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11、下面兩段話是圍繞“高爾基如何走向文學(xué)創(chuàng)作道路”這個(gè)中心而展開(kāi)的,但在語(yǔ)氣上不連貫,請(qǐng)你在橫線上寫(xiě)出一個(gè)句子,使兩段連貫起來(lái)。

    高爾基在童年時(shí)期就嘗到了生活的艱難。他揀過(guò)廢紙,當(dāng)過(guò)學(xué)徒,做過(guò)掃院人、面包師、守夜人、鐵路上的司磅員,換過(guò)許多職業(yè)。在這種最艱難的生活環(huán)境里,高爾基的性格得到了鍛煉,他的經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,同人民的聯(lián)系日漸緊密。

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    高爾基的外祖母聰明、慈祥,而且精通俄羅斯語(yǔ)畜,她知道許多童話和歌謠,常常生動(dòng)地把這些童話和歌謠講給孩子聽(tīng)。外祖母的童話和歌謠,引起了高爾基要做一個(gè)藝術(shù)家的愿望,為他以后的創(chuàng)作埋下了種子。

11、如果說(shuō)艱難的生活為高爾基后來(lái)的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的生活基礎(chǔ),那么,高爾基的外祖母就是他走上文學(xué)道路的引路人。(意思:正確即可)

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

下面兩段話是圍繞“高爾基如何走向文學(xué)創(chuàng)作道路”這個(gè)中心而展開(kāi)的,但在語(yǔ)氣上不連貫,請(qǐng)你在橫線上寫(xiě)出一個(gè)句子,使兩段連貫起來(lái)。

    高爾基在童年時(shí)期就嘗到了生活的艱難。他揀過(guò)廢紙,當(dāng)過(guò)學(xué)徒,做過(guò)掃院人、面包師、守夜人、鐵路上的司磅員,換過(guò)許多職業(yè)。在這種最艱難的生活環(huán)境里,高爾基的性格得到了鍛煉,他的經(jīng)驗(yàn)日漸豐富,同人民的聯(lián)系日漸緊密。

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    高爾基的外祖母聰明、慈祥,而且精通俄羅斯語(yǔ)畜,她知道許多童話和歌謠,常常生動(dòng)地把這些童話和歌謠講給孩子聽(tīng)。外祖母的童話和歌謠,引起了高爾基要做一個(gè)藝術(shù)家的愿望,為他以后的創(chuàng)作埋下了種子。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成1—5題。

托爾斯泰的追求

楊牧之

    今天去訪問(wèn)托爾斯泰故居。這是我心儀已久的地方。到了俄國(guó),能不去拜訪托爾斯泰嗎?他給了我們那么偉大的作品,這些作品讓我們激動(dòng),引發(fā)我們思考,給我們無(wú)比美好的享受。我們?cè)趺茨懿恍拇娓屑ぃ?/p>

    早上很早就上路了,車(chē)剛剛開(kāi)出20分鐘,便下起雨來(lái)。這雨時(shí)大時(shí)小,一直下到我們下午6點(diǎn)鐘回來(lái)。

    托爾斯泰莊園,名字叫雅斯納雅·玻里亞納,離莫斯科200公里,在圖拉城郊20公里處。

    莊園遠(yuǎn)看是一片非常美麗的森林。粗大的桷樹(shù)、菩提樹(shù),美麗的樺樹(shù),蓬勃瀟灑的楓樹(shù),遠(yuǎn)近高低像大家庭中的兄弟姐妹,個(gè)個(gè)高大俊美。雨珠掛在樹(shù)葉上,在一片翠綠中間,亮晶晶,好像散落的水晶。散發(fā)著草香、泥土香的空氣,延伸至村外的林蔭道,讓人輕松愉快。四周有河流環(huán)繞,還有幾個(gè)小的湖泊,湖邊停靠著捕魚(yú)的木船。

    托爾斯泰的故居就坐落在這一片森林中。兩層樓,不算很大。漆著白和綠的油漆,與森林合為一體,很美!把潘辜{雅·玻里亞納”,在俄文中是“明亮的林中空地”的意思。據(jù)介紹,在這大片森林里,只有托爾斯泰的故居這塊地方能照進(jìn)陽(yáng)光。天氣好的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)綠葉,灑向空地,明媚燦爛。

