3、王宏給張老師留了一張便條,有四處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。張老師:
驚聞您生病的噩耗,我悲痛欲絕,希望您竭盡所能、早日康復(fù),光顧我們的身邊。
(1)將 改為 。
(2)將 改為 。
(3)將 改為 。
(4)將 改為 。
3、(1)“耗”改為消息。
(2)將“悲痛欲絕”改為“十分不安”
(3)將“竭盡所能”改為“安心養(yǎng)病”。
(4)將“光顧”改為“回到”


科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
王宏給張老師留了一張便條,有四處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。張老師:
驚聞您生病的噩耗,我悲痛欲絕,希望您竭盡所能、早日康復(fù),光顧我們的身邊。
(1)將 改為 。
(2)將 改為 。
(3)將 改為 。
(4)將 改為 。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
王宏給張老師留了一張便條,有四處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。
張老師:
驚聞您生病的噩耗,我悲痛欲絕,希望您竭盡所能,早日康復(fù),光顧我們的身邊。
(1)將__________改為_(kāi)_________。
(2)將__________改為_(kāi)_________。
(3)將__________改為_(kāi)_________。
(4)將__________改為_(kāi)_________。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0127 月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成18~21題。
一夜芳鄰
王充間
說(shuō)來(lái)也是一樁人生幸事,我竟然有機(jī)會(huì)在一個(gè)半世紀(jì)之后與蜚聲世界文壇的勃朗特三姊妹做了短暫的鄰居。
來(lái)到哈沃斯已是暮色微茫了。我投宿的小客棧與教堂隔著一條小道,特辟的西窗斜對(duì)著三姊妹的故居(現(xiàn)為勃朗特紀(jì)念館),抬起頭來(lái)便能望見(jiàn)面的燈光。實(shí)在難以想象,這樣幾間看不出什么特色的普通石屋,從中竟升起了卓絕千古的文學(xué)之星,竟孕育出那些恢宏、壯美的傳世杰作!凡是讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《呼嘯山莊》和《阿格尼絲·格雷》的人,有誰(shuí)不為三姊妹天馬行空般的瑰奇詭異的想象力,為她們書(shū)中捍衛(wèi)獨(dú)立人格、表達(dá)強(qiáng)烈愛(ài)憎的蘊(yùn)涵,美得蒼涼、充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的文筆而傾倒呢?
與她們同時(shí)代的英國(guó)著名的詩(shī)人馬修·阿諾德寫(xiě)過(guò)一首題為《哈沃斯墓園》的詩(shī),在深情悼惜勃朗特三姊妹超人的智慧、非凡的熱情、強(qiáng)烈的情感之余,稱(chēng)許她們?yōu)榘輦愔鬅o(wú)與倫比的天才。作為一個(gè)文學(xué)群落,“三姊妹現(xiàn)象”在世界文學(xué)史上是僅見(jiàn)的。難怪有人說(shuō),她們的出現(xiàn)是近代的一則神話(huà)。直到今天,西方還有人稱(chēng)她們?yōu)椤拔膶W(xué)的斯芬克斯”,一個(gè)難解的謎團(tuán)。
天陰得更沉了,漫空飄灑起蒙蒙的雨霧,茫茫視域里一片潮天濕得。我簡(jiǎn)單地用過(guò)早餐。便急匆匆地一頭鉆進(jìn)了向往已久的勃朗特紀(jì)念館。這里資料比較豐富,實(shí)物也不少,幾個(gè)展覽柜中都珍藏著手跡、書(shū)稿,衣櫥里存放著夏洛蒂穿戴過(guò)的衣服、鞋帽,廳堂里擺著艾米莉彌留之際躺過(guò)的沙發(fā),還有安妮最珍愛(ài)的搖椅,各個(gè)居室的布置也都保持原貌。
從畫(huà)像上看到,夏洛蒂一頭短發(fā),一雙大而奇特的眼睛止水般的寧?kù)o,身材瘦小,舉止穩(wěn)重;艾米莉個(gè)頭略高,一副神經(jīng)質(zhì),不勝羞怯似的,顯得落落寡合;她們的妹妹安妮長(zhǎng)著一雙略帶紫羅蘭色的眼睛,面孔富于表情,神態(tài)有些矜持。三姊妹的體質(zhì)十分孱弱,患著同樣的結(jié)核病。死神一直在這家庭里猖獗肆虐,七年間三姊妹先后棄世,分別得年三十九歲、三十歲和二十九歲。小妹妹死在幾十英里外的一個(gè)市鎮(zhèn)。骸骨沒(méi)有運(yùn)回;兩個(gè)姐姐病逝之后,即被鄉(xiāng)親們安葬在本村的教堂里。
