欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

請以“溫暖”為話題，自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇800字左右的記敘文。

閱讀下面文章完成12—15小題。

 我們?yōu)槭裁慈绱藨涯顔滩妓?/p>

喬布斯走了。
　　關(guān)于喬布斯的一切，迅即成為全球社交網(wǎng)絡(luò)有史以來的最熱話題。人們不厭其煩、翻箱倒柜，翻出任何關(guān)于他的文字、聲音、影像資料，重溫他傳奇、自由、創(chuàng)造的一生，咀嚼他那激蕩人心的睿智言語，心中充滿溫暖、感激和惋惜。
　　這份感激和惋惜并非蘋果產(chǎn)品用戶獨有，也包括每一個明了其不可替代價值的人，甚至是那些對強大的蘋果公司和喬布斯心懷恐懼的競爭對手。這不僅因為他的產(chǎn)品為我們的生活帶來了革命性的便利和歡愉的體驗，更因為他擁有的那種全人類共同珍視和稀缺的財富——創(chuàng)新精神和富有想象力的心靈。
　　奧巴馬說，喬布斯是美國歷史上最偉大的創(chuàng)新者之一，他勇于從不同角度思考問題，敢于相信自己能改變世界。他確實改變了世界。數(shù)十年來，他一直走在世界的前面，走在時代和科技的最前沿，為全人類探路，為我們照亮未來。
　　假如沒有喬布斯，生活會是怎樣？這的確難以讓人想象�，F(xiàn)在，即便他已經(jīng)離開了這個世界，但在生活中，喬布斯依然無處不在。書桌上，耳朵里，手掌中，你所能看到的、聽到的、觸摸到的進(jìn)步和便捷，都有他的身影，甚至連那看似最普通不過的電腦圖形化界面和鼠標(biāo)，也是他的首創(chuàng)。短短50余年的人生，卻創(chuàng)造了一個又一個劃時代的產(chǎn)品 ，即便是2004年接受胰腺癌手術(shù)之后，喬布斯也依然帶領(lǐng)著蘋果公司，為人類奉獻(xiàn)了iPad和iPhone，在個人移動終端領(lǐng)域掀起了顛覆性的變革。喬布斯的想象力和創(chuàng)新精神的確讓人贊嘆，而他面對疾病和命運時的那種堅韌和不屈，更讓我們感動不已。
　　如今，喬布斯帶著驚天創(chuàng)意漸行漸遠(yuǎn)，我們希望，下一個喬布斯會在中國出現(xiàn)，下一個蘋果會砸中中國的創(chuàng)業(yè)者。作為世界上規(guī)模最大的新興經(jīng)濟體，我們的市場規(guī)模和潛力，其實也具有了孕育下一個蘋果和喬布斯的基礎(chǔ)性條件。不過，國內(nèi)當(dāng)前創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，卻不容我們樂觀。近年來，急功近利的浮躁情緒，塞滿了國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家的大腦，如何以最快的速度撈到錢，成了不少企業(yè)的根本出發(fā)點。多少人、多少企業(yè)，為了眼前的一點小利，甚至不惜踐踏道德和法律。而在決定國家和民族未來的高科技領(lǐng)域，“拿來主義”大行其道 ，拷貝和山寨的水平一流，卻少見耐住性子的研發(fā)和創(chuàng)造。大多數(shù)所謂的高新技術(shù)企業(yè)，根本不敢進(jìn)行真正意義上的創(chuàng)新，而是熱衷于直接拷貝國外的成熟技術(shù)，然后進(jìn)行“漢化”和本土化等“微創(chuàng)新”，這不僅不能改寫一個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展軌跡，也在根本上扼殺了自己成長為下一個蘋果的可能。
　　除此之外，沒有先進(jìn)和完善的融資體系支持，當(dāng)前的商業(yè)價值觀，也缺乏對創(chuàng)業(yè)失敗的寬容和理解，此等現(xiàn)實，的確讓人感到無奈。也許，正因為如此，我們才更加懷念喬布斯，懷念他身上恣意奔流的創(chuàng)新和創(chuàng)造。
  　萬物有時，但偉大的創(chuàng)新精神會永遠(yuǎn)留存。喬布斯走了，但我相信，透過圓圓的無框眼鏡，喬布斯那深邃的目光，依然在溫暖地注視著這個世界，打量著陷入創(chuàng)新困局的人們。我們?nèi)绾尾拍艽┩腹�利和浮躁的迷霧，安靜下來，傾聽內(nèi)心的聲音，轉(zhuǎn)身去追求創(chuàng)新，追求那藝術(shù)和科技的完美結(jié)合，從亦步亦趨的跟隨者隊伍中，沖到世界的最前面？喬布斯的一生，其實已經(jīng)給了我們最好的答案。 　