    看到這樣的環(huán)境,我第一個(gè)念頭就是,難怪托爾斯泰離不開(kāi)這個(gè)莊園。讀大學(xué)時(shí),他住在喀山姑媽家,每到夏天放假就跑回來(lái);在高加索當(dāng)兵,在國(guó)外旅行,對(duì)看到的社會(huì)上種種不合理的事情深惡痛絕,一回到他的莊園,就心情舒暢了。當(dāng)他們幾個(gè)兄妹分配財(cái)產(chǎn)時(shí),托爾斯泰只要求把這個(gè)其他幾個(gè)兄妹不感興趣的雅斯納雅·玻里亞納留給自己。爾后一生基本上沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)莊園。

    最讓我吃驚的是托爾斯泰的墓地。在莊園林子深處的一條小路邊。一棵大樹(shù),是橡樹(shù)。一小片草地。一個(gè)長(zhǎng)方型的墳丘。高不到一米,長(zhǎng)有兩米多,寬也就一米,整個(gè)墳?zāi)归L(zhǎng)滿青草,與周?chē)莸剡B成一片。不知道的話還以為是草地上的一個(gè)土堆,也長(zhǎng)滿了草。沒(méi)有石碑,沒(méi)有任何標(biāo)記,如果沒(méi)有人指示我們,怎么也看不出來(lái)這就是偉大的托爾斯泰的墓地。據(jù)說(shuō),是遵他的遺囑這么做的。

    站在托爾斯泰墓前,我眼前浮現(xiàn)出托爾斯泰生命最后的情景。

    他以82歲的高齡,在一個(gè)冬天的早晨,毅然離家出走,病倒在阿斯塔波沃火車(chē)站。幾天后,在車(chē)站站長(zhǎng)的木屋里他停止了呼吸。

    人們悲痛地將他從阿斯塔波沃送回玻里亞納。

    82歲是一個(gè)令人尊敬的年齡。

    82歲的人是一個(gè)古稀之人。

    82歲,燦爛的晚霞,托爾斯泰滿可以咀嚼一生奮斗的快樂(lè)。

    但是,托爾斯泰卻以82歲高齡,開(kāi)始了一個(gè)新的歷程。

    托爾斯泰在臨出走前寫(xiě)給妻子的訣別信中說(shuō):“我的走會(huì)使你難過(guò),不過(guò)請(qǐng)你理解和相信我,我實(shí)在沒(méi)有別的辦法。我在家中的地位已經(jīng)忍無(wú)可忍了,我不能再在這種奢華的環(huán)境中生活……!

    這個(gè)念頭他已經(jīng)忍了13年。13年前,他69歲。當(dāng)時(shí)他在一封信中寫(xiě)道:“索尼婭,我的生活跟我的信仰不相協(xié)調(diào),這早就使我感到痛苦。我再也不能繼續(xù)下去了,因此,我已經(jīng)決定現(xiàn)在要去做我早就想做的事情——出走!

    一年一年,無(wú)比激烈的心靈搏斗,無(wú)比痛苦的心路歷程,他的實(shí)際生活與他倡導(dǎo)的平民化的巨大矛盾,終于讓他義無(wú)反顧地走出了決定性的一步。他是去追求“言行一致”。他是以82歲的高齡,無(wú)比執(zhí)著地去追求自己的理想。他雖然沒(méi)有完成,但他有了一個(gè)令人尊敬的開(kāi)始。

    細(xì)雨中,我從思考中回來(lái),注視矮矮的墳丘。托爾斯泰還用得著墓碑、用得著墓志銘嗎?對(duì)于他來(lái)說(shuō),一切一切形式都是多余的!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》,哪一部書(shū)不是一座紀(jì)念碑?他確是生活在偏僻的圖拉,埋葬在圖拉,但他活在全世界每個(gè)讀者的心里。