勃朗特一家基本上處于與世隔絕狀態(tài),一向清貧寒素,三姊妹童年是在寂寞凄苦中度過(guò)的,但精神世界并不空虛。父親是一位牧師,性格有些乖戾,卻酷愛(ài)文學(xué),出版過(guò)詩(shī)集,早歲周游各地,帶回來(lái)許多文學(xué)名著。母親也是天資穎慧的,只是年紀(jì)很輕就去世了。三姊妹上過(guò)幾年學(xué)校,由于乘性孤僻,與其他女孩子很少交往,更多時(shí)間是在家里自學(xué),由父親給她們講課,或者跟隨閱歷年豐富的女仆在荒原上閑步,聽(tīng)講一些帶有原始意味、充滿(mǎn)離奇色彩的遺聞佚事……她們從老女仆那里了解到了社會(huì)上各色人等的生活方式和百式百樣的人生厄運(yùn)、家庭悲劇。
天氣轉(zhuǎn)晴,和煦的秋陽(yáng)鉆出了云層,楓香篩下來(lái)片片光影,教堂的七彩玻璃上映射著耀眼的光芒!岸6.(dāng)當(dāng)”,一陣鐘聲響起,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了上午十一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得真快呀!還有幾十分鐘就要登上返程的班車(chē),告別芳鄰,同三姊妹說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。為了永不忘卻的紀(jì)念,我請(qǐng)人拍攝了兩張與故居的合影;剡^(guò)頭去,又凝神矚望了好一會(huì)兒,想讓這座不尋常的建筑牢牢嵌入我的記憶之窗。
18.文章開(kāi)頭說(shuō)的“一樁人生幸事”是指什么事?為什么說(shuō)這件事是一樁人生幸事?(4分)
答:
19.根據(jù)第四、五段的內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析概括勃朗特三姊妹不同的性格特點(diǎn)。(6分)
答:
20.第六段中,作者為什么要詳寫(xiě)“三才女”的父親、母親和老女仆的有關(guān)事跡?根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)
答:
21.下列對(duì)這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是(4項(xiàng))
A.“凡讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》……而傾倒呢?”一句,運(yùn)用反問(wèn)的句式,有力地說(shuō)明了廣大讀者都非常喜愛(ài)夏洛蒂的恢宏、壯美的傳世杰作。
B.“她們的出現(xiàn)是近代的一則神話(huà)”一句運(yùn)用比喻手法,既形象地贊揚(yáng)了三姊妹的天才是超人的、無(wú)與倫比的,又準(zhǔn)確地表明了“三姊妹現(xiàn)象”是非凡的、空前絕后的。
C.第四、第七段兩段的景物描寫(xiě),由“陰雨”到“轉(zhuǎn)晴”,前后呼應(yīng),不僅映襯了作者的不同心情,而且推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。
D.第五段中,敘寫(xiě)了三姊妹一個(gè)共同的特點(diǎn):體弱多病,壽命短暫。毫無(wú)疑問(wèn),這是一種無(wú)法彌補(bǔ)的損失;就其生命價(jià)值和生命質(zhì)量來(lái)說(shuō),也就大大遜色了。
E.最后一段,作者“請(qǐng)人拍攝了兩張與故居的合影”,其目的是為了留下永不忘卻的紀(jì)念,抒發(fā)由衷的仰慕之情。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成下列各題。
一夜芳鄰
王充間
說(shuō)來(lái)也是一樁人生幸事,我竟然有機(jī)會(huì)在一個(gè)半世紀(jì)之后與蜚聲世界文壇的勃朗特三姊妹做了短暫的鄰居。
來(lái)到哈沃斯已是暮色微茫了。我投宿的小客棧與教堂隔著一條小道,特辟的西窗斜對(duì)著三姊妹的故居(現(xiàn)為勃朗特紀(jì)念館),抬起頭來(lái)便能望見(jiàn)對(duì)面的燈光。實(shí)在難以想象,這樣幾間看不出什么特色的普通石屋,從中竟升起了卓絕千古的文學(xué)之星,竟孕育出那些恢宏、壯美的傳世杰作!凡是讀過(guò)《簡(jiǎn)·愛(ài)》《呼嘯山莊》和《阿格尼絲·格雷》的人,有誰(shuí)不為三姊妹天馬行空般的瑰奇詭異的想象力,為她們書(shū)中捍衛(wèi)獨(dú)立人格、表達(dá)強(qiáng)烈愛(ài)憎的蘊(yùn)涵,美得蒼涼、充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的文筆而傾倒呢?
