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12、洎牧以讒誅,邯鄲為郡,                      也。      (蘇洵《六國論》)

12、惜其用武而不終;

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洎牧以讒誅,邯鄲為郡,                      也。      (蘇洵《六國論》)

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六 國 論
蘇  洵
六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。或曰:“六國互喪,賂秦耶?”曰:“不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰,弊在賂秦也。”
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅!贝搜之。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者,李牧連之;洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才;并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!
夫六國與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大, 下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。
【小題1】下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是:

A.六國互喪,賂秦耶率:率先,領(lǐng)先
B.此言之得:適宜,得當(dāng)
C.后秦?fù)糈w者再:兩次
D.李牧連之卻:使……退卻,擊退
【小題2】下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是:
A.地事秦,猶抱薪救火然秦區(qū)區(qū)之地
B.斯用兵之效寡人之民不加多,何
C.惜其用武不終也吾嘗終日思也
D.而秦人積威之所劫身死人手,天下笑者,何也
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是:
A.文章開門見山,提出論點(diǎn):六國破滅,弊在賂秦。中心論點(diǎn)句緊扣文題,由因溯果,從反面指出“六國破滅”的原因。
B.“為國者無使為積威之所劫”這句話“立片言以居要,乃一篇之警策”,一語雙關(guān),似乎是在批評(píng)六國的“為國者”,其實(shí)是在告誡北宋“為國者”。
C.結(jié)尾一段借古諷今,作者將六國的情況和北宋的情況作對(duì)比,語重心長地警告北宋王朝,切勿重蹈六國滅亡的覆轍。這就點(diǎn)明了本文的主旨,即作者的寫作意圖。
D.本文從歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的角度,依據(jù)史實(shí),抓住六國破滅“弊在賂秦”這一點(diǎn)來立論,針砭時(shí)弊,切中要害,表明了作者明達(dá)而深湛的政治見解。
【小題4】將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。(4分)
(2)茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。(4分)
【小題5】《六國論》的中心論點(diǎn)是什么?作者寫作意圖是什么?(3分)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成后面題目。(9分,每小題3分)
六 國 論
蘇  洵
六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也;蛟唬骸傲鶉,賂秦耶?”曰:“不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰,弊在賂秦也。”
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅。”此言之。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者,李牧連之;洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕、趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
嗚呼!以賂秦之地,封天下之謀臣,以事秦之心,禮天下之奇才;并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!
夫六國與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大, 下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。
小題1:下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是:
A.六國互喪,賂秦耶率:率先,領(lǐng)先
B.此言之得:適宜,得當(dāng)
C.后秦?fù)糈w者再:兩次
D.李牧連之卻:使……退卻,擊退
小題2:下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是:
A.地事秦,猶抱薪救火然秦區(qū)區(qū)之地
B.斯用兵之效寡人之民不加多,何
C.惜其用武不終也吾嘗終日思也
D.而秦人積威之所劫身死人手,天下笑者,何也
小題3:下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是:
A.文章開門見山,提出論點(diǎn):六國破滅,弊在賂秦。中心論點(diǎn)句緊扣文題,由因溯果,從反面指出“六國破滅”的原因。
B.“為國者無使為積威之所劫”這句話“立片言以居要,乃一篇之警策”,一語雙關(guān),似乎是在批評(píng)六國的“為國者”,其實(shí)是在告誡北宋“為國者”。
C.結(jié)尾一段借古諷今,作者將六國的情況和北宋的情況作對(duì)比,語重心長地警告北宋王朝,切勿重蹈六國滅亡的覆轍。這就點(diǎn)明了本文的主旨,即作者的寫作意圖。
D.本文從歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的角度,依據(jù)史實(shí),抓住六國破滅“弊在賂秦”這一點(diǎn)來立論,針砭時(shí)弊,切中要害,表明了作者明達(dá)而深湛的政治見解。
小題4:將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。(4分)
(2)茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。(4分)
小題5:《六國論》的中心論點(diǎn)是什么?作者寫作意圖是什么?(3分)

