科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面兩首元曲,回答問題。(7分)
[雙調(diào)] 清江引?秋懷 張可久
西風(fēng)信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。
[正宮] 收尾 王實(shí)甫
四圍山色中,一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起?
(1)古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說“作詩不過情景二端”。請(qǐng)從景和情的角度來賞析第一首詩。(4分)
(2)第二首曲表達(dá)詩中主人公情感的方法與第一首有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(3分)
科目:高中語文 來源:廣東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:廣東省執(zhí)信中學(xué)2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題 題型:048
閱讀下面兩首元曲,回答問題。
[雙調(diào)]清江引·秋懷 張可久西風(fēng)信來家萬里,問我歸期未?雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢(mèng)里。
[正宮]收尾
王實(shí)甫
四圍山色中,一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起?
(1)古人在談到詩歌創(chuàng)作時(shí)曾說“作詩不過情景二端”。請(qǐng)從景和情的角度來賞析第一首詩。
(2)第二首曲表達(dá)詩中主人公情感的方法與第一首有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成后面的小題。
落日光
蘆 焚
夕陽落向山崗后面去了,丘陵間已盡入黃昏,荒寂的田莊還浴著殘輝。構(gòu)成這田莊的是幾座古屋,一帶老柳掩映的殘缺的圍墻,屋后野草叢雜的廢園。莊門前密植著洋槐的林子。林外溶溶流著一條小河;水面反映著云光,油似的微起渦漩。晚鴉冶游了一天,悄悄飛過天空,一只兩只歸林來了;那歇腳枝頭拍著翅的懶倦景況,使人聯(lián)想到是在打寂寞的呵欠。
總之,這田莊,主人遺棄了它。據(jù)熟悉它歷史的人說,原來老主人有兩個(gè)兒子,年幼的不知何故,年紀(jì)輕輕的便不聲不響離開了家鄉(xiāng),年長的死了,不久老主人也相繼去世。子孫們?yōu)橹硎芊比A同安全,便同箱籠一起遷入城市。留下大好的田莊,守著這該嘆息的命運(yùn),包圍在自然的野的氣息中——夜晚星斗窺探它黝暗的林子,冷露打濕它荒涼的曠野,朝霞同暮云照耀它蒼苔斑斑的屋瓦——沉浸在落寞的古老情調(diào)里,已經(jīng)睡溜了多年的時(shí)光。
然而,垂暮的丘陵間忽然響來轔轔的車聲。這時(shí),一個(gè)孩子揮動(dòng)手里的鞭慌張的驅(qū)著幾匹綿羊,穿過林下,徑向田莊奔去。
他立在那槽欄空空,陰暗而又悲哀的馬房門邊,畏瑟地喊道:
“大爺,人來了,——城里來的人!
這孩子傾聽著。一切又都?xì)w于靜寂,只有呼呶呼呶的鼾聲。
“人來了呀,坐著車的。”
“唔,晤……”
這樣應(yīng)著,那正呼呶得香甜的鼾聲,吃驚的在喉嚨里打一個(gè)結(jié),猛的斷掉。
“哪來的車呀!盡有你扯的謊!”被呼做大爺?shù)娜朔朔恚吕镢抡R道。
孩子低頭鞭打著地面,倒霉的咕嚕著——
“誰扯謊哩,有眼你不會(huì)看去嗎。”四外瞧瞧,對(duì)準(zhǔn)羊就是一鞭,嚇得它們四散。隨后低聲罵道:“酒鬼!”
這大爺是田莊上有歷史的長工。他的名字叫做山虬。他抱怨著,從床上掙扎起來。
這時(shí)馬車已駛過橋,在莊門前的林子邊停住。從上面跳下一個(gè)邊幅不整,滿面風(fēng)塵的中年人來。這人生得臉作棗栗色,黑胡子,眼睛烏亮,深沉,陰郁而又含蓄。他不安的打量著四周,神色很激動(dòng),一雙眼賊似的不住地探索,而且用鼻子嗅。
整整睡夠一個(gè)下午的山虬,好容易趕走沾在腦膜上的夢(mèng),強(qiáng)打起精神,嘴里不住地咕嚕著,還以為是城里來的主人。然而當(dāng)大門前的情形看到眼里的時(shí)候,他出了冷汗。
“找哪個(gè)呀,客倌?”
