科目:高中語文 來源:2008-2009學(xué)年度濰坊市昌樂一中第一學(xué)期高三教學(xué)質(zhì)量檢測、語文試卷 題型:022
五步一樓,十步一閣。廊腰縵回,檐牙高啄。各抱地勢,________。
秦人不暇自哀,而后人哀之;________,亦使后人而復(fù)哀后人也!栋⒎繉m賦》
科目:高中語文 來源:山東省煙臺市2011屆高三“十一五”課題調(diào)研考試語文試題 題型:022
補寫出下面名篇名句中的空缺部分。
廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,________。(杜牧《阿房宮賦》)
科目:高中語文 來源: 題型:043
解釋下列加粗詞語的意思與用法。
。1)廊腰縵回,檐牙高啄。各抱地勢,鉤心斗角。
(2)長橋臥波,未云何龍?
。3)歌臺暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。
。4)一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。
。5)妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦。
。6)燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營,齊、楚之精英。
。7)獨夫之心,日益驕固。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源:江蘇模擬題 題型:默寫題
科目:高中語文 來源:2014屆廣西省高一月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
1.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(3分)
2.小學(xué)而大遺,吾未見其明也。(3分)
3.廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角。(4分)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
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