    我看到過(guò)一份材料,講托爾斯泰與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)如何失之交臂。1901年是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)的第一年。有三部不朽巨著蜚聲全球的托爾斯泰,被公認(rèn)是最具實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)者,但那一年,俄羅斯作家沒(méi)有參與角逐,沒(méi)有報(bào)名。1902年,托爾斯泰正式獲得提名。他的名氣也如日中天,獲獎(jiǎng)是眾望所歸。但瑞典科學(xué)院的評(píng)委們沒(méi)有把獎(jiǎng)授給他。原因是這些評(píng)委們認(rèn)為托爾斯泰晚年的思想、晚年的世界觀不符合入選的標(biāo)準(zhǔn)。1903年,這個(gè)獎(jiǎng)又授予非常敬佩托爾斯泰作品的挪威劇作家。

    托爾斯泰到底沒(méi)有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

    評(píng)委們還真有“眼光”,他們還真明白了托爾斯泰的理想和追求。他們感到托爾斯泰晚年的思想很危險(xiǎn),讓他們恐慌。但用他們的“眼光”評(píng)出來(lái)的書(shū),有幾部可以和托爾斯泰的作品比美?又有多少作品并不被評(píng)委之外的讀者承認(rèn)!

    我在托爾斯泰的故居里參觀了他寫(xiě)作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的房間。那間房在整幢房子的最下層。室內(nèi)兩側(cè)各有一個(gè)小窗戶,光線很暗,有點(diǎn)像儲(chǔ)藏室。他寫(xiě)作的桌椅還在。一個(gè)很平常的小木桌子。桌面大概只有三尺長(zhǎng)、二尺寬。一把很平常的木椅子。真是想不到。正是坐著這把木椅,伏在這簡(jiǎn)陋的小桌子上,托爾斯泰以藝術(shù)形象提出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的重大問(wèn)題。

    從這間樸素、簡(jiǎn)陋的工作室,到那幾乎難以辨認(rèn)的墓地,讓我思緒漣漣。托爾斯泰用他的一生去追求。托爾斯泰用他的出走、他的死,告訴我們什么叫追求。

                   。▉(lái)源:《中華讀書(shū)報(bào)》2001-12-26)

1、第段說(shuō)托爾斯泰“以82歲高齡,開(kāi)始一個(gè)新的歷程”,“新的歷程”指的是什么?(3分)

2、文章抓住哪些典型事件或細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)“托爾斯泰的追求”這一主題的?(6分)

3、第段“托爾斯泰到底沒(méi)有獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”包含著作者什么樣的態(tài)度?(4分)

4、第段,“評(píng)委們還真有‘眼光’,他們還真明白了托爾斯泰的理想和追求。他們感到托爾斯泰晚年的思想很危險(xiǎn),讓他們恐慌。”這兩句話運(yùn)用了什么修辭手法?試作簡(jiǎn)要分析。(4分)

5、文章~連用幾個(gè)短句子,起著怎樣的表達(dá)效果?(4分)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:作文