與她們同時(shí)代的英國(guó)著名的詩(shī)人馬修·阿諾德寫(xiě)過(guò)一首題為《哈沃斯墓園》的詩(shī),在深情悼惜勃朗特三姊妹超人的智慧、非凡的熱情、強(qiáng)烈的情感之余,稱(chēng)許她們?yōu)榘輦愔鬅o(wú)與倫比的天才。作為一個(gè)文學(xué)群落,“三姊妹現(xiàn)象”在世界文學(xué)史上是僅見(jiàn)的。難怪有人說(shuō),她們的出現(xiàn)是近代的一則神話(huà)。直到今天,西方還有人稱(chēng)她們?yōu)椤拔膶W(xué)的斯芬克斯”,一個(gè)難解的謎團(tuán)。
天陰得更沉了,漫空飄灑起蒙蒙的雨霧,茫茫視域里一片潮天濕地。我簡(jiǎn)單地用過(guò)早餐,便急匆匆地一頭鉆進(jìn)了向往已久的勃朗特紀(jì)念館。這里資料比較豐富,實(shí)物也不少,幾個(gè)展覽柜中都珍藏著手跡、書(shū)稿,衣櫥里存放著夏洛蒂穿戴過(guò)的衣服、鞋帽,廳堂里擺著艾米莉彌留之際躺過(guò)的沙發(fā),還有安妮最珍愛(ài)的搖椅,各個(gè)居室的布置也都保持原貌。
從畫(huà)像上看到,夏洛蒂一頭短發(fā),一雙大而奇特的眼睛止水般的寧?kù)o,身材瘦小,舉止穩(wěn)重;艾米莉個(gè)頭略高,一副神經(jīng)質(zhì),不勝羞怯似的,顯得落落寡合;她們的妹妹安妮長(zhǎng)著一雙略帶紫羅蘭色的眼睛,面孔富于表情,神態(tài)有些矜持。三姊妹的體質(zhì)十分孱弱,患著同樣的結(jié)核病。死神一直在這家庭里猖獗肆虐,七年間三姊妹先后棄世,分別得年三十九歲、三十歲和二十九歲。小妹妹死在幾十英里外的一個(gè)市鎮(zhèn)。骸骨沒(méi)有運(yùn)回;兩個(gè)姐姐病逝之后,即被鄉(xiāng)親們安葬在本村的教堂里。
勃朗特一家基本上處于與世隔絕狀態(tài),一向清貧寒素,三姊妹童年是在寂寞凄苦中度過(guò)的,但精神世界并不空虛。父親是一位牧師,性格有些乖戾,卻酷愛(ài)文學(xué),出版過(guò)詩(shī)集,早歲周游各地,帶回來(lái)許多文學(xué)名著。母親也是天資穎慧的,只是年紀(jì)很輕就去世了。三姊妹上過(guò)幾年學(xué)校,由于個(gè)性孤僻,與其他女孩子很少交往,更多時(shí)間是在家里自學(xué),由父親給她們講課,或者跟隨閱歷豐富的女仆在荒原上閑步,聽(tīng)講一些帶有原始意味、充滿(mǎn)離奇色彩的遺聞?shì)W事……她們從老女仆那里了解到了社會(huì)上各色人等的生活方式和百式百樣的人生厄運(yùn)、家庭悲劇。
天氣轉(zhuǎn)晴,和煦的秋陽(yáng)鉆出了云層,楓香篩下來(lái)片片光影,教堂的七彩玻璃上映射著耀眼的光芒。“叮叮當(dāng)當(dāng)”,一陣鐘聲響起,不知不覺(jué)中已經(jīng)到了上午十一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得真快呀!還有幾十分鐘就要登上返程的班車(chē),告別芳鄰,同三姊妹說(shuō)聲“再見(jiàn)”了。為了永不忘卻的紀(jì)念,我請(qǐng)人拍攝了兩張與故居的合影;剡^(guò)頭去,又凝神矚望了好一會(huì)兒,想讓這座不尋常的建筑牢牢嵌入我的記憶之窗。
文章開(kāi)頭說(shuō)的“一樁人生幸事”是指什么事?為什么說(shuō)這件事是一樁人生幸事?
答:
根據(jù)第四、五段的內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括勃朗特三姊妹不同的性格特點(diǎn)。
答:
第六段中,作者為什么要詳寫(xiě)“三才女”的父親、母親和老女仆的有關(guān)事跡?根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。
答:
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