客倌卻不曾留意到他,正向樹林下望來望去,在搜尋逃脫的小免似的,又從林隙窺探著殘缺的墻。兩眼窺探著田莊,精細(xì)的連瓦片都不肯放過:門墻、小河,倒還熟稔,丘網(wǎng)、小山、開著花朵的路,甚至于斬伐了的老樹的位置,回想起來也還清清楚楚,只有樹林卻使他迷惑。
他的眼終于落到老長工的臉上,而且停在那里。那臉被蒼灰的絡(luò)腮胡于圍繞著,有點(diǎn)浮腫,如同生長在蠻橫,雜亂.骯臟的草叢中的蘑菇。
“山虬!”忍耐不住,他突然以不確定的口氣喊著。
他走過去。
“是你嗎,山虬?”
“你,你——”老長工狼狽得說不成話,因?yàn)橄胍蚕氩怀鍪窃鯓拥孽柢E。
但當(dāng)他講明自己的來歷時(shí),山虬戰(zhàn)栗著,驚喜的呼聲,悶悶的撕破靜寂。
“呵!是你嗎?”山虬迷亂地叫喊著,“真的是你?你活著還是死了呢!”
于是他抓住老長工寬厚的肩膀,搖著道:
“自然是活著回來的。那么還怎樣呢,你以為見了鬼嗎?”
“不啊,”山虬笑著說,“那時(shí)人家都叫你‘吃閑飯的’,說是有福分;可是二十多年過去了,正是一轉(zhuǎn)眼,一場(chǎng)夢(mèng),什么全過去了……沒有人想到還能活著見你的!
老人快活到極點(diǎn),大珠的淚沿著多須而坎坷的面頰滾下,一珠珠拋到灰色的胡子上。一閃工夫,他回想到過去,那時(shí)他們都還年青,名分上雖是主仆,而中間,實(shí)際倒存在著朋友的情義……山虬心里充滿了暖融融的喜悅。
“你老了啊,吃閑飯的,”老人用數(shù)十年前的聲調(diào)喊著,“你跑了怎樣大的一圈野馬呀!”
“是的,山虬;要不是眼梢的傷疤,我要不認(rèn)識(shí)你了!
而他則又一遍地打量著田莊,以流浪者共有的淡漠的神色。
天黑下來,田莊門前一片模糊的靜寂,輕輕地吹過清新的夜風(fēng)。車夫同牧羊的孩子錯(cuò)愕地望著他們。馬疲乏地垂著頭,時(shí)時(shí)頓一下蹄腳。狗則在樹林中跑來跑去。
(選自《果園城》,珠海出版社1997年版,有刪節(jié))
6.簡(jiǎn)要概括這篇小說的主要情節(jié)。(4分)
答:
7.結(jié)合小說的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括山虬大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。(5分)
答:
8.按照要求回答下面兩個(gè)問題。(7分)
(1)指出第二自然段所運(yùn)用的表達(dá)方式及其作用。(3分)
答:
(2)簡(jiǎn)要賞析小說最后一段。(4分)
答:
9.“黃昏”這一意象是這篇小說構(gòu)思的關(guān)鍵,請(qǐng)從主題思想或結(jié)構(gòu)藝術(shù)的角度,陳述你對(duì)這一說法的理解并作分析。(8分)
答:
科目:高中語文 來源:2013年安徽省高三年級(jí)第二次聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面的小題。
落日光
蘆 焚
夕陽落向山崗后面去了,丘陵間已盡入黃昏,荒寂的田莊還浴著殘輝。構(gòu)成這田莊的是幾座古屋,一帶老柳掩映的殘缺的圍墻,屋后野草叢雜的廢園。莊門前密植著洋槐的林子。林外溶溶流著一條小河;水面反映著云光,油似的微起渦漩。晚鴉冶游了一天,悄悄飛過天空,一只兩只歸林來了;那歇腳枝頭拍著翅的懶倦景況,使人聯(lián)想到是在打寂寞的呵欠。
總之,這田莊,主人遺棄了它。據(jù)熟悉它歷史的人說,原來老主人有兩個(gè)兒子,年幼的不知何故,年紀(jì)輕輕的便不聲不響離開了家鄉(xiāng),年長的死了,不久老主人也相繼去世。子孫們?yōu)橹硎芊比A同安全,便同箱籠一起遷入城市。留下大好的田莊,守著這該嘆息的命運(yùn),包圍在自然的野的氣息中——夜晚星斗窺探它黝暗的林子,冷露打濕它荒涼的曠野,朝霞同暮云照耀它蒼苔斑斑的屋瓦——沉浸在落寞的古老情調(diào)里,已經(jīng)睡溜了多年的時(shí)光。
然而,垂暮的丘陵間忽然響來轔轔的車聲。這時(shí),一個(gè)孩子揮動(dòng)手里的鞭慌張的驅(qū)著幾匹綿羊,穿過林下,徑向田莊奔去。
他立在那槽欄空空,陰暗而又悲哀的馬房門邊,畏瑟地喊道:
“大爺,人來了,——城里來的人!