閱讀下面的文章后,為每一篇文章寫(xiě)一段50字以上的評(píng)語(yǔ),指出其優(yōu)點(diǎn)與不足。
回家
徐月霞
回家,是夕陽(yáng)淡褪時(shí),那一抹溫馨與平靜;
回家,是潮水退去時(shí),那一片靜謐與舒適;
回家,是魚(yú)兒靜沉水底時(shí)的嬌憩,也是雀兒藏頭于翅羽間的安逸……
世間萬(wàn)物,都有家。流浪的心,飄泊的愁……唯有家,才是溫柔的港灣。世間萬(wàn)物,都需歸家。
茫茫的草原上,有這樣一個(gè)情景:零落的幾個(gè)蒙古包,白白的帷帳被北風(fēng)刮得瑟瑟作響;蒙古包外是一個(gè)圍場(chǎng),高高的柵欄里有一群矯健的野馬。
這是一個(gè)野馬放養(yǎng)試驗(yàn)基地。野馬如今已瀕臨滅絕,它們被人類長(zhǎng)期圈養(yǎng),品種退化,野性消失,如此一個(gè)優(yōu)秀的物種的消亡是人們不愿看到的,因此,在環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題日益受到重視的今天,人們決定將野馬放歸草原,放歸它們的故鄉(xiāng)。
馬是有靈性的動(dòng)物,當(dāng)這一群黑壓壓的生命來(lái)到草原之時(shí),它們內(nèi)心的狂躁與不安早已顯露出它們對(duì)故園、對(duì)自由的向往。然而,工作人員說(shuō):“由于它們一直生活在人類的馴養(yǎng)之下,對(duì)野外的生活環(huán)境還太生疏,它們還需要經(jīng)歷一個(gè)長(zhǎng)期的恢復(fù)過(guò)程,我們要磨礪出它們的野性!睔w家的路還太慢長(zhǎng),這群可愛(ài)的生命還需要等待。
每天傍晚時(shí)分,一匹匹野馬一個(gè)個(gè)挨著站在柵欄邊?邕^(guò)柵欄就是遼闊的草原,它們沒(méi)有嘶嚎,也沒(méi)有哀鳴,只是偶爾揚(yáng)一揚(yáng)尾巴,眼神卻久久停留在天邊夕陽(yáng)消失的地方,任憑風(fēng)沙卷起,任憑塵土飛揚(yáng)……
回家,這是它們此刻最強(qiáng)烈的期盼,望著遠(yuǎn)方,它們或許在想:那兒有一條路,是通往哪里的呢?我真想讓它們知道,那條路,通往自由與快樂(lè),路的盡頭就是它們的家。
工作人員還說(shuō):“在馴養(yǎng)期,有的馬匹為了自由,曾試圖跨越柵欄,卻一次次被撞得遍體鱗傷,它們拒絕工作人員的救治,常常拖著傷痕累累的身子哀鳴?晌覀冞不能放它們啊,看著它們這樣,真是揪心!”
是啊!那兒是它們的家啊,世間萬(wàn)物誰(shuí)不想回家呢?
我靜靜地等待著,等待訓(xùn)養(yǎng)結(jié)束打開(kāi)柵欄的那一刻,等待它們成群奔跑的那一刻;丶野,馬兒,遼闊的草原是你們的,美麗的夕陽(yáng)也是你們的……
我癡癡地想著,仿佛看到了天邊的夕照里,一群矯健的身影在自由地飛奔,在它們身后塵煙滾滾……
回 家
謝 強(qiáng)
窗外,下著一場(chǎng)冰涼的雨。
深夜,城市里燈火微明。
水霧漸起,多么孤寂。不知何處飄來(lái)一陣笛聲,恍若夢(mèng)里。我讓思念,飄著。心兒,隨著那悠揚(yáng)的笛聲,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變疼,變亂。
床前明月光,疑是地上霜。
舉首望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
多么好的詩(shī)句!我輕輕地從嘴里念了出來(lái),只可惜今夜沒(méi)有月光,只有冰涼的雨。
雨水拍打著樹(shù)葉,吧噠,吧噠,吧噠……。風(fēng)兒在吹動(dòng)樹(shù)枝,葉子落了滿地,那是一片片黃色的銀杏葉,待到明天,總會(huì)有那么一些少女,輕輕地拾起來(lái),夾進(jìn)課本里,日記本里,放進(jìn)心中,帶入夢(mèng)里。
我的思緒,飄著,飄得很遠(yuǎn)。
童年里有很多很多幸福的回憶,一個(gè)又一個(gè)溫馨的畫(huà)面。那時(shí)我的家,在一個(gè)小雜院里。我有很多小伙伴,我們都很淘氣,常常玩到深夜也不回家。
