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11、轉軸撥弦三兩聲,                                     ,似訴平生不得志。

11、未成曲調先有情     弦弦掩抑聲聲思

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相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

轉軸撥弦三兩聲,                   。                  ,似訴平生不得志。

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科目:高中語文 來源: 題型:

轉軸撥弦三兩聲                 。                   ,似訴平生不得志。

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科目:高中語文 來源:山東省淄博市2006-2007學年度高三模底考試、語文試卷 題型:022

補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

轉軸撥弦三兩聲________。________,似訴平生不得志。

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科目:高中語文 來源: 題型:

補寫出下列名句名篇和文學常識的空缺部分。

(1) 三歲為婦,___________________。___________________,靡有朝矣。

(2) 汩余若將不及兮,___________________。 朝搴阰之木蘭兮,___________________。

(3) __________________,云之君兮紛紛而來下。__________________,仙之人兮列如麻。

(4) 轉軸撥弦三兩聲,                   。                  ,似訴平生不得志。

(5) ___________________,號易安居士,宋代著名詞人,            派代表人物。

(6) 盧梭,              (國別)思想家、文學家,18世紀歐洲                 運動的杰出代表。

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科目:高中語文 來源:學習高手必修三語文人教版 人教版 題型:048

閱讀下面詩句,完成下題。

轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

1.在琵琶女演奏之前,詩人先寫她的調弦動作和神情,有什么作用?

2.這節(jié)詩中運用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,請按樂曲的表現(xiàn)特點的不同填空。

①“大弦嘈嘈如急雨”表現(xiàn)了樂聲的________;

②“小弦切切如私語”表現(xiàn)了樂聲的________;

③“間關鶯語花底滑”表現(xiàn)了樂聲的________;

④“幽咽泉流冰下難”表現(xiàn)了樂聲的________。

3.所選部分對音樂的描寫十分成功,請談一談比喻的修辭手法在其中產(chǎn)生的藝術效果。

4.這節(jié)詩用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”結尾,有什么作用?

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下面詩句,回答1~4題。

  轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。

  低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。

  大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。

  間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。

  別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。

  曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

1.在琵琶女演奏之前,詩人先寫她的調弦動作和神情,這有什么作用?

2.這節(jié)詩中運用了大量的比喻來描寫琵琶樂曲,請按樂曲的表現(xiàn)特點的不同填空。

 。1)“大弦嘈嘈如急雨”表現(xiàn)了樂聲的______________________________________;

 。2)“小弦切切如私語”表現(xiàn)了樂聲的______________________________________;

  (3)“間關鶯語花底滑”表現(xiàn)了樂聲的______________________________________;

 。4)“幽咽泉流冰下難”表現(xiàn)了樂聲的______________________________________。

3.這部分對音樂的描寫十分成功,請談一談比喻的修辭手法在其中產(chǎn)生的藝術效果。

4.這節(jié)詩用“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”結尾,你覺得有什么作用?

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的選段,回答下面的題。
  尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。________,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,________。銀瓶乍裂水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,________。
1.把詩中空缺的句子補充上。
①________________
②________________
③________________
2.下列各組句中,加線詞意義相同的一組是(  )
A.尋聲問彈者誰/別有幽愁恨生
B.凝絕不通聲歇/如聽仙樂耳
C.琵琶聲停欲遲/今夜聞君琵琶
D.添酒回燈開宴/商人利輕別離
3.詩人在寫琵琶女演奏前后,寫了哪些內(nèi)容?請用自己的話概括,并分析其作用。
①演奏前
答:____________________________________________
②演奏后
答:____________________________________________
4.這段音樂描寫歷來為人稱道。指出詩人描寫音樂用了什么手法?這樣寫有什么好處?
答:____________________________________________ 

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的課文選段,回答6-9題。

尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。   ①    ,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,   ②   。銀瓶乍裂水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,   ③    。 

6.把詩中空缺的句子補充上。

                     

                     

                     

7.下列各組句中,加線詞意義相同的一組是

A.尋聲問彈者誰      別有幽愁恨生

B.凝絕不通聲歇      如聽仙樂耳

C.琵琶聲停欲遲      今夜聞君琵琶

D.添酒回燈開宴      商人利輕別離

8.詩人在寫琵琶女演奏前后,寫了哪些內(nèi)容?請用自己的話概括,并分析其作用。

①演奏前

答:                                                                             

                                                                                    

                                                                                      

②演奏后

答:                                                                             

                                                                                    

                                                                               

9.這段音樂描寫歷來為人稱道。指出詩人描寫音樂用了什么手法?這樣寫有什么好處?

答:                                                                              

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《琵琶行(并序)》中的文段,完成下面試題。

尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

對下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是(    )

A.添酒回燈重開宴     回燈:重新掌燈

B.弦弦掩抑聲聲思     掩抑:掩蓋抑制

C.低眉信手續(xù)續(xù)彈     信手:隨手

D.曲終收撥當心畫     當心:中心

對詩中詞句的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )

A.“嘈嘈”形容粗弦的聲音濁雜,“切切”形容細弦的聲音輕細。

B.“間關”形容鳥聲婉轉,這里指音樂的流暢悅耳。

C.“別有幽愁暗恨生”,是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

閱讀《琵琶行(并序)》中的文段,完成11~14題。
尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
小題1:
對下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是(   )(3分)
A.添酒回燈重開宴回燈:重新掌燈
B.弦弦掩抑聲聲思掩抑:掩蓋抑制
C.低眉信手續(xù)續(xù)彈信手:隨手
D.曲終收撥當心畫當心:中心
小題2:
對詩中詞句的理解,不恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;  )(3分)
A.“嘈嘈”形容粗弦的聲音濁雜,“切切”形容細弦的聲音輕細。
B.“間關”形容鳥聲婉轉,這里指音樂的流暢悅耳。
C.“別有幽愁暗恨生”,是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。

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