這孩子傾聽著。一切又都?xì)w于靜寂,只有呼呶呼呶的鼾聲。
“人來了呀,坐著車的。”
“唔,晤……”
這樣應(yīng)著,那正呼呶得香甜的鼾聲,吃驚的在喉嚨里打一個(gè)結(jié),猛的斷掉。
“哪來的車呀!盡有你扯的謊!”被呼做大爺?shù)娜朔朔,懵里懵怔罵道。
孩子低頭鞭打著地面,倒霉的咕嚕著——
“誰扯謊哩,有眼你不會(huì)看去嗎!彼耐馇魄,對(duì)準(zhǔn)羊就是一鞭,嚇得它們四散。隨后低聲罵道:“酒鬼!”
這大爺是田莊上有歷史的長工。他的名字叫做山虬。他抱怨著,從床上掙扎起來。
這時(shí)馬車已駛過橋,在莊門前的林子邊停住。從上面跳下一個(gè)邊幅不整,滿面風(fēng)塵的中年人來。這人生得臉作棗栗色,黑胡子,眼睛烏亮,深沉,陰郁而又含蓄。他不安的打量著四周,神色很激動(dòng),一雙眼賊似的不住地探索,而且用鼻子嗅。
整整睡夠一個(gè)下午的山虬,好容易趕走沾在腦膜上的夢(mèng),強(qiáng)打起精神,嘴里不住地咕嚕著,還以為是城里來的主人。然而當(dāng)大門前的情形看到眼里的時(shí)候,他出了冷汗。
“找哪個(gè)呀,客倌?”
客倌卻不曾留意到他,正向樹林下望來望去,在搜尋逃脫的小免似的,又從林隙窺探著殘缺的墻。兩眼窺探著田莊,精細(xì)的連瓦片都不肯放過:門墻、小河,倒還熟稔,丘網(wǎng)、小山、開著花朵的路,甚至于斬伐了的老樹的位置,回想起來也還清清楚楚,只有樹林卻使他迷惑。
他的眼終于落到老長工的臉上,而且停在那里。那臉被蒼灰的絡(luò)腮胡于圍繞著,有點(diǎn)浮腫,如同生長在蠻橫,雜亂.骯臟的草叢中的蘑菇。
“山虬!”忍耐不住,他突然以不確定的口氣喊著。
他走過去。
“是你嗎,山虬?”
“你,你——”老長工狼狽得說不成話,因?yàn)橄胍蚕氩怀鍪窃鯓拥孽柢E。
但當(dāng)他講明自己的來歷時(shí),山虬戰(zhàn)栗著,驚喜的呼聲,悶悶的撕破靜寂。
“呵!是你嗎?”山虬迷亂地叫喊著,“真的是你?你活著還是死了呢!”
于是他抓住老長工寬厚的肩膀,搖著道:
“自然是活著回來的。那么還怎樣呢,你以為見了鬼嗎?”
“不啊,”山虬笑著說,“那時(shí)人家都叫你‘吃閑飯的’,說是有福分;可是二十多年過去了,正是一轉(zhuǎn)眼,一場(chǎng)夢(mèng),什么全過去了……沒有人想到還能活著見你的!
老人快活到極點(diǎn),大珠的淚沿著多須而坎坷的面頰滾下,一珠珠拋到灰色的胡子上。一閃工夫,他回想到過去,那時(shí)他們都還年青,名分上雖是主仆,而中間,實(shí)際倒存在著朋友的情義……山虬心里充滿了暖融融的喜悅。
“你老了啊,吃閑飯的,”老人用數(shù)十年前的聲調(diào)喊著,“你跑了怎樣大的一圈野馬呀!”
“是的,山虬;要不是眼梢的傷疤,我要不認(rèn)識(shí)你了!