媽媽總是會(huì)到小巷口喚我。
“橋靈!橋靈!快回家!”
這是我的小名,媽媽用那種焦急而又溫柔的聲音呼喚著我,我卻開(kāi)玩笑地說(shuō):“哎唷,媽媽,我摔倒了,臉上在流血,你快來(lái)救我!”媽媽十萬(wàn)火急地跑過(guò)來(lái),卻看見(jiàn)我安然無(wú)恙,笑嘻嘻地站在那里,她沒(méi)好氣地笑了。
回到家,爸爸張羅著一大桌子好菜,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“今晚吃最好吃的紅燒魚(yú),是小寶貝的最愛(ài)!”看著我狼吞虎咽的樣子,爸爸媽媽會(huì)心地笑了,那是我看到過(guò)的最美麗的笑容。
有一次,媽媽病了,躺在病床上好幾個(gè)周。我喂她吃飯,陪她說(shuō)話。在她身旁做作業(yè)。有一回,我看著她蒼白的臉龐,我哭了,我在心中對(duì)自己說(shuō):“這是我一生最愛(ài)的人,我要快快長(zhǎng)大,保護(hù)她,一輩子在她的身邊”。
可是,后來(lái),我離開(kāi)了那里,又流浪到了海角天涯。走著各種各樣的道路,聽(tīng)著不同風(fēng)格的歌,過(guò)著多姿多彩的生活。
然而,孤獨(dú)和寂寞,我無(wú)法承受。
我想回家,回到那個(gè)溫暖幸福的家,親吻我的媽媽。
我流下了眼淚。那淚水流成了一首詩(shī):
我欲乘風(fēng)飛翔,卻遍尋不著你的蹤影。
我欲登上峰巔,卻被漫天風(fēng)雨阻擋了思念。
我欲飄回故鄉(xiāng),不再“江楓漁火對(duì)愁眠”……
回 家
陳書(shū)琴
書(shū),我的精神家園之所在。
古人說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟!蔽艺f(shuō):“書(shū)是物欲橫流的社會(huì)中的一片靜土,是我們面對(duì)種物質(zhì)誘惑,讓心靈得以棲身的家。”“回家”,讓我受益匪淺,避免心靈荒蕪。讀書(shū),品味人生。
讀書(shū),讓心靈回歸精神家園,我品得人間真情!按饶甘种芯,游子身上衣”;我懂得人間親情的永恒;“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”,我懂得人間友情的可貴;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”,我懂得了愛(ài)國(guó)之情的豪邁……于是,我便和親情、友情、家國(guó)之情撲個(gè)滿懷;于是,在功名利祿面前,我懂得淡然處之,懂得“不以物喜,不以已悲”,因?yàn)槿碎g真情才是最寶貴的財(cái)富。讀書(shū),讓我在真情充溢的世界盡情暢游,讓我在真情滿滿的樂(lè)園思緒飛揚(yáng),讓我的心靈在真情蕩漾的湖面自由泛舟。讀書(shū),沐浴真情陽(yáng)光。
讀書(shū),讓心靈回歸精神家園,讓我養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,我讀到“浪花飛濺水流湍急處自有大魚(yú),命運(yùn)沉浮,人生多舛砥礪巨人”,于是我懂得了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)誘惑,面對(duì)污濁,我吟誦“出淤泥而無(wú)染,濯清漣而不妖”,于是我懂得了堅(jiān)守;讀了洪戰(zhàn)輝的故事,我知道了什么是堅(jiān)韌;讀了向秀麗的故事,我懂得了什么是奉獻(xiàn);讀了“微塵”的故事,我明白樂(lè)于助人才是人生的樂(lè)趣……讀書(shū),讓我在人生路途中斬荊棘,越險(xiǎn)阻,也讓我拾起寶貴的財(cái)富,滿囊前行。
