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15、作文

請以“幸!睘轭}寫一篇不少于800字的感情真摯的記敘文。

 

 

15、略

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

作文

請以“幸!睘轭}寫一篇不少于800字的感情真摯的記敘文。

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科目:高中語文 來源:遼寧省期末題 題型:寫作題

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
  目光是有質(zhì)量、有重量的;有濕度、有溫度的;是有能量、有熱量的。你還記得你體驗(yàn)到的各樣的目光嗎?溫暖的、嚴(yán)肅的、沉思的、焦灼的、頓悟的、澄明的、幸福的、狂喜的、悲憫的······
  你還曾感受過來自歷史的、未來的;來自自然的、來自宇宙的目光嗎?
  請以“目光”為題寫一篇文章。
  注意:①立意自定,角度自選。
    、诔姼枰酝,文體不限。
    、鄄簧儆800字。
     ④不得套作,不得抄襲。

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科目:高中語文 來源:2015屆福建省高一上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:作文題

寫作(70分)

請以“這就是幸!睘轭},寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:寫作題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
“小確幸”一詞,出自日本作家村上春樹的隨筆,由翻譯家林少華直譯而進(jìn)入現(xiàn)代漢語,意思是“微小而確實(shí)的幸福”。
何為“小確幸”?口渴的時(shí)候,手邊正好有一瓶水;排隊(duì)時(shí),你所在的隊(duì)前進(jìn)得最快;電話響了,拿起聽筒發(fā)現(xiàn)是你正在想念的人……這些就是生活中盡管微小但確實(shí)令很多人感到幸福的東西。
對于“小確幸”,你有怎樣的認(rèn)識與感悟?請自定角度,以“小確幸”為話題,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
“小確幸”一詞,出自日本作家村上春樹的隨筆,由翻譯家林少華直譯而進(jìn)入現(xiàn)代漢語,意思是“微小而確實(shí)的幸!。
何為“小確幸”?口渴的時(shí)候,手邊正好有一瓶水;排隊(duì)時(shí),你所在的隊(duì)前進(jìn)得最快;電話響了,拿起聽筒發(fā)現(xiàn)是你正在想念的人……這些就是生活中盡管微小但確實(shí)令很多人感到幸福的東西。
對于“小確幸”,你有怎樣的認(rèn)識與感悟?請自定角度,以“小確幸”為話題,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字的文章。

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科目:高中語文 來源:江西省月考題 題型:寫作題

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
(1)幸福是在于為別人而生活。(托爾斯泰)
(2)幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。(森村誠一)
(3)當(dāng)你幸福的時(shí)候,切勿喪失使你成為幸福的德行。(莫羅阿)
(4)一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就是在最艱苦難的時(shí)候,也會感到幸福。(徐特立)
(5)幸福只能存在于創(chuàng)造或者醞釀未來的創(chuàng)造得到滿足時(shí)。(羅曼羅蘭)
(6)如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。(果戈理)    
  對于幸福,你有怎樣的認(rèn)識與見解?請以“幸!睘樵掝}寫一篇議論文,要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高一上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:寫作題

寫作(70分)
請以“這就是幸!睘轭},寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

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科目:高中語文 來源: 題型:

請以“我行走在路上”為題目,寫篇不少于800字的文章。

背著行囊,行走在路上。路上有高山湍流,也有月光云影,有寄情的花草枝葉,也有令人留戀的蟲鳴鳥啼,有風(fēng)霜,也有細(xì)雨,還有親人、朋友,甚至陌生人的陪伴、眷顧,有喜樂,也有哀怒。就這樣走著,走著,我長大了。有相機(jī),我會拍下沿途的風(fēng)景,有高亢的歌喉,我會唱出我心中的激情,可我們只有一支筆,就用它寫出你我成長路上的感動和幸福吧。

要求根據(jù)題目和材料的內(nèi)容立意,寫一篇記敘文或議論文,不要套作,不得抄襲。

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科目:高中語文 來源:2010年河北省唐山一中高一上學(xué)期期中考試語文卷 題型:寫作題

請以“我行走在路上”為題目,寫篇不少于800字的文章。
背著行囊,行走在路上。路上有高山湍流,也有月光云影,有寄情的花草枝葉,也有令人留戀的蟲鳴鳥啼,有風(fēng)霜,也有細(xì)雨,還有親人、朋友,甚至陌生人的陪伴、眷顧,有喜樂,也有哀怒。就這樣走著,走著,我長大了。有相機(jī),我會拍下沿途的風(fēng)景,有高亢的歌喉,我會唱出我心中的激情,可我們只有一支筆,就用它寫出你我成長路上的感動和幸福吧。
要求根據(jù)題目和材料的內(nèi)容立意,寫一篇記敘文或議論文,不要套作,不得抄襲。

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科目:高中語文 來源:2010年河北省高一上學(xué)期期中考試語文卷 題型:作文題

請以“我行走在路上”為題目,寫篇不少于800字的文章。
背著行囊,行走在路上。路上有高山湍流,也有月光云影,有寄情的花草枝葉,也有令人留戀的蟲鳴鳥啼,有風(fēng)霜,也有細(xì)雨,還有親人、朋友,甚至陌生人的陪伴、眷顧,有喜樂,也有哀怒。就這樣走著,走著,我長大了。有相機(jī),我會拍下沿途的風(fēng)景,有高亢的歌喉,我會唱出我心中的激情,可我們只有一支筆,就用它寫出你我成長路上的感動和幸福吧。
要求根據(jù)題目和材料的內(nèi)容立意,寫一篇記敘文或議論文,不要套作,不得抄襲。

 

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