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科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興一中高一下學(xué)期摸底考試語文試卷 題型:文言文閱讀

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六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。
或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城,較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡火不滅!贝搜缘弥。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。(蘇洵《六國論》)

嘗讀六國世家,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于滅亡,常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。(蘇轍《六國論》)

六國之君虐用其民,不減始皇二世,然當(dāng)是時(shí)百姓無一叛者;以凡民之秀杰者,多以客養(yǎng)之,不失職也。其力耕以奉上,皆椎魯無能為者,雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。(蘇軾《六國論》)
【小題1】對(duì)下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )

A.賂秦耶率:都,皆。
B.始禍焉速:加快。
C.且燕趙處秦革滅盡之際殆:幾乎
D.皆椎魯無能為者椎魯:愚鈍。
【小題2】下列劃線虛詞的用法相同的一項(xiàng)是(   )
A.洎牧讒誅 五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向
B.贏而不助五國也較秦之所得,戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍
C.賂秦而力虧,破滅之道斯用兵之效
D.子孫視不甚惜以凡民秀杰者
【小題3】下列句子中,全都屬于六國滅亡原因的一組是(    )
①賂秦而力虧
②六國互喪
③以地事秦
④可謂智力孤危
⑤當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。
⑥以凡民之秀杰者,多以客養(yǎng)之
A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥
【小題4】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(    )
A.蘇洵《六國論》的中心論點(diǎn)為“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦!逼渲小胺潜焕,戰(zhàn)不善”為兩個(gè)分論點(diǎn)之一。
B.蘇洵對(duì)齊、燕、趙三國的態(tài)度是不同的:對(duì)齊國是譴責(zé);對(duì)燕、趙兩國則是同情,認(rèn)為兩國“智力孤!,滅亡是無可奈何的事。
C.蘇洵《六國論》除了運(yùn)用道理論證和事實(shí)論證外,還運(yùn)用了對(duì)比、比喻、襯托等論證方法,有時(shí)幾種論證方法結(jié)合使用,很有邏輯力量。
D.蘇軾認(rèn)為六國滅亡的原因則是“六國之君虐用其民”,他們的殘暴與秦始皇、秦二世不相上下,這與杜牧《阿房宮賦》的觀點(diǎn)是相同的。
【小題5】把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。(3分)
(2)雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。(3分)

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科目:高中語文 來源:2014屆浙江省高一下學(xué)期摸底考試語文試卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成小題。(選擇題每題2分)

六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。
或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城,較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡火不滅!贝搜缘弥。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。(蘇洵《六國論》)

嘗讀六國世家,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于滅亡,常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。(蘇轍《六國論》)

六國之君虐用其民,不減始皇二世,然當(dāng)是時(shí)百姓無一叛者;以凡民之秀杰者,多以客養(yǎng)之,不失職也。其力耕以奉上,皆椎魯無能為者,雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。(蘇軾《六國論》)
1.對(duì)下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )

A.賂秦耶率:都,皆。

B.始禍焉速:加快。

C.且燕趙處秦革滅盡之際殆:幾乎

D.皆椎魯無能為者椎魯:愚鈍。

2.下列劃線虛詞的用法相同的一項(xiàng)是(   )

A.洎牧讒誅 五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向

B.贏而不助五國也較秦之所得,戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍

C.賂秦而力虧,破滅之道斯用兵之效

D.子孫視不甚惜以凡民秀杰者

3.下列句子中,全都屬于六國滅亡原因的一組是(    )
①賂秦而力虧
②六國互喪
③以地事秦
④可謂智力孤危
⑤當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。
⑥以凡民之秀杰者,多以客養(yǎng)之

A.①③⑤

B.②④⑥

C.②③⑤

D.①④⑥

4.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(    )

A.蘇洵《六國論》的中心論點(diǎn)為“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。”其中“非兵不利,戰(zhàn)不善”為兩個(gè)分論點(diǎn)之一。