（來源：半島網(wǎng)-半島都市報）

12-13題為選擇題，請在答題卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對一項給2分，選對兩項給5分，多選不給分）

12．下列說法，不符合文意的兩項是（　�。�（5分）

A．奧巴馬認(rèn)為，喬布斯是美國歷史上最偉大的創(chuàng)新者。他改變了世界，為全人類探路，為我們照亮了未來。

B．喬布斯的產(chǎn)品為我們的生活帶來了便利和歡愉，如電腦圖形化界面和鼠標(biāo)，就是他的首創(chuàng)。

C．所有的蘋果產(chǎn)品用戶以及那些對強大的蘋果公司和喬布斯心懷恐懼的競爭對手都對喬布斯心懷感激和惋惜。

D．作為世界上規(guī)模最大的新興經(jīng)濟體，我國的市場規(guī)模和潛力，具有了孕育下一個蘋果和喬布斯的基礎(chǔ)條件。

E．當(dāng)前國內(nèi)創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家普遍存在急功近利的浮躁情緒，很多人、很多企業(yè)都以如何以最快的速度撈到錢作為根本的出發(fā)點。

13．下列說法，不符合文意的一項是（　�。�（3分）

A. 喬布斯的創(chuàng)新精神體現(xiàn)在他勇于從不同角度思考問題，敢于相信自己能改變世界。

B. 喬布斯的一生是傳奇的一生，他已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn)，但他在生活中對我們的影響卻無處不在。

C. 大多數(shù)高新科技企業(yè)對高新技術(shù)的“漢化”和“本土化”等“微創(chuàng)新”行為扼殺了中國出現(xiàn)下一個蘋果的可能。

D. 我們特別懷念喬布斯身上恣意奔流的創(chuàng)新和創(chuàng)造，這或許與當(dāng)前沒有先進(jìn)和完善的融資體系支持，缺乏對創(chuàng)業(yè)失敗的寬容和理解等現(xiàn)實有關(guān)。

14．為什么人們?nèi)绱藨涯顔滩妓�？請結(jié)合文本概括出喬布斯有哪些方面值得我們懷念。（4分）

15．要想下一個喬布斯出現(xiàn)在中國，下一個“蘋果”砸中中國， 中國的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該作出什么樣的努力？請結(jié)合文本談?wù)勀愕目捶ā?（4分）

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

有一個哲學(xué)寓言，叫“豪豬的哲學(xué)”。說一群豪豬，就是身上長刺的那種野豬，大家擠在一起過冬，它們老有一個困惑，就是不知道大家在一起以什么樣的距離最好。離得稍微遠(yuǎn)一點，冬天就冷，互相借不著熱氣，大家就往一起湊湊。結(jié)果一旦湊近了，彼此的刺都扎著對方了，就又開始遠(yuǎn)離。但是再遠(yuǎn)的話大家又覺得寒冷，又想借助別人的溫暖，就再湊，湊著湊著又受傷了，然后再拉遠(yuǎn)。多少次磨合以后豪豬們終于找到了一種最最恰如其分的距離，那就是在彼此不傷害的前提下，保持著群體的溫暖。

其實，在生活中，在人與人的交往中，都存在著一個如何把握度的問題。

請以“度”為話題寫一篇作文。注意：（1）題目自擬，立意自定，角度自選；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于800字；（4）不得抄襲。

作文以下兩題，任選一題作文，寫一篇不少于800字的記敘文。

（1）．請以“成長是一種美麗的疼痛”為話題，寫一篇不少于800字的記敘文。

（2）.以“感受溫暖”為題目，寫一篇不少于800字的記敘文。

要求：

①角度自選。   ②立意自定。   ③標(biāo)題自命。    ④不要套作，不得抄襲。

閱讀下面文字，完成1～6題。

山中避雨

豐子愷

　　前天同兩個女孩到西湖山中游玩，天忽下雨，我們[甲]，看見前面有一小廟，廟門口有三家村，其中一家是開小茶店而帶賣香燭的。我們趨之如歸。茶店雖小，茶也要一角錢一壺。但在這時候，即使兩角錢一壺我們也不嫌貴了。（一）