而他則又一遍地打量著田莊,以流浪者共有的淡漠的神色。
天黑下來,田莊門前一片模糊的靜寂,輕輕地吹過清新的夜風(fēng)。車夫同牧羊的孩子錯(cuò)愕地望著他們。馬疲乏地垂著頭,時(shí)時(shí)頓一下蹄腳。狗則在樹林中跑來跑去。
(選自《果園城》,珠海出版社1997年版,有刪節(jié))
1.簡(jiǎn)要概括這篇小說的主要情節(jié)。(4分)
答:
2.結(jié)合小說的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括山虬大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。(5分)
答:
3.按照要求回答下面兩個(gè)問題。(7分)
(1)指出第二自然段所運(yùn)用的表達(dá)方式及其作用。(3分)
答:
(2)簡(jiǎn)要賞析小說最后一段。(4分)
答:
4.“黃昏”這一意象是這篇小說構(gòu)思的關(guān)鍵,請(qǐng)從主題思想或結(jié)構(gòu)藝術(shù)的角度,陳述你對(duì)這一說法的理解并作分析。(8分)
答:
科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面的小題。
落日光
蘆 焚
夕陽落向山崗后面去了,丘陵間已盡入黃昏,荒寂的田莊還浴著殘輝。構(gòu)成這田莊的是幾座古屋,一帶老柳掩映的殘缺的圍墻,屋后野草叢雜的廢園。莊門前密植著洋槐的林子。林外溶溶流著一條小河;水面反映著云光,油似的微起渦漩。晚鴉冶游了一天,悄悄飛過天空,一只兩只歸林來了;那歇腳枝頭拍著翅的懶倦景況,使人聯(lián)想到是在打寂寞的呵欠。
總之,這田莊,主人遺棄了它。據(jù)熟悉它歷史的人說,原來老主人有兩個(gè)兒子,年幼的不知何故,年紀(jì)輕輕的便不聲不響離開了家鄉(xiāng),年長的死了,不久老主人也相繼去世。子孫們?yōu)橹硎芊比A同安全,便同箱籠一起遷入城市。留下大好的田莊,守著這該嘆息的命運(yùn),包圍在自然的野的氣息中——夜晚星斗窺探它黝暗的林子,冷露打濕它荒涼的曠野,朝霞同暮云照耀它蒼苔斑斑的屋瓦——沉浸在落寞的古老情調(diào)里,已經(jīng)睡溜了多年的時(shí)光。
然而,垂暮的丘陵間忽然響來轔轔的車聲。這時(shí),一個(gè)孩子揮動(dòng)手里的鞭慌張的驅(qū)著幾匹綿羊,穿過林下,徑向田莊奔去。
他立在那槽欄空空,陰暗而又悲哀的馬房門邊,畏瑟地喊道:
“大爺,人來了,——城里來的人。”
這孩子傾聽著。一切又都?xì)w于靜寂,只有呼呶呼呶的鼾聲。
“人來了呀,坐著車的!
“唔,晤……”
這樣應(yīng)著,那正呼呶得香甜的鼾聲,吃驚的在喉嚨里打一個(gè)結(jié),猛的斷掉。
“哪來的車呀!盡有你扯的謊!”被呼做大爺?shù)娜朔朔,懵里懵怔罵道。
孩子低頭鞭打著地面,倒霉的咕嚕著——
“誰扯謊哩,有眼你不會(huì)看去嗎。”四外瞧瞧,對(duì)準(zhǔn)羊就是一鞭,嚇得它們四散。隨后低聲罵道:“酒鬼!”
這大爺是田莊上有歷史的長工。他的名字叫做山虬。他抱怨著,從床上掙扎起來。
這時(shí)馬車已駛過橋,在莊門前的林子邊停住。從上面跳下一個(gè)邊幅不整,滿面風(fēng)塵的中年人來。這人生得臉作棗栗色,黑胡子,眼睛烏亮,深沉,陰郁而又含蓄。他不安的打量著四周,神色很激動(dòng),一雙眼賊似的不住地探索,而且用鼻子嗅。
整整睡夠一個(gè)下午的山虬,好容易趕走沾在腦膜上的夢(mèng),強(qiáng)打起精神,嘴里不住地咕嚕著,還以為是城里來的主人。然而當(dāng)大門前的情形看到眼里的時(shí)候,他出了冷汗。
“找哪個(gè)呀,客倌?”
