1、下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.在人類社會(huì)進(jìn)入新千年之際,人們都在關(guān)注:人在自然界中居于何種地位?自然界有沒有內(nèi)在價(jià)值?人在自然界中又該采取何種生存方式?
B.張曉剛以3.01億元價(jià)格成為拍賣市場(chǎng)總成交額最高的中國(guó)在世藝術(shù)家,他畫的那張主題為《記憶中的中國(guó)人的臉》成為《20世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)史》的封面。
C.在經(jīng)過上周五的瘋狂爆炒之后,創(chuàng)業(yè)板今日開始價(jià)值回歸之旅。截止下午收盤,28只股票共有20只跌停,局面可以用慘不忍睹來形容(《財(cái)經(jīng)報(bào)》11月2日)。
D.對(duì)于一些對(duì)中國(guó)抱有偏見且有極端觀點(diǎn)的勢(shì)力而言,被它們貶低和否認(rèn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有一句話或許最值得它們反思,這就是“海納百川,有容乃大!
1、A(B項(xiàng)第一個(gè)書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào);C項(xiàng)括號(hào)應(yīng)移到句號(hào)的后面,因是句外括號(hào);D項(xiàng)引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)移到外面)


科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.在人類社會(huì)進(jìn)入新千年之際,人們都在關(guān)注:人在自然界中居于何種地位?自然界有沒有內(nèi)在價(jià)值?人在自然界中又該采取何種生存方式?
B.張曉剛以3.01億元價(jià)格成為拍賣市場(chǎng)總成交額最高的中國(guó)在世藝術(shù)家,他畫的那張主題為《記憶中的中國(guó)人的臉》成為《20世紀(jì)中國(guó)藝術(shù)史》的封面。
C.在經(jīng)過上周五的瘋狂爆炒之后,創(chuàng)業(yè)板今日開始價(jià)值回歸之旅。截止下午收盤,28只股票共有20只跌停,局面可以用慘不忍睹來形容(《財(cái)經(jīng)報(bào)》11月2日)。
D.對(duì)于一些對(duì)中國(guó)抱有偏見且有極端觀點(diǎn)的勢(shì)力而言,被它們貶低和否認(rèn)的中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有一句話或許最值得它們反思,這就是“海納百川,有容乃大!
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.事實(shí)上我們都需要懺悔,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不懷有歧視的人并不多。而這又是個(gè)不可解決的矛盾:一方面人類社會(huì)不可能,也不應(yīng)該取消價(jià)值標(biāo)準(zhǔn);另一方面價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)又是歧視與隔離的原因。
B.生命到底有沒有意義,只要你這樣問了,答案就肯定是:有。因?yàn)檫@疑問已經(jīng)是對(duì)意義的尋找,而尋找即意味著意義的誕生。
C.人們愛說好的山水畫有咫尺千里之勢(shì);離開了欣賞者,咫尺的山水畫,哪里來的千里之勢(shì)的效果呢?
D.關(guān)于讀書的境界,最好的表述莫過于“好讀書,不求甚解。每有會(huì)意,便欣然忘食”了(陶淵明《五柳先生傳》)。不過,不要忘記,這句話前面的一句是:“閑靜少言,不慕榮利!
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:單選題
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )
| A.最近,“中國(guó)式”過馬路…詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅,引發(fā)了人們熱議和思考。網(wǎng)友口中的“中國(guó)式”過馬路等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市怎樣,原因何在,又該如何根治這一現(xiàn)象? |
| B.當(dāng)被問及《中國(guó)好聲音》為什么會(huì)有如此高關(guān)注度的問題時(shí),中國(guó)當(dāng)代知名作家查建英一語(yǔ)中的地回答“很鬧的外表,形式里邊是觸及靈魂的”。 |
| C.我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以援苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。 |
| D.被電腦的后果,在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫篇作文,他大筆一揮,龍飛風(fēng)舞,而卷西字跡卻無(wú)法辨認(rèn)。 |
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.由于“粹”,由于去粗存精,藝術(shù)表現(xiàn)里有了“虛”,“洗盡塵滓,獨(dú)存孤迥”。
B.話本經(jīng)過加工就變成了演義小說,如:《三國(guó)演義》《水滸傳》等,大都是文人采用民間創(chuàng)作而進(jìn)行的再創(chuàng)作。
C.魯迅先生說:“我們的第一要著,是改變他們的精神”(《〈吶喊〉自序》)。
D.孫悅到底能否在NBA站穩(wěn)腳跟,能否有更多的中國(guó)球員登陸NBA,中國(guó)能否自己培養(yǎng)出世界級(jí)的組織后衛(wèi)?這些都引起籃球愛好者的關(guān)注。
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.沒有文化傳統(tǒng),我們很難想像一個(gè)民族如何能存在?一個(gè)社會(huì)如何能穩(wěn)定?一個(gè)國(guó)家如何能鞏固?
