科目:高中語文 來源:期中題 題型:默寫題
科目:高中語文 來源: 題型:詩歌鑒賞
閱讀下面一首宋詞,完成后面題目。(5分)
青玉案
賀鑄
凌波不過橫塘路,但目送、芳?jí)m去。錦瑟華年誰與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。
飛云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
【小題1】詞的上闋寫詩人目送佳人心生遐想。兩處化用了前人的詩文,請(qǐng)你寫出其中一句的出處或原句。(2分)
【小題2】賞析“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨!币痪湫揶o手法上的特色。(3分)
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面一首宋詞,按要求回答問題。(6分)
青 玉 案
賀 鑄
凌波不過橫塘路,但目送,芳?jí)m去。錦瑟華年誰與度?月臺(tái)花榭,瑣窗朱戶,只有春知處。
碧云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
詞中下片作者以“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”甚為人稱道,試簡(jiǎn)要分析詞人在這里用了什么修辭手法,表現(xiàn)了怎樣的思想感情?這樣寫有什么好處?
科目:高中語文 來源:同步題 題型:問答題
| 結(jié)合下列詩句,談?wù)勀銓?duì)“把抽象的感情具體化”的理解。 1. 試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。 2. 白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 3. 問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 _________________________________________________________ 科目:高中語文 來源: 題型:單選題 對(duì)下面古詩句分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
科目:高中語文 來源: 題型: 結(jié)合下列詩句,談?wù)勀銓?duì)“把抽象的感情具體化”的理解。 1、試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。 2、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 3、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 科目:高中語文 來源: 題型: 結(jié)合下列詩句,談?wù)勀銓?duì)“把抽象的感情具體化”的理解。 1、試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。 2、白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。 3、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。 科目:高中語文 來源: 題型:單選題 對(duì)下列古詩句中加粗詞語分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
科目:高中語文 來源: 題型:單選題 對(duì)下列古詩中加線部分的賞析,不正確的一項(xiàng)是
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