讀書(shū),讓心靈回歸精神家園,讓我豐富人生閱歷。徜徉文學(xué)殿堂,我似乎與作品主人公一起經(jīng)歷不同人生,品味世間百態(tài)。讀《紅樓夢(mèng)》,讓我置身于一代豪門(mén),似乎目睹其由盛到衰的過(guò)程,時(shí)而為王熙鳳之圓滑感慨,時(shí)而因?qū)汍熘g的無(wú)緣而感傷,也了解到了封建禮教下人們的生活面貌,同時(shí)作者的“一把辛酸淚”也濺到我臉上,讓我感覺(jué)其冰涼。讀《三國(guó)演義》,讓我了解了刀光劍影中的三國(guó)時(shí)代,有亂世之梟雄,有多謀之能臣,有善戰(zhàn)之勇將……我置身其中,時(shí)而拍手稱快,時(shí)而怒發(fā)沖冠,時(shí)而淚流滿面。讀書(shū),讓我短暫的人生路途中領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光,讓我在有限的生活空間里了解大千世界。
讀書(shū),回家……我在成長(zhǎng)。
回 家
高 源
記得年少時(shí),祖母告訴我:葉落歸根,那扎根的土地是落葉唯一的家;而人,也有一個(gè)家,那也是唯一的家。
我的家很遼闊,大得甚至我無(wú)法覽遍它的每一個(gè)角落;我的家很古老,我只在夢(mèng)中看到過(guò)它最初的容顏,長(zhǎng)江黃河是它的血脈,萬(wàn)里長(zhǎng)城是它的脊梁,巍峨的珠穆朗瑪是它直沖霄漢的臂膀。
這就是我的家,也是十幾億炎黃子孫共同的家,唯一的家。
然而曾幾何時(shí),我的家陷入了風(fēng)雨飄搖,侵略者們用堅(jiān)船利炮打開(kāi)了家門(mén),帶走的是金塊珠礫,卷釋文櫝,留下的是腥風(fēng)血雨,滿目瘡痍;帶走的是家庭中的一個(gè)又一個(gè)“成員”,留下的是一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)傷與侮辱,我的家不再完整,縱然光陰荏苒,那些曾經(jīng)的蕭條衰敗早已重新覆蓋上了金碧輝煌,但那光華背后的殘缺卻依然刺痛每一個(gè)家人的雙眼。
回家,這是家中親人的一聲聲呼喚;回家,這是離家游子的一次次凝望。共同的聲音響徹云霄,回蕩于長(zhǎng)江黃河的兩岸,萬(wàn)里長(zhǎng)城的內(nèi)外,珠穆朗瑪?shù)纳綆p……
歷經(jīng)那無(wú)盡的期盼和等待,家人終于等到了回歸的那一天,香港、澳門(mén),以嶄新的姿態(tài)回到了我們的家園。從此,紫荊花在家園中絢爛地盛開(kāi),《七子之歌》仍舊在家人的耳邊縈繞,祖國(guó),我要回來(lái),我已回來(lái)……
鴻雁飛過(guò),家人登高遠(yuǎn)望,卻望不見(jiàn)海峽的對(duì)岸。遠(yuǎn)處傳來(lái)低聲的吟唱:“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭!闭{(diào)子凄涼而哀傷,家人們無(wú)法忘懷的,是那個(gè)名叫“臺(tái)灣”的家人。我那遼闊而古老的家在此刻無(wú)限美好,卻唯獨(dú)缺少了你,臺(tái)灣!那淺淺的海峽,莫非真是最深重的國(guó)觴,最凄然的鄉(xiāng)愁?它真是一道鴻溝,阻斷了你至深的親情?
然而,那發(fā)自于內(nèi)心最深處的期許與渴望,卻久久縈繞,一代又一代,匯集成簡(jiǎn)單而殷切的呼喚:回家!無(wú)論身在何方,家只有一個(gè),那是中華兒女共同的家。
我們已經(jīng)等待了太久,但還將繼續(xù)等待,等待那個(gè)叫做“臺(tái)灣”的家人,早日回家。深埋于骨血之中的,是堅(jiān)定的信念。我相信葉落歸根,因?yàn)槟歉碌耐恋,是落葉唯一的家。
而中國(guó),就是我們唯一的家。
回家
朱 依 帆
小時(shí)候每次出門(mén),媽媽總會(huì)細(xì)心地在我頸上掛上一塊小小的牌子(其實(shí)只是紙片),上面寫(xiě)著我的名字,家里的地址,電話號(hào)碼,以防我在外面迷失了方向,迷路了遇到好心人就能找到家的所在。那張小小的貼了阿童木的藍(lán)色紙片,成為心中家的符號(hào),每每在晚上踩著路燈的影子走在那條熟悉的小路上時(shí),我總是捏著小小的紙片,心中充滿了童稚的自豪。
回家,一直是奔向溫暖和希望的旅途,是幸福與快樂(lè)的向往。就好像泉水向往著海藍(lán)色的汪洋,鳥(niǎo)兒向往著明凈的天空,葵花向往著金色的太陽(yáng),草根向往著深厚的大地。
