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讀下面材料，按要求作文。（60分）

   在《論語(yǔ)》中，孔子曾多次談到“知”。這個(gè)“知”，就是了解、理解的意思。綜合起來(lái)，孔子的“理解觀”可以概括為兩個(gè)方面：

   第一，克己知人

   1、人不知而不慍，不亦君子乎？   （《學(xué)而》）

   2、不患人之不己知，患不知人也。 （《學(xué)而》）

   第二，自強(qiáng)有為。

   1、不患人之不己知，患其不能也。  （《憲問(wèn)》）

   2、“居則曰：不吾知也！”如或知爾，則何以哉？  （《先進(jìn)》）

   3、不患莫己知，求為可知也。    （《里仁》）

   根據(jù)以上材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，以“從孔子的‘理解觀’談起”為副標(biāo)題，自擬一個(gè)正標(biāo)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章。

讀下面材料，按要求作文。

在《論語(yǔ)》中，孔子曾多次談到“知”。這個(gè)“知”，就是了解、理解的意思。綜合起來(lái)，孔子的“理解觀”可以概括為兩個(gè)方面：

第一，克己知人

1．人不知而不慍，不亦君子乎？   （《學(xué)而》）

2．不患人之不己知，患不知人也。 （《學(xué)而》）

第二，自強(qiáng)有為。

1．不患人之不己知，患其不能也。  （《憲問(wèn)》）

2．“居則曰：不吾知也！”如或知爾，則何以哉？  （《先進(jìn)》）

3．不患莫己知，求為可知也。    （《里仁》）

根據(jù)以上材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，以“從孔子的‘理解觀’談起”為副標(biāo)題，自擬一個(gè)正標(biāo)題，寫(xiě)一篇800字以上的文章。

閱讀下面材料，按要求作文。（50分）
“大蝦”表示“大俠”，“餐具”就是“慘劇”，“醬紫”表示“這樣子”，“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小學(xué)生告訴記者，如果你不知道這樣的詞匯，那你就“OUT”（落伍）了�！爸袊�(guó)網(wǎng)事”記者在海南一些中小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言并應(yīng)用到作文中的現(xiàn)象普遍存在。
海南省海南中學(xué)高三（2）班班長(zhǎng)吳貽達(dá)說(shuō)，他和同學(xué)都喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，比如“神馬”“浮云”“給力”等都是時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，在作文中使用這些詞語(yǔ)不僅不會(huì)影響語(yǔ)言表達(dá)，而且形象生動(dòng)，還可以增加新鮮感。而諸如“童鞋”（同學(xué)）、“油墨”（幽默）、“稀飯”（喜歡）、“鴨梨”（壓力）等表達(dá)，詼諧有趣。
（摘選自《中國(guó)青年報(bào)》2011年5月8日刊文《作文現(xiàn)“網(wǎng)語(yǔ)”，表達(dá)“鍵盤(pán)化”》）
閱讀上述材料后，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法，不要脫離材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇不少于700字的議論文，標(biāo)題自擬。

閱讀下面材料，按要求作文。

今年3月份，電視劇《老大的幸福》在央視播出后迅速成為街頭巷尾熱議的話(huà)題，并引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于“幸福觀”的大討論。

十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》中說(shuō)“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”。

在我國(guó)GDP不斷增長(zhǎng)，社會(huì)飛速發(fā)展的今天，人們不禁反思，在物質(zhì)生活可能有了很大提高的情況下，“幸福感”是否也在不斷增加。

請(qǐng)以“幸�！睘樵�(huà)題寫(xiě)一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。

①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不少于800個(gè)字。⑤不得抄襲。

閱讀下面材料，按要求作文。（50分）

“大蝦”表示“大俠”，“餐具”就是“慘劇”，“醬紫”表示“這樣子”，“菌男”“霉女”指相貌丑陋的男女。一些中小學(xué)生告訴記者，如果你不知道這樣的詞匯，那你就“OUT”（落伍）了�！爸袊�(guó)網(wǎng)事”記者在海南一些中小學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生熱衷網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言并應(yīng)用到作文中的現(xiàn)象普遍存在。

海南省海南中學(xué)高三（2）班班長(zhǎng)吳貽達(dá)說(shuō)，他和同學(xué)都喜歡使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，比如“神馬”“浮云”“給力”等都是時(shí)下流行的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，在作文中使用這些詞語(yǔ)不僅不會(huì)影響語(yǔ)言表達(dá)，而且形象生動(dòng)，還可以增加新鮮感。而諸如“童鞋”（同學(xué)）、“油墨”（幽默）、“稀飯”（喜歡）、“鴨梨”（壓力）等表達(dá)，詼諧有趣。

（摘選自《中國(guó)青年報(bào)》2011年5月8日刊文《作文現(xiàn)“網(wǎng)語(yǔ)”，表達(dá)“鍵盤(pán)化”》）

閱讀上述材料后，你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法，不要脫離材料內(nèi)容，寫(xiě)一篇不少于700字的議論文，標(biāo)題自擬。

閱讀下面材料，按要求作文。

今年3月份，電視劇《老大的幸�！吩谘胍暡コ龊笱杆俪蔀榻诸^巷尾熱議的話(huà)題，并引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于“幸福觀”的大討論。

十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》中說(shuō)“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”。

在我國(guó)GDP不斷增長(zhǎng)，社會(huì)飛速發(fā)展的今天，人們不禁反思，在物質(zhì)生活可能有了很大提高的情況下，“幸福感”是否也在不斷增加。

請(qǐng)以“幸�！睘樵�(huà)題寫(xiě)一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。

①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不少于800個(gè)字。⑤不得抄襲。

閱讀下面材料，按要求作文。
今年3月份，電視劇《老大的幸福》在央視播出后迅速成為街頭巷尾熱議的話(huà)題，并引發(fā)了一場(chǎng)關(guān)于“幸福觀”的大討論。
十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議上溫家寶總理所作的《政府工作報(bào)告》中說(shuō)“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”。
在我國(guó)GDP不斷增長(zhǎng)，社會(huì)飛速發(fā)展的今天，人們不禁反思，在物質(zhì)生活可能有了很大提高的情況下，“幸福感”是否也在不斷增加。
請(qǐng)以“幸�！睘樵�(huà)題寫(xiě)一篇作文，可講述你自己或身邊的故事，抒發(fā)你的真情實(shí)感，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。
①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。②立意自定，角度自選，題目自擬。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不少于800個(gè)字。⑤不得抄襲。