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9、          ,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,               。(王勃《滕王閣序》)

評卷人

得分

 

 

三、語言表達

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

9、云銷雨霽  秋水共長天一色

三、語言表達

 

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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源: 題型:

          ,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,               。(王勃《滕王閣序》)

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科目:高中語文 來源:湖南省長郡中學2012屆高三第五次月考語文試題 題型:022

________,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。王勃《騰王閣序》

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

時維九月,序?qū)偃。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風景于崇阿。臨帝子之長洲,得仙人之舊館。層臺聳翠,上出重霄;飛閣翔丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,列岡巒之體勢。披繡闥,俯雕甍。山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

遙襟俯暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年。嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍而相歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭!

下列各組加點詞語含義和用法相同的一組是

A.時維九月,序?qū)偃?nbsp;   若屬皆且為所虜 

B.潦水盡寒潭清           滿城盡帶黃金甲 

C.窮島嶼之縈回          窮且益堅 

D.落霞與孤鶩齊飛        秋水共長天一色

找出與例句對偶句式結(jié)構(gòu)相同的一項

例:披繡闥,俯雕甍

A.東隅已逝,桑榆非晚      B.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫

C.云銷雨霽,彩徹區(qū)明      D.望長安于日下,目吳會于云間

下列對有關(guān)語句分析不正確的一項是

A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。

B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。

C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋晚暮色之美。

D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”,此句所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。

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科目:高中語文 來源:2013屆安徽省蚌埠市高二下學期期中聯(lián)考語文卷(解析版) 題型:名句名篇

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選五句)

1.悟已往之不諫,                 。

2.         ,覺今是而昨非。

3.云無心以出岫,                 。

4.                   ,煙光凝而暮山紫。

5.                 ,彩徹區(qū)明。

6.落霞與孤鶩齊飛,                   。

7.臣生當隕首,              。

8.                  ,愿乞終養(yǎng)!

 

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科目:高中語文 來源:安徽省期中題 題型:默寫題

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選五句)
(1)悟已往之不諫,______________。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(2)______________,覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)云無心以出岫,______________。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(4)______________,煙光凝而暮山紫。(王勃《滕王閣序》)
(5)______________,彩徹區(qū)明。(王勃《滕王閣序》)
(6)落霞與孤鶩齊飛,______________。(王勃《滕王閣序》)
(7)臣生當隕首,______________。(李密《陳情表》)
(8)______________,愿乞終養(yǎng)!(李密《陳情表》)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:默寫題

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選五句)
小題1:悟已往之不諫,                 。
小題2:         ,覺今是而昨非。
小題3:云無心以出岫,                 。
小題4:                   ,煙光凝而暮山紫。
小題5:                 ,彩徹區(qū)明。
小題6:落霞與孤鶩齊飛,                   。
小題7:臣生當隕首,              。
小題8:                  ,愿乞終養(yǎng)!

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科目:高中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習 高二語文 人民教育出版社(新課標 2002年審查) 人教版 題型:048

閱讀下面文字,完成題目。

  時維九月,序?qū)偃。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂于上路,訪風景于崇阿。臨帝子之長洲,得天人之舊館,層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。

  披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之軸。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

  遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù);望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?

  嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?

(1)

下列各組加粗詞語含義和用法全不相同的一組是( 。

[  ]

A.

時維九月,序三秋

有良田美池桑竹之

皆且為所虜

B.

潦水

賓主東南之美

滿城帶黃金甲

C.

岡巒之體勢

胡天八月飛雪

日因留沛公與飲

D.

島嶼之縈回

且益堅

覺宇宙之無

(2)

指出下面句子中“而”字用法與其他句不同的一項(  )

[  ]

A.

爽籟發(fā)清風生

B.

控蠻荊引甌越

C.

天柱高北辰遠

D.

蟹六跪二螯

(3)

對下面句中加粗詞的解說錯誤的一項是( 。

[  ]

A.

睢園綠竹

睢園:西漢梁孝王在睢水旁修建的竹園。

B.

氣凌彭澤之樽

彭澤:指陶淵明,他做過彭澤縣令。

C.

鄴水朱華

朱華:曹丕詩中有“朱華昌綠池”的句子。

D.

光照臨川之筆

臨川之筆:指謝靈運,他曾任臨川內(nèi)史。

(4)

下列對有關(guān)語句分析不正確著的一項是( 。

[  ]

A.

“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”本句在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對比,突出了秋日景物的特征。

B.

“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢”寫滕王閣周圍景物,是近景。

C.

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫盡了秋晚暮色之美。

D.

“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦”此句所寫為眼前所見之實景,登高遠眺,目之所見,耳之所聞,集于筆端。

(5)

對文中下列典故分析不正確的一項是( 。

[  ]

A.

“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。

B.

“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。

C.

“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍能達觀看待。

D.

“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。

(6)

“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”一句抒發(fā)了作者什么樣的感慨?請從下面四項中選出正確的一項( 。

[  ]

A.

作者以此來感嘆人生無常,盛衰有時。

B.

表現(xiàn)了作者高尚的人生觀、樂觀開朗的情緒。

C.

感慨人生渺小,充滿自我感傷的情調(diào)。

D.

直抒胸臆,寫自己報國無路,濟世無門。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成1~4題。
  披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。
  遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年?
  嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
1.對下面句中加粗的典故解說不正確的一項是(     )
A.睢園綠竹——睢園:西漢梁孝王在睢水旁修建的竹園。
B.氣凌彭澤之樽——彭澤:指陶淵明,他做過彭澤縣令。
c.鄴水朱華——朱華:曹丕詩中有“朱華昌綠池”的句子。
D.光照臨川之筆——臨川:指謝靈運,他曾任臨川內(nèi)史。
2.下面句子中“而”字用法與其他句不同的一項是(     )
A.爽籟發(fā)清風生
B.控蠻荊引甌越
C.天柱高北辰遠
D.蟹六跪二螯
3.對文中下列典故分析不正確的一項是(     )
A.“懷帝閽而不見,奉宣室以何年”表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。
B.“屈賈誼于長沙,非無圣主”表明自己生不逢時,有對皇帝的怨恨之情。
C.“酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡”表明自己身處逆境,仍能達觀看待。
D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會怨世恨俗而放任自流。
4.把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
①爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。
譯文:_______________________________________________
②老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青云之志。
譯文:_______________________________________________

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科目:高中語文 來源: 題型:默寫

古詩文填空。(5題限選4題)(8分)
(1)既自以心為形役,              ?             _,知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(2)               ,鳥倦飛而知還。              ,撫孤松而盤桓。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)時維九月,序?qū)偃铩?u>              ,              。(王勃《滕王閣序》)
(4)              ,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,              。(王勃《滕王閣序》)
(5)              ,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。              ,形影相吊。(李密《陳情表》)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:默寫題

古詩文填空。(5題限選4題)(8分)
(1)既自以心為形役,              ?             _,知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(2)               ,鳥倦飛而知還。              ,撫孤松而盤桓。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)時維九月,序?qū)偃铩?u>              ,              。(王勃《滕王閣序》)
(4)              ,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,              。(王勃《滕王閣序》)
(5)              ,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。              ,形影相吊。(李密《陳情表》)

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