因?yàn),家,是波濤洶涌后心靈得以喘息的避風(fēng)港。傷心失敗了,總有慰藉的話語(yǔ)和真誠(chéng)的擁抱;是風(fēng)起云涌后靈魂深處的靜心灣,即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,在這里,總有安靜的傾聽(tīng)和鼓勵(lì)的眼神;是躊躇滿志時(shí)洗凈浮躁的修心湖,總有善意的提醒與明智的建議。所以,回家,回家,我們都向往著回家。
每個(gè)人都是海面上星羅棋布的小島中的一個(gè),雖然彼此隔絕,卻因?yàn)榧疫@根無(wú)形的紐帶,緊密相連,緊緊相依。因此,你會(huì)在廚房里和他們吵吵鬧鬧,飯桌上與他們嘻嘻哈哈,你會(huì)在害怕時(shí)靠近他們,在哭泣時(shí)擁抱他們,榮辱與共,生死相依……家,就是親情的符號(hào);丶,就是在親人為你建造的熟悉的大花園里自在地奔跑。
有時(shí),家是精神的后花園;回家,是一次精神的回歸,是一次靈魂的洗禮,是洗凈鉛華后重返純凈世界的旅程。當(dāng)城市被圍困在喧囂和浮華之中,當(dāng)各種虛榮和偽裝籠罩在人類的頭頂,回到心靈深處的那方凈土,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香還在,浩白和無(wú)瑕還在,善良和樸實(shí)還在。
家也是孤獨(dú)打拼時(shí)身后的一個(gè)支撐。即使家中只有你一人,歷經(jīng)越來(lái)越忙碌壓抑的生活之后,回到家中,沏上一杯茶,翻開(kāi)一本書(shū),盡享安全與寧?kù)o,再暗的黑夜,也可給予你透亮的輝光。
家是深暗洞穴出口的一抹亮光;回家,是走入光明的旅途。
家是茫茫大洋中一艘小舟;回家,是追尋和祈禱平安的過(guò)程。
當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)山崗,你依然能感覺(jué)寒冷;回家,卻給予你對(duì)溫暖的向往,給予你前行的勇氣。
回家
馮 春 霞
回歸精神家園,讓我們享受那一份返璞歸真的樸實(shí);回歸精神家園,讓我們重溫那一份溫馨自然的純真;回歸精神家園,讓我們流連那一份怡然自得的樂(lè)土。
推開(kāi)歷史沉重的大門(mén),一股古樸自然的氣息迎面撲來(lái),又有許多文人雅士佇立在歷史邊緣,他們傲世卻不冷漠,流離卻不空虛。他們偏愛(ài)回歸到自己的精神家園中,享受那一份致遠(yuǎn)的寧?kù)o。陶潛“性本愛(ài)丘山”,那是他精神歸屬的所在,寧愿做個(gè)“晨興理荒移,戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫。他回歸于自己的閑情逸致,所以才有“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的自得,才有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然。面對(duì)小人潑來(lái)的污水,他被貶黃州,這個(gè)被宋神宗稱為“才與李白同,識(shí)比李白厚”的蘇軾,此時(shí),沒(méi)有心灰意懶,他選擇另一條通幽曲徑,回歸自己那曠達(dá)超然的天性,在黃州“倚仗聽(tīng)歌聲”,高唱“大紅東去”。他忘卻了世俗的一切不如意,獨(dú)自享受那一份“回家”的從容淡定。假如,他沒(méi)有選擇回歸精神家園,又何來(lái)“親煮東坡肉”和“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的閑適優(yōu)雅?
可見(jiàn),回歸精神家園,讓我們忘卻外界的干攏,獨(dú)自享受自己內(nèi)心的寧?kù)o之美。
