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10、靜女其姝,               ,愛(ài)而不見(jiàn),              。(《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》)

10、俟我予城隅  搔首踟躕 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

靜女其姝,               ,愛(ài)而不見(jiàn),              。(《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

靜女其姝,俟我于城隅,愛(ài)而不見(jiàn),            。(《詩(shī)經(jīng)·靜女》)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:發(fā)散思維大課堂 高二(上) 題型:013

請(qǐng)賞析《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》,認(rèn)真領(lǐng)悟詩(shī)意,啟動(dòng)發(fā)散思維,作出準(zhǔn)確判斷和選擇

靜 女

靜女其姝,

俟我于城隅。

愛(ài)而不見(jiàn),

搔首踟躕。

靜女其孌,

貽我彤管。

彤管有煒,

說(shuō)懌女美。

自牧歸荑,

洵美且異。

匪女之為美,

美人之貽。

1.對(duì)詩(shī)篇詞語(yǔ)的解說(shuō),不確切的一項(xiàng)是

[  ]

A.“靜女”,即文靜又靚麗的女孩子;姝(sh&),美麗、好美。一句四言詩(shī),竟用一半的字夸贊女孩子,足見(jiàn)她的美。

B.“愛(ài)而不見(jiàn)”,意思是女孩子起來(lái)和小伙子捉迷藏,讓他看不見(jiàn),找不著。愛(ài)通“”(4i),隱藏。

C.“彤管有煒”,彤,赤紅色;煒,鮮亮。詩(shī)句以物喻人,托物言人,用赤紅管的光華閃亮襯托了女孩子的美。

D.“說(shuō)(悅)懌(y@)女(汝)美”,四字中竟有兩字表達(dá)喜歡之情,顯然,這個(gè)“喜歡”,是發(fā)自肺腑的。

2.對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[  ]

A.魯迅認(rèn)為:“《詩(shī)》三百篇皆出北方,而黃河為中心!边@首《靜女》即選自《詩(shī)經(jīng)·邶(B8i)風(fēng)》,邶,古國(guó)名,位于今河南湯陰一帶。

B.魯迅評(píng)價(jià)《風(fēng)》的內(nèi)容說(shuō):“其民厚重,故雖直抒胸臆,猶能止乎禮義……哀而不傷,樂(lè)而不淫!薄鹅o女》篇就如此。

C.全詩(shī)3段情節(jié)與抒情各有側(cè)重:首段寫(xiě)靜女的淘氣和“我”的被捉弄;中段寫(xiě)贈(zèng)彤管,尾段寫(xiě)贈(zèng)茅。

D.本詩(shī)具有賦的特征:在鋪陳靜女的美時(shí),不惜筆墨;且將正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托糅合在一起來(lái)展現(xiàn)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013

請(qǐng)賞析《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》,認(rèn)真領(lǐng)悟詩(shī)意,啟動(dòng)發(fā)散思維,作出準(zhǔn)確判斷和選擇

靜 女

靜女其姝,

俟我于城隅。

愛(ài)而不見(jiàn),

搔首踟躕。

靜女其孌,

貽我彤管。

彤管有煒,

說(shuō)懌女美。

自牧歸荑,

洵美且異。

匪女之為美,

美人之貽。

(1)對(duì)詩(shī)篇詞語(yǔ)的解說(shuō),不確切的一項(xiàng)是

[  ]

A.“靜女”,即文靜又靚麗的女孩子;姝(sh&),美麗、好美。一句四言詩(shī),竟用一半的字夸贊女孩子,足見(jiàn)她的美。

B.“愛(ài)而不見(jiàn)”,意思是女孩子起來(lái)和小伙子捉迷藏,讓他看不見(jiàn),找不著。愛(ài)通“”(4i),隱藏。

C.“彤管有煒”,彤,赤紅色;煒,鮮亮。詩(shī)句以物喻人,托物言人,用赤紅管的光華閃亮襯托了女孩子的美。

D.“說(shuō)(悅)懌(y@)女(汝)美”,四字中竟有兩字表達(dá)喜歡之情,顯然,這個(gè)“喜歡”,是發(fā)自肺腑的。

(2)對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

[  ]

A.魯迅認(rèn)為:“《詩(shī)》三百篇皆出北方,而黃河為中心!边@首《靜女》即選自《詩(shī)經(jīng)·邶(B8i)風(fēng)》,邶,古國(guó)名,位于今河南湯陰一帶。

