科目:高中語文 來源:廣東省汕頭市六都中學2010-2011學年高二下學期第三學段考試語文試題 題型:022
八百里分麾下炙,________,________。(辛棄疾《破陣子·醉里挑燈看劍》)
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫出下列詩中空缺的部分。
1.醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,
。
馬作的盧飛快, 。 , ?蓱z白發(fā)生。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄》)
2.明月別枝驚鵲,清風夜半鳴蟬。 , 。
七八個星天外,兩三點雨山前。 , 。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)
3.何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事,悠悠, !
年少萬兜鍪,坐斷東面戰(zhàn)未體。 ? 。
。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)
科目:高中語文 來源: 題型:
賞讀下面一首詞,完成1~3題。
破陣子
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲①。沙場秋點兵。 馬作②的盧③飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生。
注:①此句意為:大戰(zhàn)之前,所有的官兵都分到了火燒牛肉的犒賞。“八百里”即“八百里駁(bó)”,牛名;“麾下”,即部下。②作:根據(jù)對文見義的原則,應(yīng)釋為“如”。③的盧:馬名。傳說中的千里馬。
1.詞的格式一般是上闋寫景,下闋抒情,這首詞也是這樣的嗎?請作簡要說明。
2.“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!痹~開頭這兩句包含了一個非常復(fù)雜的心理過程,請你用自己的話把它描寫出來,不少于200字。
3.這首詞運用先揚后抑的手法,因而最后一句在情節(jié)上和感情上都與前面形成極大的轉(zhuǎn)折,請你對此進行簡要分析。
科目:高中語文 來源: 題型:048
閱讀下面一首宋詞,完成1—2題。
破陣子辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
(1)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”意思是_________________。
(2)結(jié)句“可憐白發(fā)生”,筆鋒陡轉(zhuǎn),盡吐_______之情,揭示了___________和___________的尖銳對立。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀下面一首宋詞,完成1—2題。
破陣子辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
(1)“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”意思是_________________。
(2)結(jié)句“可憐白發(fā)生”,筆鋒陡轉(zhuǎn),盡吐_______之情,揭示了___________和___________的尖銳對立。
科目:高中語文 來源:11-12學年河南長葛市第三實驗高中高一上學期第一次考試語文試卷 題型:詩歌鑒賞
閱讀下面詩歌,回答下列小題。
破陣子 為陳同甫賦壯詞以記之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
(1)“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?(2)
(2)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(3)
(3)詞中“沙場秋點兵”一句中的“秋”字有什么作用(2)
科目:高中語文 來源:11-12學年河南長葛市高一上學期第一次考試語文試卷 題型:詩歌鑒賞
閱讀下面詩歌,回答下列小題。
破陣子 為陳同甫賦壯詞以記之
辛棄疾
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
(1)“八百里麾下炙,五十弦翻塞外聲”這兩句詞,營造了一種什么樣的氛圍?(2)
(2)全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(3)
(3)詞中“沙場秋點兵”一句中的“秋”字有什么作用(2)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語文 來源:河南省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
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