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5、有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?” “畢淑敏嚴肅地回答”人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好啊。請參照示例,寫一首較有文采的哲理,小詩,形象地把這個主題發(fā)現(xiàn)出來。

示例:                                                     仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

5、示例:

    人生是一塊土地,

    心靈是種于。

    既可繁花似錦,

    也可荒草滿園。

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相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好。≌垍⒄帐纠,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。

示例:      仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

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科目:高中語文 來源: 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

    “人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好!請參照示例,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。

示例:      仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

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科目:高中語文 來源:遼寧省錦州市高二2009—2010學年度第二學期期末(語文) 題型:語言表達

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……
“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好!請參照示例,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。(6分)
示例:                                  仿寫:
人生是一張白紙                                               
心靈是畫筆。                                                 
既可彩霞滿天,                                               
也可陰霾密布。                                               

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科目:高中語文 來源:遼寧省錦州市高二2009-2010學年度第二學期期末(語文) 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

    “人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好。≌垍⒄帐纠,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。(6分)

示例:                                   仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

 

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科目:高中語文 來源:河北省09-10高二下學期期末試題A卷(語文) 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好啊!請參照示例,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。(6分)

示例:                              仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?“畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好啊。請參照示例,寫一首較有文采的哲理,小詩,形象地把這個主題發(fā)現(xiàn)出來。(6分)

示例:                              仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

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科目:高中語文 來源: 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?” “畢淑敏嚴肅地回答”人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好啊。請參照示例,寫一首較有文采的哲理,小詩,形象地把這個主題發(fā)現(xiàn)出來。

示例:                                                     仿寫:

人生是一張白紙                                                

心靈是畫筆。                                                  

既可彩霞滿天,                                                

也可陰霾密布。                                                

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科目:高中語文 來源: 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好!請參照示例,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。

示例:      仿寫:

人生是一張白紙  ____________________________

心靈是畫筆!  ____________________________

既可彩霞滿天,  ____________________________

也可陰霾密布! ____________________________

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義”。畢淑敏嚴肅地回答:“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好。≌垍⒄帐纠,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題表現(xiàn)出來。

 示例:             仿寫:

人生是一張白紙,__________________________

心靈是畫筆。__________________________

既可彩霞滿天,__________________________

也可陰霾密布。__________________________

 

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科目:高中語文 來源:導學教程 高考專題輔導與訓練 新課標·語文 新課標 題型:043

有一次,著名女作家畢淑敏給北京某大學的學生演講。許多大學生提了個問題“人生到底有沒有意義?”畢淑敏嚴肅地回答“人生是沒有什么意義的,但是,正因為人生沒有意義,所以我們自己應該給它確定一個意義!”大學生們陷入了沉思……

“人生無意義,自己定意義”,這話說得多么好啊。請參照示例,寫一首較有文采的哲理小詩,形象地把這個主題揭示出來。

示例:

              人生是一張白紙,

              心靈是畫筆。

              既可彩霞滿天,

              也可陰霾密布。

仿寫:

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