　　茶越?jīng)_越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，覺得掃興；這時候山中阻雨的一種寂寥而深沉的趣味牽引了我的感興，反覺得比晴天游山趣味更好。然而兩個女孩子不解這種趣味，她們坐在這小茶店里躲雨，只是[乙]苦悶萬狀�！�我無法把我所體驗的境界為她們說明，也不愿使她們“大人化”而體驗我所感的趣味。（二）

　　茶博士坐在門口拉胡琴。除雨聲外，這是我們當(dāng)時所聞的唯一的聲音。拉的是《梅花三弄》，雖然音階摸得不大準(zhǔn)確，拍子還拉得不錯。這好象是顧客稀少，他坐在門口拉這胡琴來代替收音機作廣告的。可惜他拉了一會就罷，使我們所聞的只是嘈雜而冗長的雨聲。為了安慰兩個女孩子，我就去向茶博士借胡琴�！澳愕暮�琴借我弄弄好不好?”他很客氣地把胡琴遞給我。（三）

　　我借了胡琴回茶店，兩個女孩很喜歡�！澳銜�拉的?你會拉的?”我就拉給她們看。手法雖生，音階還摸得正。[①]因為我小時候曾經(jīng)請我鄰近的柴主人阿慶教過《梅花三弄》，又請對面弄里一個裁縫司務(wù)大漢教過胡琴上的工尺（注：表示音階的符號）。阿慶的教法很特別，他只是拉《梅花三弄》給你聽，卻不教你工尺的曲譜。他拉的很熟，但他不知工尺。我對他的拉奏望洋興嘆，始終學(xué)他不來。后來知道大漢識字，就請教他。他把小工調(diào)、正工調(diào)的音階位置寫了一張給我，我的胡琴拉奏由此入門�，F(xiàn)在所以能夠摸出正確的音階者，一半由于以前略有摸小提琴的經(jīng)驗，一半仍是根基于大漢的教授的。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴從容地（因為快了要拉錯）拉了種種西洋小曲，兩女孩和著了歌唱，好象是西湖上賣唱的，引得三家村里的人都來看。一個女孩唱著《漁光曲》。要我用胡琴去和她。我和著她拉，三家村里的青年們也齊唱起來，一時把這苦雨荒山鬧得十分溫暖。我曾經(jīng)吃過七八年音樂教師飯，曾經(jīng)用鋼琴伴奏過混聲四部合唱，曾經(jīng)彈過貝多芬的奏鳴曲，但是，有生以來，沒有嘗過今日般的音樂的趣味。（四）

　　兩部空黃包車?yán)�過，被我們雇定了。我付了茶錢，還了胡琴，辭別三家村的青年們上車了。油布遮蓋我面前，看不見雨景。[②]我回味剛才的經(jīng)驗，覺得胡琴這種樂器很有意思。鋼琴笨重如棺材，提琴要用數(shù)百元一具。制造雖精，世間有幾人能夠享用的?胡琴只要兩三角錢一把，雖然音域沒有小提琴之廣，也盡夠演奏尋常小曲。雖然音色不比小提琴優(yōu)美，裝配得法，其發(fā)音還可聽。這種樂器在我國民間很流行，剃頭店里有之，裁縫店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造幾處簡易而高尚的胡琴曲，使像《漁光曲》一般地流行于民間，其藝術(shù)陶冶的效果恐比學(xué)校的音樂課廣大很多呢。我離去三家村時，村里的青年都送我上車，表示惜別。我也覺得有些依依（曾經(jīng)搪塞他們說：“下星期再來!”其實恐怕我此生不會再到這三家村里去吃茶且拉胡琴了）。若沒胡琴的因緣，三家村里的青年對于我這路人有何惜別之情，而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢?古語云：“樂以教和�！蔽易隽似甙四暌魳方處煕]有證實過這句話，不料這天在荒村中實證了。（五）