B.魯迅評(píng)價(jià)《風(fēng)》的內(nèi)容說(shuō):“其民厚重,故雖直抒胸臆,猶能止乎禮義……哀而不傷,樂(lè)而不淫!薄鹅o女》篇就如此。

C.全詩(shī)3段情節(jié)與抒情各有側(cè)重:首段寫(xiě)靜女的淘氣和“我”的被捉弄;中段寫(xiě)贈(zèng)彤管,尾段寫(xiě)贈(zèng)茅。

D.本詩(shī)具有賦的特征:在鋪陳靜女的美時(shí),不惜筆墨;且將正面描寫(xiě)與側(cè)面烘托糅合在一起來(lái)展現(xiàn)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修四語(yǔ)文語(yǔ)文版 語(yǔ)文版 題型:048

對(duì)照注解,認(rèn)真閱讀《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》,完成下題。

           靜女其姝,俟我於城隅。①

           愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。②

           靜女其孌,貽我彤管。③

           彤管有煒,說(shuō)懌女美。④

           自牧歸荑,洵美且異。⑤

           匪女之為美,美人之貽。

  注:男女青年的幽期密約。一說(shuō)刺衛(wèi)宣公納媳。

  ①靜女:貞靜嫻雅之女。馬瑞辰《毛詩(shī)傳箋通釋》:“靜當(dāng)讀靖,謂善女,猶云淑女、碩女也!辨sh&):美好。俟,等待,此處指約好地方等待。城隅:城角隱蔽處。

 、趷(ài)而:隱蔽的樣子。踟躕(ch0 ch*):徘徊不定。

  ③孌:面目姣好。貽(y0):贈(zèng)。彤管:一說(shuō)紅管的筆,一說(shuō)和荑應(yīng)是一物。

 、軣槪w7i):盛明貌。說(shuō)懌(yu8 y@):喜悅。

 、菽粒阂巴。歸:借作“饋”,贈(zèng)。荑(t0):白茅,茅之始生也。象征婚媾。洵,實(shí)在,誠(chéng)然。異,特殊。

1.《靜女》一詩(shī)所描述的是一個(gè)什么故事?

2.詩(shī)中有一句詩(shī)采用了頂針的手法,請(qǐng)找出來(lái),寫(xiě)在下面。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
                                 邶風(fēng)·靜女
靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕。
靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說(shuō)懌女美。
自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。
1.下面對(duì)此詩(shī)賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.此詩(shī)以第一人稱(chēng)“我”——男青年寫(xiě)與戀人約會(huì)的情景。
B.全詩(shī)共三章,第一章重在寫(xiě)心理,第二章重在寫(xiě)場(chǎng)景。
C.第一章寫(xiě)青年之約,第二章寫(xiě)青年之戀,第三章寫(xiě)青年之誠(chéng)。
D.作者由靜女而彤管,由荑而靜女之情,把人、物、情巧妙地融合起來(lái),表現(xiàn)了男女青年熱烈而淳樸的戀情。
2.下列譯文有誤的一句是(  )
A.靜女其姝——嫻靜的少女真美麗。
B.俟我于城隅——在城的角樓等待我。
C.愛(ài)而不見(jiàn)——她那般可愛(ài),怎不讓我瞧見(jiàn)。
D.搔首踟躕——我撓著頭,四下徘徊。
3.《邶風(fēng)·靜女》中的人物,不見(jiàn)其人,不聞其聲,但能給人以美感,是什么原因?
_____________________________________________________。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》中這樣寫(xiě)道:“她(靜秋)每次聽(tīng)到《山楂樹(shù)》這首歌,眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,兩個(gè)年輕英俊的小伙子,正站在樹(shù)下,等待他們心愛(ài)的姑娘。而那位姑娘,則穿著蘇聯(lián)姑娘們愛(ài)穿的連衣裙,姍姍地從暮色中走來(lái)。不過(guò)當(dāng)走到一定距離的時(shí)候,她就站住了,躲在一個(gè)小伙子們看不見(jiàn)的地方,憂(yōu)傷地詢(xún)問(wèn)山楂樹(shù),到底她應(yīng)該愛(ài)哪一個(gè)。”《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中寫(xiě)道:“靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不現(xiàn),搔首踟躕!眱刹孔髌范紝(xiě)到了戀愛(ài)中的姑娘躲避情人的情節(jié)。請(qǐng)分別揣摩兩位姑娘當(dāng)時(shí)的心情,以此為情感基調(diào)寫(xiě)兩段話(huà),描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。要求:(1)必須使用比喻或擬人的修辭手法;(2)應(yīng)分別包含給出的三個(gè)詞語(yǔ),詞語(yǔ)順序不限;(3)每段話(huà)在60—80字之間。