客倌卻不曾留意到他,正向樹林下望來望去,在搜尋逃脫的小免似的,又從林隙窺探著殘缺的墻。兩眼窺探著田莊,精細(xì)的連瓦片都不肯放過:門墻、小河,倒還熟稔,丘網(wǎng)、小山、開著花朵的路,甚至于斬伐了的老樹的位置,回想起來也還清清楚楚,只有樹林卻使他迷惑。
他的眼終于落到老長工的臉上,而且停在那里。那臉被蒼灰的絡(luò)腮胡于圍繞著,有點(diǎn)浮腫,如同生長在蠻橫,雜亂.骯臟的草叢中的蘑菇。
“山虬!”忍耐不住,他突然以不確定的口氣喊著。
他走過去。
“是你嗎,山虬?”
“你,你——”老長工狼狽得說不成話,因?yàn)橄胍蚕氩怀鍪窃鯓拥孽柢E。
但當(dāng)他講明自己的來歷時(shí),山虬戰(zhàn)栗著,驚喜的呼聲,悶悶的撕破靜寂。
“呵!是你嗎?”山虬迷亂地叫喊著,“真的是你?你活著還是死了呢!”
于是他抓住老長工寬厚的肩膀,搖著道:
“自然是活著回來的。那么還怎樣呢,你以為見了鬼嗎?”
“不啊,”山虬笑著說,“那時(shí)人家都叫你‘吃閑飯的’,說是有福分;可是二十多年過去了,正是一轉(zhuǎn)眼,一場(chǎng)夢(mèng),什么全過去了……沒有人想到還能活著見你的!
老人快活到極點(diǎn),大珠的淚沿著多須而坎坷的面頰滾下,一珠珠拋到灰色的胡子上。一閃工夫,他回想到過去,那時(shí)他們都還年青,名分上雖是主仆,而中間,實(shí)際倒存在著朋友的情義……山虬心里充滿了暖融融的喜悅。
“你老了啊,吃閑飯的,”老人用數(shù)十年前的聲調(diào)喊著,“你跑了怎樣大的一圈野馬呀!”
“是的,山虬;要不是眼梢的傷疤,我要不認(rèn)識(shí)你了!
而他則又一遍地打量著田莊,以流浪者共有的淡漠的神色。
天黑下來,田莊門前一片模糊的靜寂,輕輕地吹過清新的夜風(fēng)。車夫同牧羊的孩子錯(cuò)愕地望著他們。馬疲乏地垂著頭,時(shí)時(shí)頓一下蹄腳。狗則在樹林中跑來跑去。
(選自《果園城》,珠海出版社1997年版,有刪節(jié))
【小題1】簡(jiǎn)要概括這篇小說的主要情節(jié)。(4分)
答:
【小題2】結(jié)合小說的相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要概括山虬大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。(5分)
答:
【小題3】按照要求回答下面兩個(gè)問題。(7分)
(1)指出第二自然段所運(yùn)用的表達(dá)方式及其作用。(3分)
答:
(2)簡(jiǎn)要賞析小說最后一段。(4分)
答:
【小題4】“黃昏”這一意象是這篇小說構(gòu)思的關(guān)鍵,請(qǐng)從主題思想或結(jié)構(gòu)藝術(shù)的角度,陳述你對(duì)這一說法的理解并作分析。(8分)
答:
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 高二語文(下) 題型:048
閱讀下面甲、乙、丙三段曲詞,完成1~3題。
。祝┣嗌礁羲托,疏林不做美,淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語,未黍秋風(fēng)聽馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi),來時(shí)甚急,去后何遲?
。ㄒ遥┧膰缴,一鞭殘照里。遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起?
(丙)碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。
1.(甲)(乙)兩段中點(diǎn)明一天中時(shí)間的詞是________和________,正好與(丙)段的晨景(根據(jù)在一個(gè)“________”字)遙相照應(yīng)
2.(甲)(乙)兩段描繪了一幅________圖,其氣氛比(丙)段更顯________。張生已經(jīng)遠(yuǎn)去,人影被青山、疏林和暮靄遮斷,但鶯鶯仍悵然癡立,極目遠(yuǎn)送,欲見不能。蜿蜒古道橫在夕陽下,空無一人,四周一片沉寂,更添一層眷戀之情。這時(shí),暮色四合,一抹殘陽即將收盡,鶯鶯聽到了________打破了寂靜……情景交融,表現(xiàn)了鶯鶯________的心情。
3.(乙)段中的加粗句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
答:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
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