　　1．第1、2段的[甲][乙]處選擇最恰當(dāng)?shù)囊辉~語，把序號填入下面的括號（�。�

　　A．倉皇奔走　　B．豕突狼奔　　 C．杞人憂天　　 D．怨天尤人

　　2．第2段原文有一句：“所謂‘山色空蒙雨也奇’我于此體會了這種境界的好處�！睉�(yīng)插在哪句話的后面?寫出這句話的最后一個短語。

　　3．第2段△后面劃橫線的這句話的完整意思是（　）

　　A．表示我不滿她們的幼稚。

　　B．表示我和她們之間有代溝。

　　C．表示我反對使她們“大人化”。

　　D．表示我理解并尊重她們的真情實感。

　　4．第4、5段中劃橫線的[①][②]兩節(jié)文字的共同點是：都寫“音樂藝術(shù)早已在民間流傳”，但同中有異。異在哪里?把最恰當(dāng)?shù)拇鸢感蛱柼钊胂旅娴睦ㄌ枺ā。?/span>

　　A．①寫小時候?qū)W琴　　　　　　�、趯懏�(dāng)教師后教琴

　　B．①順敘　　　　　　　　　　�、诓鍞�

　　C．①從拜師學(xué)琴角度寫　　　　�、趶暮�琴廣泛流行角度寫

　　D．①從拉《梅花三弄》角度寫　　②從演奏《漁光曲》角度寫

　　5．第5段括號內(nèi)，作者寫自己曾經(jīng)搪塞青年們說：“下星期再來!”他當(dāng)時說這句話的主要意圖是（　）

　　A．表示城里人的一種禮貌

　　B．存心敷衍

　　C．為了不傷害青年們的淳樸感情

　　D．脫口而出，沒有什么目的

　　6．5段結(jié)尾處有“樂以教和”這句話�！皹贰敝傅氖鞘裁�?“和”是什么意思?“樂以教和”這句話怎樣解釋?

山中避雨

豐子愷

　　前天同兩個女孩到西湖山中游玩，天忽下雨，我們[甲]，看見前面有一小廟，廟門口有三家村，其中一家是開小茶店而帶賣香燭的。我們趨之如歸。茶店雖小，茶也要一角錢一壺。但在這時候，即使兩角錢一壺我們也不嫌貴了。（一）

　　茶越?jīng)_越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，覺得掃興；這時候山中阻雨的一種寂寥而深沉的趣味牽引了我的感興，反覺得比晴天游山趣味更好。然而兩個女孩子不解這種趣味，她們坐在這小茶店里躲雨，只是[乙]苦悶萬狀。△我無法把我所體驗的境界為她們說明，也不愿使她們“大人化”而體驗我所感的趣味。（二）

　　茶博士坐在門口拉胡琴。除雨聲外，這是我們當(dāng)時所聞的唯一的聲音。拉的是《梅花三弄》，雖然音階摸得不大準(zhǔn)確，拍子還拉得不錯。這好象是顧客稀少，他坐在門口拉這胡琴來代替收音機作廣告的�？上�他拉了一會就罷，使我們所聞的只是嘈雜而冗長的雨聲。為了安慰兩個女孩子，我就去向茶博士借胡琴�！澳愕暮�琴借我弄弄好不好?”他很客氣地把胡琴遞給我。（三）

　　我借了胡琴回茶店，兩個女孩很喜歡�！澳銜�拉的?你會拉的?”我就拉給她們看。手法雖生，音階還摸得正。[①]因為我小時候曾經(jīng)請我鄰近的柴主人阿慶教過《梅花三弄》，又請對面弄里一個裁縫司務(wù)大漢教過胡琴上的工尺（注：表示音階的符號）。阿慶的教法很特別，他只是拉《梅花三弄》給你聽，卻不教你工尺的曲譜。他拉的很熟，但他不知工尺。我對他的拉奏望洋興嘆，始終學(xué)他不來。后來知道大漢識字，就請教他。他把小工調(diào)、正工調(diào)的音階位置寫了一張給我，我的胡琴拉奏由此入門�，F(xiàn)在所以能夠摸出正確的音階者，一半由于以前略有摸小提琴的經(jīng)驗，一半仍是根基于大漢的教授的。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴從容地（因為快了要拉錯）拉了種種西洋小曲，兩女孩和著了歌唱，好象是西湖上賣唱的，引得三家村里的人都來看。一個女孩唱著《漁光曲》。要我用胡琴去和她。我和著她拉，三家村里的青年們也齊唱起來，一時把這苦雨荒山鬧得十分溫暖。我曾經(jīng)吃過七八年音樂教師飯，曾經(jīng)用鋼琴伴奏過混聲四部合唱，曾經(jīng)彈過貝多芬的奏鳴曲，但是，有生以來，沒有嘗過今日般的音樂的趣味。（四）