回歸精神家園,能讓我們擺脫外界的束縛,為自己的理想插上更堅(jiān)勁的翅膀。一位記者曾到居里夫人家里采訪,發(fā)現(xiàn)她竟讓自己的小孩把英國(guó)皇家學(xué)院授予的獎(jiǎng)?wù)庐?dāng)作玩具玩,為之一振,居里夫人平靜說(shuō)道:“人如果被自己已有的成績(jī)束縛,那他不會(huì)進(jìn)步,要時(shí)刻記住自己的理想,榮譽(yù)只是對(duì)過(guò)去的肯定!笔堑,若被外界的榮譽(yù)束縛住,我們就裹足不前,只有時(shí)刻銘記自己的理想,堅(jiān)守自己那一片精神的凈土,才不會(huì)被淹沒(méi)在世俗中?梢(jiàn),回歸自己精神家園,會(huì)讓我們心平氣和地對(duì)待外來(lái)的一切事情,不迷失自己的奮斗方向。只有在自己那一片純凈的精神凈土上,才能找到靈魂的歸屬,找到我們?nèi)松膬r(jià)值。
回歸精神家園,尋找那一方凈土,平靜我們焦躁不安的心靈。這個(gè)家園,時(shí)刻回蕩著淙淙泉水,旖旎水光,悅耳絲竹。這個(gè)家園,如一杯佳茗一般散發(fā)著香醇的氣息;氐竭@個(gè)家,讓我心曠神怡,讓我豁然開(kāi)朗。在這里,我平靜地面對(duì)一切,享受他為我?guī)?lái)的一片寧?kù)o自然。
回歸精神家園,享受寧?kù)o!
回歸精神家園,自省自我!
回歸精神家園,重溫理想!
回家
張 然
“回家”,一提到這個(gè)詞,感覺(jué)多么溫暖啊。每個(gè)人都有屬于自己的家。而我們生活中提到大多的都是有形的家。每當(dāng)遇到“回家”一詞,我的心中不免產(chǎn)生許多感慨。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,這是身處異鄉(xiāng)的游子,穿著母親織的衣物,帶著對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的思念,只身闖天下,一腔熱情當(dāng)遭遇家鄉(xiāng)情結(jié)也被化開(kāi)了、驅(qū)散了。多么希望能回到家鄉(xiāng),一吻腳下的土地,說(shuō):“我對(duì)腳下的這片土地,愛(ài)得深沉……”;再撫摸兒時(shí)常爬的一棵樹(shù),不平的樹(shù)痕哪會(huì)刺手,那是家鄉(xiāng)的歲月印跡,有自己兒時(shí)的記憶,使勁吸一口氣,不忍立刻呼出,因?yàn)槟鞘羌亦l(xiāng)的氣息,貪戀、眷顧,夾雜著濃濃的鄉(xiāng)情。游子如是想,能夠回到家鄉(xiāng)就是這樣吧。然而一位老人,僵立在一大片蘆葦中搖頭嘆息:“我的家被這一灣淺淺的海峽隔斷,它在那頭……”老人仰望天空,把深深的思念寄給鴻雁,讓它們帶到那頭。當(dāng)真地踏上了那頭的土地,他點(diǎn)點(diǎn)頭,倒下了,老人的兒子望著父親安祥的面容放心地說(shuō):“他回家了……”
對(duì)于游子來(lái)說(shuō),回到故土是回家的真正意義;但對(duì)于那些迷失了自我的人呢?或許他們的家是純凈的精神家園。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件令我感動(dòng)的事:一名黨員干部——某局局長(zhǎng),貪污了大量國(guó)家下拔的款額,為掩人耳目,只辦了一兩所并不具備基本設(shè)施的小學(xué)校,他為此還很釋?xiě),覺(jué)得也算是做了好事,可當(dāng)他來(lái)到學(xué)校,看到孩子們?cè)谌绱似婆f不堪的學(xué)校依然堅(jiān)持上課,看到他們渴望的眼神,他的心震顫了,沒(méi)過(guò)多久他將自己的貪污事實(shí)全部報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,當(dāng)被宣判判刑時(shí),他笑著說(shuō):“我回家了……”。此時(shí)的他的確回家了,回到了純潔的精神家園,回復(fù)了人類最初的善良,這又何嘗不是回家呢?
對(duì)于游子,故土就是家鄉(xiāng);對(duì)于無(wú)家可歸的小孩兒,媽媽的懷抱就是家;對(duì)于戀人,對(duì)方的心靈就是家;對(duì)于迷失了自我的人,純凈的靈魂就是家……不管怎樣,當(dāng)彷徨失意、傷心難過(guò),寂寞哀傷時(shí),請(qǐng)記得你有個(gè)屬于自己的家,回家吧!

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