B.蘇洵對(duì)齊、燕、趙三國的態(tài)度是不同的:對(duì)齊國是譴責(zé);對(duì)燕、趙兩國則是同情,認(rèn)為兩國“智力孤危”,滅亡是無可奈何的事。

C.蘇洵《六國論》除了運(yùn)用道理論證和事實(shí)論證外,還運(yùn)用了對(duì)比、比喻、襯托等論證方法,有時(shí)幾種論證方法結(jié)合使用,很有邏輯力量。

D.蘇軾認(rèn)為六國滅亡的原因則是“六國之君虐用其民”,他們的殘暴與秦始皇、秦二世不相上下,這與杜牧《阿房宮賦》的觀點(diǎn)是相同的。

5.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。(3分)
(2)雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。(3分)

 

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六國論(節(jié)選)
蘇  轍
  嘗讀六國世家,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于死亡。常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì),蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士,慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。夫韓、魏不能獨(dú)當(dāng)秦,而天下之諸侯,藉之以蔽其西,故莫如厚韓親魏以擯秦。秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國,而齊、楚、燕、趙之國,因得以自完于其間矣。以四無事之國,佐當(dāng)寇之韓、魏,使韓、魏無東顧之憂,而為天下出身以當(dāng)秦兵;以二國委秦,而四國休息于內(nèi),以陰助其急,若此,可以應(yīng)夫無窮,彼秦者將何為哉?不知出此,而乃貪疆場尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅,秦兵未出,而天下諸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其國,可不悲哉!
李  楨
  以余觀之,彼六國者皆欲為秦所為,未可專以罪秦國也。當(dāng)是時(shí),東諸侯之六國也,未有能愈于秦者也;其溺于攻伐,習(xí)于虞詐,強(qiáng)食而弱肉者,視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié),曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉。未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為,是以卒自弱,而取夷滅
1.下列句子中加粗的詞,解釋正確的一項(xiàng)是(         ) 
A.蓋未嘗不其當(dāng)時(shí)之士    咎:過失
B.故莫如厚韓親魏以秦    擯:擯棄
C.未可專以秦國也   罪:有罪的
D.兵連禍結(jié),無虛歲  曾:竟然
2.下列句中加粗的虛詞意義和用法完全相同的一項(xiàng)是(         )
A.秦兵未出,天下諸侯已自困矣/茍以天下之大,下從六國破亡之故事
B.彼秦者將何哉?/洎牧以讒誅,邯鄲
C.未可專罪秦國也/不賂者賂者喪
D.蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士,慮患之疏,而見利淺/子孫視不甚惜
3.下列說法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是(         )
A.蘇轍認(rèn)為“使韓、魏無東顧之憂,而為天下出身以當(dāng)秦兵”的條件是“秦人不敢逾韓、魏以窺齊、楚、燕、趙之國”。
B.李楨認(rèn)為六國在“溺于攻伐,習(xí)于虞詐,強(qiáng)食而弱肉”等方面與秦國是沒有什么區(qū)別的。
C.蘇轍認(rèn)為六國滅亡的原因在于不知佐韓、魏以擯秦,“而乃貪疆場尺寸之利,背盟敗約,以自相屠滅”。
D.李楨認(rèn)為六國滅亡是由于未占據(jù)有利地勢(shì),又未得天助,否則,其中的任何一個(gè)也可以像秦國一樣一統(tǒng)天下。
4.翻譯文中畫線的句子。
①以二國委秦,而四國休息于內(nèi),以陰助其急,若此,可以應(yīng)夫無窮,彼秦者將何為哉?
_________________________________________________________
②惟其終不克為秦之所為,是以卒自弱,而取夷滅。
_________________________________________________________

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六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。
或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰:弊在賂秦也。
秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城,較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡火不滅。”此言得之。
齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與贏而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。(蘇洵《六國論》)