山楂樹(shù)  夕陽(yáng)  躲

城隅  春風(fēng)  躲

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年重慶市高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》中這樣寫(xiě)道:“她(靜秋)每次聽(tīng)到《山楂樹(shù)》這首歌,眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,兩個(gè)年輕英俊的小伙子,正站在樹(shù)下,等待他們心愛(ài)的姑娘。而那位姑娘,則穿著蘇聯(lián)姑娘們愛(ài)穿的連衣裙,姍姍地從暮色中走來(lái)。不過(guò)當(dāng)走到一定距離的時(shí)候,她就站住了,躲在一個(gè)小伙子們看不見(jiàn)的地方,憂(yōu)傷地詢(xún)問(wèn)山楂樹(shù),到底她應(yīng)該愛(ài)哪一個(gè)!薄对(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中寫(xiě)道:“靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不現(xiàn),搔首踟躕!眱刹孔髌范紝(xiě)到了戀愛(ài)中的姑娘躲避情人的情節(jié)。請(qǐng)分別揣摩兩位姑娘當(dāng)時(shí)的心情,以此為情感基調(diào)寫(xiě)兩段話(huà),描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。要求:(1)必須使用比喻或擬人的修辭手法;(2)應(yīng)分別包含給出的三個(gè)詞語(yǔ),詞語(yǔ)順序不限;(3)每段話(huà)在60—80字之間。(4分)
山楂樹(shù) 夕陽(yáng) 躲
城隅 春風(fēng) 躲

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年重慶市重慶八中高三上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試卷 題型:語(yǔ)言表達(dá)

小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》中這樣寫(xiě)道:“她(靜秋)每次聽(tīng)到《山楂樹(shù)》這首歌,眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,兩個(gè)年輕英俊的小伙子,正站在樹(shù)下,等待他們心愛(ài)的姑娘。而那位姑娘,則穿著蘇聯(lián)姑娘們愛(ài)穿的連衣裙,姍姍地從暮色中走來(lái)。不過(guò)當(dāng)走到一定距離的時(shí)候,她就站住了,躲在一個(gè)小伙子們看不見(jiàn)的地方,憂(yōu)傷地詢(xún)問(wèn)山楂樹(shù),到底她應(yīng)該愛(ài)哪一個(gè)。”《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中寫(xiě)道:“靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不現(xiàn),搔首踟躕!眱刹孔髌范紝(xiě)到了戀愛(ài)中的姑娘躲避情人的情節(jié)。請(qǐng)分別揣摩兩位姑娘當(dāng)時(shí)的心情,以此為情感基調(diào)寫(xiě)兩段話(huà),描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。要求:(1)必須使用比喻或擬人的修辭手法;(2)應(yīng)分別包含給出的三個(gè)詞語(yǔ),詞語(yǔ)順序不限;(3)每段話(huà)在60—80字之間。(4分)
山楂樹(shù) 夕陽(yáng) 躲
城隅 春風(fēng) 躲

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:河南省模擬題 題型:材料題

  小說(shuō)《山楂樹(shù)之戀》中這樣寫(xiě)道:“她(靜秋)每次聽(tīng)到《山楂樹(shù)》這首歌,眼前就浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面,兩個(gè)年輕英俊的小伙子,正站在樹(shù)下,等待他們心愛(ài)的姑娘。而那位姑娘,則穿著蘇聯(lián)姑娘們愛(ài)穿的連衣裙,姍姍地從暮色中走來(lái)。不過(guò)當(dāng)走到一定距離的時(shí)候,她就站住了,躲在一個(gè)小伙子們看不見(jiàn)的地方,憂(yōu)傷地詢(xún)問(wèn)山楂樹(shù),到底她應(yīng)該愛(ài)哪一個(gè)!薄对(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中寫(xiě)道:“靜女其姝,俟我于城隅。愛(ài)而不現(xiàn),搔首踟躕!眱刹孔髌范紝(xiě)到了戀愛(ài)中的姑娘躲避情人的情節(jié)。
  請(qǐng)分別揣摩兩位姑娘當(dāng)時(shí)的心情,以此為情感基調(diào)寫(xiě)兩段話(huà),描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情景。要求:(1)必須使用比喻或擬人的修辭手法;(2)應(yīng)分別包含給出的三個(gè)詞語(yǔ),詞語(yǔ)順序不限;(3)每段話(huà)在60—80字之間。
  山楂樹(shù)  夕陽(yáng)  躲

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