悔恨交加。回到網(wǎng)吧,跪倒在父親面前,我痛哭失聲地說:“爸,是我害了你,我不該教你玩這種害人的游戲!”
父親也不禁老淚縱橫,他一把拉起我說:“孩子,你終于明白了,這就叫玩物喪志!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯!”
我抬起頭來,順著父親所指的方向看去,只見網(wǎng)吧老板一反常態(tài),正笑吟吟地站在我的面前……
(節(jié)選自《當(dāng)代微型小說精選》)
【小題1】下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是(5分)

A.“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一詞表現(xiàn)了父親看到“我”癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的
驚詫感覺。
B.小說通過語言描寫和神態(tài)描寫,塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物,使小說情節(jié)具有很強(qiáng)的戲劇
性。
C.小說中描寫圍觀人群對父親譏諷的話語、同學(xué)對“我”借錢時的慌忙躲避,是為了反映社會中人
與人之間的自私和冷漠。
D.這篇小說以“父親的一課”為題,意在表現(xiàn)父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網(wǎng)絡(luò)游
戲為開端,“我”到處籌錢替父親還債是小說的高潮。
E.小說中“我”對學(xué)習(xí)微機(jī)課程感到枯燥,卻對網(wǎng)絡(luò)游戲非常癡迷,這種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們對教育
內(nèi)容和方式的思考。
【小題2】小說中,“我”的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的轉(zhuǎn)變過程?(6分)
【小題3】“方伯伯就是網(wǎng)吧老板”這個突兀的戲劇性結(jié)尾,其實在前文中有充分的暗示,請從小說中
任找出兩處,并分析這種手法的好處。(6分)
【小題4】小說描寫了一位父親獨特的教育方式,對于這種方式,有人表示贊同,有人表示異議,你的
看法怎樣呢?請就你認(rèn)同的一種觀點加以探究。(8分)

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,回答問題。

世間最美的墳?zāi)?/p>

--記1928年的一次俄國旅行

[奧地利]斯.茨威格

我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。(a)這快將被后代永遠(yuǎn)懷著敬畏之情朝拜的尊嚴(yán)圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林蔭里。(b)順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空地和灌木叢,便到了墓冢前;這只是一個長方形的土堆而已。無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭庇。(c)他的外孫女跟我講,這些高大挺拔、在初秋的風(fēng)中微微搖動的樹木是托爾斯泰親手栽種的。(d)小的時候,他的哥哥尼古萊和他聽保姆或村婦講過一個古老傳說,提到親手種樹的地方會變成幸福的所在。(e)于是他們倆就在自己莊園的某塊地上栽了幾株樹苗,這個兒童游戲不久也就忘了。(f)托爾斯泰晚年才想起這樁兒時往事和關(guān)于幸福的奇妙許諾,飽經(jīng)憂患的老人突然中獲到了一個新的、更美好的啟示。(g)他當(dāng)即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下。(h)(1)

后來就這樣辦了,完全按照托爾斯泰的愿望;他的墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)。它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到受自己的聲名所累的偉人,就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了。(2)誰都可以踏進(jìn)他最后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的--保護(hù)列夫.托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,唯有人們的敬意;而通常,人們卻總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許你大聲說話。風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。(3)無論你在夏天還是冬天經(jīng)過這兒,你都想象不到,這個小小的、隆起的長方形包容著當(dāng)代最偉大的人物當(dāng)中的一個。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置辦的大理石和奢華裝飾更扣人心弦:今天,在這個特殊的日子里,(8)成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。人們重新感到,這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀(jì)念碑式的樸素更打動人心的了。殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴,魏瑪公候之墓中歌德的靈寢,西敏司寺里莎士比亞的石棺,(4)看上去都不像樹林中的這個只有風(fēng)兒低吟,甚至全無人語聲,莊嚴(yán)肅穆,感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。