B.不同民族不同文化只要存在,便可能有接觸。只要有接觸,便有交流。只要有交流,便有變化。
C.為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當(dāng)勞把“歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂”作為他們主要的廣告詞之一。
D.目前,有一點(diǎn)是肯定的,沒有一個(gè)民族或一個(gè)多民族集體曾經(jīng)壟斷過對(duì)科學(xué)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.西周王陵在哪里?在周原嗎?考古學(xué)家們?cè)谥茉隽舜罅抗ぷ鳎瑳]有發(fā)現(xiàn);在豐鎬嗎?考古學(xué)家又在西周首都豐鎬周圍尋求,依然沒有結(jié)果。
B.按照中國(guó)醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)理論,正常情況下,風(fēng)是自然界的“六氣”之一(風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火)。異常情況下,風(fēng)又是致病的一種因素。
C.有人發(fā)出設(shè)立《中國(guó)手書日》的號(hào)召,呼吁人們?cè)谝荒曛械哪骋惶,放棄手機(jī)、電子郵件、即時(shí)通訊工具,用手書方式寫一封家信,記一篇日記,抄寫幾首古詩(shī)詞等,頗有幾絲浪漫主義色彩。
D.關(guān)于《漢文學(xué)史綱要》,他曾說過:“文學(xué)史編制太草率”諸如此類的話一一事實(shí)證明,他的批評(píng)很有道理。
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.有人發(fā)出設(shè)立《中國(guó)手書日》的號(hào)召,呼吁人們?cè)谝荒曛械哪骋惶欤艞壥謾C(jī)、電子郵件、即時(shí)通訊工具,用手書方式寫一封家信,記一篇日記,抄寫幾首古詩(shī)詞等,頗有幾絲浪漫主義色彩。
B.現(xiàn)代著名語(yǔ)言文字學(xué)家陸宗達(dá)告訴我們:“氏族社會(huì)中,處置戰(zhàn)敗敵人的男女有所不同:男子被殺死,婦女則作為妻子被收養(yǎng)人族,其實(shí)也就是奴隸”(《訓(xùn)詁簡(jiǎn)論》)。
C.《藥殤》值得稱道之處就在于,讓人在閱讀時(shí),不自覺地感受在黑暗中尋找并渴求光明的心境——生命與金錢的抗?fàn),尊?yán)與權(quán)勢(shì)的較量,法律與暗箱的對(duì)峙,智慧與陰謀的相持。
D.西方世界以“自由”“平等”“民主”為核心內(nèi)容的發(fā)展理念與模式在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)期占據(jù)主導(dǎo)地位,如以賽亞·伯林所說,西方世界“聲稱得救的道路只此一條!
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是
A.面對(duì)一蹶不振的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),麻生在日本國(guó)內(nèi)的支持率一跌再跌,日本傳出“內(nèi)閣將改組”的消息,然而有意見稱“該換的不是內(nèi)閣,而是首相本人!
B.中學(xué)文理分科是否制約了教育改革和人才培養(yǎng)?是否已成了一種必須革除的積弊?楊叔子帶有個(gè)人色彩的教育“試驗(yàn)”,究竟是矯枉過正還是亡羊補(bǔ)牢。
C.“和石油打交道60多年”的侯祥麟深深眷戀著自己的事業(yè),“我為自己一生所從事的科學(xué)技術(shù)工作感到欣慰!3年前,93歲的侯祥麟就曾經(jīng)對(duì)人們這樣說。
D.春節(jié)期間,居民集中采購(gòu),這本身增加了對(duì)糧食、食品的需求,客觀上會(huì)帶動(dòng)物價(jià)上漲,分析師認(rèn)為今年3月份CPI會(huì)達(dá)到6.5%(消費(fèi)者物價(jià)指數(shù))。
科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題
| A.郎成平說:“購(gòu)買者在某些場(chǎng)合下,會(huì)把下崗職工推向社會(huì),而改革結(jié)果是他們得到了國(guó)有資產(chǎn)。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家一針見血指出的‘改革利益屬于少數(shù)人,而改革的成本由社會(huì)承擔(dān)’(12月5日《北京現(xiàn)代商報(bào)》)! |
| B.鄭筱萸案暴露出國(guó)家對(duì)行政許可項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理時(shí)的缺陷——即審批權(quán)力配置不科學(xué).制約不合理.運(yùn)行不公開.監(jiān)督不到位。 |
| C.中外記者都急于了解“防御性國(guó)防政策”和“積極防御的軍事戰(zhàn)略”兩者是什么關(guān)系?該如何理解當(dāng)前中國(guó)的國(guó)防政策本質(zhì)? |
| D.山東花生油.優(yōu)質(zhì)豆油……價(jià)格均有小幅上漲,原因有三個(gè):一是油菜子漲價(jià)影響了食用油價(jià)格;二是民工返城.學(xué)生返校增加了食用油需求;三是鐵路貨運(yùn)提價(jià)增加了運(yùn)輸成本。 |
科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:單選題
| A.最近,“中國(guó)式”過馬路…詞在網(wǎng)絡(luò)上迅速躥紅,引發(fā)了人們熱議和思考。網(wǎng)友口中的“中國(guó)式”過馬路等交通違規(guī)現(xiàn)象在我市怎樣,原因何在,又該如何根治這一現(xiàn)象? |
| B.當(dāng)被問及《中國(guó)好聲音》為什么會(huì)有如此高關(guān)注度的問題時(shí),中國(guó)當(dāng)代知名作家查建英一語(yǔ)中的地回答“很鬧的外表,形式里邊是觸及靈魂的”。 |
| C.我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò),嫩芽,我以援苗助長(zhǎng)的心情,巴不得它長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得茂綠。 |
| D.被電腦的后果,在中學(xué)生的書寫方面表現(xiàn)最為突出。你讓學(xué)生寫篇作文,他大筆一揮,龍飛風(fēng)舞,而卷西字跡卻無(wú)法辨認(rèn)。 |
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