　　兩部空黃包車?yán)�過，被我們雇定了。我付了茶錢，還了胡琴，辭別三家村的青年們上車了。油布遮蓋我面前，看不見雨景。[②]我回味剛才的經(jīng)驗，覺得胡琴這種樂器很有意思。鋼琴笨重如棺材，提琴要用數(shù)百元一具。制造雖精，世間有幾人能夠享用的?胡琴只要兩三角錢一把，雖然音域沒有小提琴之廣，也盡夠演奏尋常小曲。雖然音色不比小提琴優(yōu)美，裝配得法，其發(fā)音還可聽。這種樂器在我國民間很流行，剃頭店里有之，裁縫店里有之，江北船上有之，三家村里有之。倘能多造幾處簡易而高尚的胡琴曲，使像《漁光曲》一般地流行于民間，其藝術(shù)陶冶的效果恐比學(xué)校的音樂課廣大很多呢。我離去三家村時，村里的青年都送我上車，表示惜別。我也覺得有些依依（曾經(jīng)搪塞他們說：“下星期再來!”其實恐怕我此生不會再到這三家村里去吃茶且拉胡琴了）。若沒胡琴的因緣，三家村里的青年對于我這路人有何惜別之情，而我又有何依依于這些萍水相逢的人呢?古語云：“樂以教和�！蔽易隽似甙四暌魳方處煕]有證實過這句話，不料這天在荒村中實證了。（五）

　　1．第1、2段的[甲][乙]處選擇最恰當(dāng)?shù)囊辉~語，把序號填入下面的括號（�。�

　　A．倉皇奔走　　B．豕突狼奔　　 C．杞人憂天　　 D．怨天尤人

　　2．第2段原文有一句：“所謂‘山色空蒙雨也奇’我于此體會了這種境界的好處�！睉�(yīng)插在哪句話的后面?寫出這句話的最后一個短語。

　　3．第2段△后面劃橫線的這句話的完整意思是（�。�

　　A．表示我不滿她們的幼稚。

　　B．表示我和她們之間有代溝。

　　C．表示我反對使她們“大人化”。

　　D．表示我理解并尊重她們的真情實感。

　　4．第4、5段中劃橫線的[①][②]兩節(jié)文字的共同點是：都寫“音樂藝術(shù)早已在民間流傳”，但同中有異。異在哪里?把最恰當(dāng)?shù)拇鸢感蛱柼钊胂旅娴睦ㄌ枺ā。?/span>

　　A．①寫小時候?qū)W琴　　　　　　�、趯懏�(dāng)教師后教琴

　　B．①順敘　　　　　　　　　　�、诓鍞�

　　C．①從拜師學(xué)琴角度寫　　　　�、趶暮�琴廣泛流行角度寫

　　D．①從拉《梅花三弄》角度寫　　②從演奏《漁光曲》角度寫

　　5．第5段括號內(nèi)，作者寫自己曾經(jīng)搪塞青年們說：“下星期再來!”他當(dāng)時說這句話的主要意圖是（�。�

　　A．表示城里人的一種禮貌

　　B．存心敷衍

　　C．為了不傷害青年們的淳樸感情

　　D．脫口而出，沒有什么目的

　　6．5段結(jié)尾處有“樂以教和”這句話�！皹贰敝傅氖鞘裁�?“和”是什么意思?“樂以教和”這句話怎樣解釋?

作文(60分)以下兩題，任選一題作文，寫一篇不少于800字的記敘文。
（1）．請以“成長是一種美麗的疼痛”為話題，寫一篇不少于800字的記敘文。
（2）.以“感受溫暖”為題目，寫一篇不少于800字的記敘文。
要求：
①角度自選。  ②立意自定。  ③標(biāo)題自命。   ④不要套作，不得抄襲。

作文(60分)以下兩題，任選一題作文，寫一篇不少于800字的記敘文。
（1）．請以“成長是一種美麗的疼痛”為話題，寫一篇不少于800字的記敘文。
（2）.以“感受溫暖”為題目，寫一篇不少于800字的記敘文。
要求：
①角度自選。  ②立意自定。  ③標(biāo)題自命。   ④不要套作，不得抄襲。