10、建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“ ”。
10、建安風(fēng)骨


科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“ ”。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列文學(xué)常識(shí)判斷和表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
B.“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
C.建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
D.陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省高二下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:選擇題
下列文學(xué)常識(shí)判斷和表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
B.“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
C.南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
D.陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列文學(xué)常識(shí)判斷和表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
B.“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
C.南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
D.陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省德興一中高二下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷 題型:單選題
下列文學(xué)常識(shí)判斷和表述,正確的一項(xiàng)是( )
| A.建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。 |
| B.“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。 |
| C.南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。 |
| D.陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)寧市高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文卷 題型:選擇題
下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的判斷和表述,正確的一項(xiàng)是( )
A.南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
B.“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
C.建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
D.陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江西省南昌市四校2011-2012學(xué)年高二第二次聯(lián)考語(yǔ)文試題 題型:013
下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的判斷和表述,正確的一項(xiàng)是
南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市鄒城二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題 題型:013
下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的判斷和表述,正確的一項(xiàng)是
南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山東濟(jì)寧鄒城二中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中質(zhì)檢語(yǔ)文試題 題型:013
下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的判斷和表述,正確的一項(xiàng)是
南北朝時(shí)期,詩(shī)歌創(chuàng)作的一大成就是民歌的新發(fā)展,其中《木蘭辭》敘事與抒情相滲透,細(xì)膩與粗獷相融合,代表了南朝民歌的最高成就。
“花間派”詞人以溫庭筠、周邦彥為代表,在填詞時(shí)往往取當(dāng)前情事,表現(xiàn)艷遇怨慕與離愁別緒,藻麗濃艷,細(xì)美婉約,構(gòu)成“香而軟”的風(fēng)格。
建安時(shí)期是文學(xué)的自覺時(shí)代,后人把建安詩(shī)歌這種建筑在慷慨情懷基礎(chǔ)上的爽朗剛健的風(fēng)貌,稱為“建安風(fēng)骨”。
陶淵明是中國(guó)詩(shī)歌史上大力描寫山水的第一人,開創(chuàng)了山水詩(shī)派,直接引領(lǐng)了王維、孟浩然等人的山水詩(shī)創(chuàng)作。
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