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寓形宇內復幾時，               ？胡為乎遑遑欲何之？            ，               。（陶淵明《歸去來兮辭》）

賞析下段課文，篩選重要信息，回答問題

　　已矣乎！寓形宇內復幾時，曷不委心任去留？胡為遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！

①能夠折射詩人超俗不羈的品質和閑適愉悅心境的兩句詩是：

，。

②能夠形象地表現(xiàn)詩人擺脫污濁的官場后，過著農村自由、清新生活的詩句是：

a．；

b．。

把以下句子譯成現(xiàn)代漢語，注意句中加粗字的意義和用法。

①田園將蕪，胡不歸？

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②既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？

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③世與我而相違，復駕言兮焉求？

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④寓形宇內復幾時，曷不委心任去留？

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⑤胡為乎遑遑欲何之？

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課內閱讀

　　歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇�；蛎�巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。

　　已矣乎！寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！

（1）下列各句中加粗的詞語的解釋，不恰當?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．歸去來兮，請息交以絕游。息交：斷絕交游。

B．悅親戚之情話，樂琴書以消憂。親戚：包括父母親朋在內的親人。

C．農人告余以春及，將有事于西疇。有事：耕種之事。

D．善萬物之得時，感吾生之行休。行休：將要得以休息一下。

（2）下列句子的感情色彩有所不同的一項是

[　　]

A．農人告余以春及，將有事于西疇。

B．善萬物之得時，感吾生之行休。

C．懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。

D．登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。

（3）下列特殊句式不同類的一項是

[　　]

（4）概括第一段的主要內容。

______________________________________________________________

（5）第二段（尾段）“聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑”是作者的處世哲學和民生結論，你怎樣認識作者的這種結論？

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課內閱讀

　　歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇�；蛎�巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。

　　已矣乎！寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！

（1）下列各句中加粗的詞語的解釋，不恰當?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．歸去來兮，請息交以絕游。息交：斷絕交游。

B．悅親戚之情話，樂琴書以消憂。親戚：包括父母親朋在內的親人。

C．農人告余以春及，將有事于西疇。有事：耕種之事。

D．善萬物之得時，感吾生之行休。行休：將要得以休息一下。

（2）下列句子的感情色彩有所不同的一項是

[　　]

A．農人告余以春及，將有事于西疇。

B．善萬物之得時，感吾生之行休。

C．懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。

D．登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。

（3）下列特殊句式不同類的一項是

[　　]

（4）概括第一段的主要內容。

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（5）第二段（尾段）“聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑”是作者的處世哲學和民生結論，你怎樣認識作者的這種結論？

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文言文閱讀

余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。于時風波未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則？質性自然，非矯厲所得。饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役。于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔，當斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。仲秋至冬，在官八十余日。因事順心，命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。

歸去來兮！田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追；實迷途其未遠，覺今是而昨非。舟遙遙以輕，風飄飄而吹衣。問征夫以前路，恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇，載欣載奔。僮仆歡迎，稚子候門。三徑就荒，松菊猶存。攜幼入室，有酒盈樽。引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏；倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設而常關；策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還；景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。

―――《歸去來兮辭》

7、下列句子在文中的意思理解錯誤的一項是

A、“及少日，眷然有歸歟之情”：等到過一些日子，便產生留戀故園的懷鄉(xiāng)感情。

B、“質性自然，非矯厲所得”：本性任其自然，這是勉強不得的。

C、“饑凍雖切，違己交病”：饑寒雖然來得急迫，但是違背本意去做官，身心都感到痛苦。

D、“猶望一稔，當斂裳宵逝”：就盼望遇上豐年，便辭官歸鄉(xiāng)。

8. 各句中“之”字作結構助詞“的”的是

A. 知來者之可追        B. 羨萬物之得時

C. 悅親戚之情話        D. 胡為乎遑遑欲何之

9.對下列句中“以”字用法解說正確的選項是

①耕植不足以自給 ②諸侯以惠愛為德

③家叔以余貧苦   ④足以為酒

A、①②相同 ③④不同B、①②不同 ③④不同

C、①②相同 ③④相同D、①②不同 ③④相同

10. 各句中省略的內容與其它三項不同的是

A. 或取諸懷抱，晤言一室之內

B. 乃瞻衡字，載欣載奔

C. 僮仆歡迎，稚子侯門

D. 寓形宇內復幾時

11. 不屬于賓語前置的一句是

A. 復駕言兮焉求      B. 胡為乎遑遑欲何之

C. 樂夫天命復奚疑    D. 將有事于西疇

12. 下列句子中有使動用法的一句是

A. 園日涉以成趣     B. 時矯首而遐觀

C. 眄庭柯以怡顏     D. 或命巾車，或悼孤舟

閱讀下列文段，完成后面題目。（每小題3分，共9分）
歸去來兮，請息交以絕游。世與我而相違，復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂。農人告余以春及，將有事于西疇。或命巾車，或棹孤舟。既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。
已矣乎！寓形宇內復幾時，曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！
【小題1】 下列各句中劃線的字與例句中的“以”意義和用法相同的一項是
例句：云無心以出岫