閱讀下面的文字，完成1-4 題。
六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知乎幾千萬落。長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知東西。歌臺暖晌，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。
妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦；朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠視，而望幸焉。有不得見者，三十六年。
燕、趙之收藏，韓、魏之經(jīng)營，齊、楚之精英，幾世幾年，摽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒，獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！
滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。 （杜牧《阿房宮賦》）
1. 對下列句子中劃線字詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A. 驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽：趨向
B. 燕、趙之收藏：指金玉珠寶等物
C. 戍卒叫，函谷舉：完成、成功
D. 楚人一炬，可憐焦土：可惜
2. 下列句子中劃線字詞的意義和用法都相同的一項是（ ）
A. 杳不知其所之也 巫醫(yī)樂師百工之人
B. 盤盤焉，囷囷焉 至丹以荊卿為計，始速禍焉
C. 后人哀之而不鑒之 施施而行，漫漫而游
D. 使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫 青，取之于藍而青于藍
3. 下列對課文理解不正確的一項是（ ）
A. 本文起筆就不同凡響，開頭12字不僅氣魄宏大，且含意深廣、耐人尋味。既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建，又寫出了秦始皇統(tǒng)一以后的縱心溢志，起到了總領(lǐng)全文、暗示主題的作用。
B. 文中最后一句話的第一個、第二個、第四個“后人”意思相同，指秦以后的統(tǒng)治者，主要指唐統(tǒng)治者；第三個“后人”指唐以后的人。
C.《阿房宮賦》先抑后揚，一抑一揚，由鼎盛時的轟轟烈烈到覆滅時的煙消云散，國亡族滅，兩者形成巨大的落差，構(gòu)成心理張力，給人以震撼。
D.《阿房宮賦》兼具散文和詩的特點，前半部分鋪排描寫宮室的宏偉豪華和宮中生活的荒淫奢靡，為后部分的議論張本，意在揭露秦統(tǒng)治者的窮奢極欲，并借古諷今，諷諫當時統(tǒng)治者戒奢侈、行仁政。
4．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？
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（2）則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（《六國論》）
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