[注]:列夫.托爾斯泰(1828-1910)是19世紀(jì)末20世紀(jì)初俄國最偉大的文學(xué)家,也是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。

1.第一自然段共有八句,每句都已給了標(biāo)號。下面是對該段思路的分析和圖解,正確的一項是(3分)

A.全段先敘述參觀過程(順敘),再交代墓地的經(jīng)過(轉(zhuǎn)入插敘),共分兩層:

(a)(b)(c)(d)→(e)(f)(g)(h)

B.全段先總述,再介紹墳?zāi),然后從樹的來歷入手,引出托爾斯泰的愿望,共分三層:

(a)→(b)(c)→(d)(e)(f)(g)(h)

C.全段先說明墳?zāi)箤⒂肋h(yuǎn)對后代產(chǎn)生巨大影響(將來),再介紹墳?zāi)沟默F(xiàn)狀(現(xiàn)在),又追述選擇墓地的經(jīng)過(過去),共分三層:

D.全段以說明托爾斯泰埋骨樹下的愿望為最終目標(biāo),由大到小,層層遞進(jìn),共分五層:

(a)→(b)→(c)→(d)(e)(f)(g)→(h)         【    】

2.“就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的流浪漢、不為人知的士兵那樣不留名姓地被人埋葬了”的意思是

A.(他的一生)曾像流浪漢一樣遭遇坎坷,曾像士兵一樣戰(zhàn)斗。

B.(他)終于與流浪漢、士兵那樣的社會底層民眾融為一體。

C.(他)就像倒斃的流浪漢、無名的陣亡士兵一樣在世上消失。

D.(他的聲名)像流浪漢、士兵等勞苦大眾那樣被社會吞噬。  【   】

3.“風(fēng)兒……和暖的陽光……冬天,白雪……”這段景物描寫在全文中起什么樣的作用?下面分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

A.在不容大聲說話的地方,描寫自然景物的動態(tài),反襯出墓地的寧靜。

B.象征偉人將與大自然一樣永世長存,更顯示了他人格的崇高。

C.由于沒有奢華裝飾,描寫自然景物更顯示墳?zāi)沟臉闼亍?/p>

D.在莊嚴(yán)肅穆的氛圍中,活潑的景物可增添一點生氣和溫暖的情調(diào)。【   】

4.作者用拿破侖、歌德、莎士比亞的墳?zāi)箒磉M(jìn)行比較,這樣寫起到什么作用?下面分析不當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)

A.可以顯示出三人與托爾斯泰思想品格的差異,從而表明托爾斯泰才真正偉大。

B.從墳?zāi)沟腻娜徊煌娘L(fēng)格,可以反襯出托爾斯泰墓的逼人的樸素。

C.三個人都聞名世界,只有偉人與偉人相比較,才能使人體會到這幽暗小土丘的“宏偉”。

D.  前文雖提到托爾斯泰墓與其他偉人墓不同,但較籠統(tǒng),以這三人的墓為例,讀者才能得到具體而深刻的印象。                   【   】

5.作者說托爾斯泰墓“劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情”,從文中找出兩個具體描寫參觀者這種崇敬之情的句子,把它們分別寫在下面的橫線上。(2分)

                                              

                                              

6.如果要簡述托爾斯泰墓的環(huán)境和形狀,下面的語句中哪四項是必不可少的?(3分)

A.完全按照托爾斯泰的愿望

B.這個小小的、隆起的長方形

C.就在自己莊園的某塊地上

D.沒有十字架、沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有

E.遠(yuǎn)離塵囂、孤零零地躺在林蔭里

F.埋骨于那些親手栽種的樹木之下

G.世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳?zāi)?/p>

H.風(fēng)兒低吟,甚至全無人聲

I.  圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的

【   】【   】【   】【   】

7.作者用哪兩個字來形容托爾斯泰墓的基本特征?(2分)

8.作者為什么說“特殊的日子”?(2分)

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