嘗讀六國世家,竊怪天下之諸侯,以五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向,以攻山西千里之秦,而不免于滅亡,常為之深思遠(yuǎn)慮,以為必有可以自安之計(jì)。蓋未嘗不咎其當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。(蘇轍《六國論》)

六國之君虐用其民,不減始皇二世,然當(dāng)是時(shí)百姓無一叛者;以凡民之秀杰者,多以客養(yǎng)之,不失職也。其力耕以奉上,皆椎魯無能為者,雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。(蘇軾《六國論》)
小題1:對(duì)下列句子中劃線詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )
A.賂秦耶率:都,皆。
B.始禍焉速:加快。
C.且燕趙處秦革滅盡之際殆:幾乎
D.皆椎魯無能為者椎魯:愚鈍。
小題2:下列劃線虛詞的用法相同的一項(xiàng)是(   )
A.洎牧讒誅 五倍之地,十倍之眾,發(fā)憤西向
B.贏而不助五國也較秦之所得,戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍
C.賂秦而力虧,破滅之道斯用兵之效
D.子孫視不甚惜以凡民秀杰者
小題3:下列句子中,全都屬于六國滅亡原因的一組是(    )
①賂秦而力虧
②六國互喪
③以地事秦
④可謂智力孤危
⑤當(dāng)時(shí)之士慮患之疏,而見利之淺,且不知天下之勢(shì)也。
⑥以凡民之秀杰者,多以客養(yǎng)之
A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑤D.①④⑥
小題4:下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(    )
A.蘇洵《六國論》的中心論點(diǎn)為“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦!逼渲小胺潜焕,戰(zhàn)不善”為兩個(gè)分論點(diǎn)之一。
B.蘇洵對(duì)齊、燕、趙三國的態(tài)度是不同的:對(duì)齊國是譴責(zé);對(duì)燕、趙兩國則是同情,認(rèn)為兩國“智力孤危”,滅亡是無可奈何的事。
C.蘇洵《六國論》除了運(yùn)用道理論證和事實(shí)論證外,還運(yùn)用了對(duì)比、比喻、襯托等論證方法,有時(shí)幾種論證方法結(jié)合使用,很有邏輯力量。
D.蘇軾認(rèn)為六國滅亡的原因則是“六國之君虐用其民”,他們的殘暴與秦始皇、秦二世不相上下,這與杜牧《阿房宮賦》的觀點(diǎn)是相同的。
小題5:把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。(3分)
(2)雖欲怨叛,而莫為之先,此其所以少安而不即亡也。(3分)

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成下面試題。

六國論

蘇洵

①六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。

②或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也!

③秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦國之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草棄,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅!贝搜缘弥。

④齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故煕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。

⑤嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!

⑥夫六國與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì);茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋相同的一項(xiàng)是

A.洎牧以讒誅               則天地曾不能以一瞬

B.日削月割                  不知日之入

C.向使三國各愛其地       亦使后人而復(fù)哀后人也

D.其實(shí)亦百倍              木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)

6.下列句子中,不全都表現(xiàn)六國滅亡原因的一組是

①弊在賂秦                   ②思厥先祖父,……以有尺寸之地

③以事秦之心禮天下之奇才     ④今日割五城,明日割十城

⑤無使為積威之所劫              ⑥處秦革滅殆盡之際

⑦不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援

A.①④⑥      B.②③⑤      C.①⑤⑥      D.④⑥⑦

7.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

A.文章1、2節(jié)提出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn);3、4兩節(jié)分別從“賂者”和“不賂者”兩方面進(jìn)行論證,論證時(shí)在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了對(duì)比論證和引用論證的方法;5、6節(jié),由論古過渡到諷今,運(yùn)用了類比的手法。

B.作者認(rèn)為只要齊、燕、趙等國愛惜自己的土地,齊國不攀附秦國,燕太子丹不派荊軻刺秦,趙國善待名將,那么秦國就無法滅掉齊燕趙等六國。

C.作者注意語言的錘煉和變化,如寫六國并力西向,秦人必陷于窘境,用了“食之不得下咽”,形象表現(xiàn)出秦人可能出現(xiàn)的恐懼心理。

D.作者寫這篇文章的目的,就是希望北宋統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn),不要重蹈六國覆轍,舉賢任能,團(tuán)結(jié)一致,抵御外侮,以維護(hù)和鞏固國家的安全。

8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。

⑵君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《勸學(xué)》)

⑶巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟。ā稁熣f》)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成5~8題。
六國論
蘇洵
①六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦。賂秦而力虧,破滅之道也。
②或曰:六國互喪,率賂秦耶?曰:不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援,不能獨(dú)完。故曰弊在賂秦也!
③秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城。較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍;諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者,其實(shí)亦百倍。則秦國之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草棄,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅!贝搜缘弥
④齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?與嬴而不助五國也。五國既喪,齊亦不免矣。燕、趙之君,始有遠(yuǎn)略,能守其土,義不賂秦。是故煕雖小國而后亡,斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì),始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦,二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再,李牧連卻之。洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已。向使三國各愛其地,齊人勿附于秦,刺客不行,良將猶在,則勝負(fù)之?dāng)?shù),存亡之理,當(dāng)與秦相較,或未易量。
⑤嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向,則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì),而為秦人積威之所劫,日削月割,以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉!
⑥夫六國與秦皆諸侯,其勢(shì)弱于秦,而猶有可以不賂而勝之之勢(shì);茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。
5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋相同的一項(xiàng)是(3分)
A.洎牧以讒誅              則天地曾不能以一瞬
B.日削月割                 不知日之入
C.向使三國各愛其地      亦使后人而復(fù)哀后人也
D.其實(shí)亦百倍             木直中繩,輮以為輪,其曲中規(guī)
6.下列句子中,不全都表現(xiàn)六國滅亡原因的一組是(3分)
①弊在賂秦                  ②思厥先祖父,……以有尺寸之地
③以事秦之心禮天下之奇才   ④今日割五城,明日割十城
⑤無使為積威之所劫             ⑥處秦革滅殆盡之際
⑦不賂者以賂者喪,蓋失強(qiáng)援
A.①④⑥      B.②③⑤      C.①⑤⑥      D.④⑥⑦
7.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.文章1、2節(jié)提出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn);3、4兩節(jié)分別從“賂者”和“不賂者”兩方面進(jìn)行論證,論證時(shí)在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用了對(duì)比論證和引用論證的方法;5、6節(jié),由論古過渡到諷今,運(yùn)用了類比的手法。
B.作者認(rèn)為只要齊、燕、趙等國愛惜自己的土地,齊國不攀附秦國,燕太子丹不派荊軻刺秦,趙國善待名將,那么秦國就無法滅掉齊燕趙等六國。
C.作者注意語言的錘煉和變化,如寫六國并力西向,秦人必陷于窘境,用了“食之不得下咽”,形象表現(xiàn)出秦人可能出現(xiàn)的恐懼心理。
D.作者寫這篇文章的目的,就是希望北宋統(tǒng)治者吸取歷史教訓(xùn),不要重蹈六國覆轍,舉賢任能,團(tuán)結(jié)一致,抵御外侮,以維護(hù)和鞏固國家的安全。
8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
⑴茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣。(3分)
⑵君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(《勸學(xué)》)(4分)
⑶巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!(《師說》)(3分)

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科目:高中語文 來源: 題型:

(08年宣武區(qū)質(zhì)檢)將下面的古詩文補(bǔ)充完整(任選五小題)。(5分)

①洎牧以讒誅,邯鄲為郡,                      也。(蘇洵《六國論》)

                                       ,悠悠我心。(曹操《短歌行》)

③古來賢者皆寂寞,                      。(李白《將進(jìn)酒》)

                      ,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)

⑤三杯兩盞淡酒,                      。ɡ钋逭铡堵暵暵罚

⑥天地也!做得個(gè)怕硬欺軟,                      。P(guān)漢卿《竇娥冤》)

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