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7、“深度撞擊”探測行動有新的科學(xué)發(fā)現(xiàn),請分兩條表述發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

通過分析探測器傳回的數(shù)據(jù)與照片發(fā)現(xiàn),“深度撞擊”的撞擊器以2 5度的傾角、每秒10千米的速度轟擊坦普爾1號的彗核表面后,使覆蓋在彗核表面的細(xì)粉狀碎屑以每秒5千米的速度騰起,形成一片云霧.這些碎屑的顆粒比細(xì)沙還小,只相當(dāng)于滑石粉,這說明彗核不像人們原先認(rèn)為的那樣是個“大冰坨”.項(xiàng)目科學(xué)家彼得·舒爾茨說,彗核表層物質(zhì)如此細(xì)小,說明它在漫長的太空旅程中沒有受到大的外界擾動.這些細(xì)粉中含有水、二氧化碳和簡單有機(jī)物,其中水的含量大大少于原先的猜測。

7、參考答案:①彗核表面覆蓋的物質(zhì)是顆粒比細(xì)沙還小的細(xì)粉狀碎屑。

          ②彗核表面覆蓋的物質(zhì)中,水的含量大大少于原先的猜測。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

“深度撞擊”探測行動有新的科學(xué)發(fā)現(xiàn),請分兩條表述發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

通過分析探測器傳回的數(shù)據(jù)與照片發(fā)現(xiàn),“深度撞擊”的撞擊器以2 5度的傾角、每秒10千米的速度轟擊坦普爾1號的彗核表面后,使覆蓋在彗核表面的細(xì)粉狀碎屑以每秒5千米的速度騰起,形成一片云霧.這些碎屑的顆粒比細(xì)沙還小,只相當(dāng)于滑石粉,這說明彗核不像人們原先認(rèn)為的那樣是個“大冰坨”.項(xiàng)目科學(xué)家彼得·舒爾茨說,彗核表層物質(zhì)如此細(xì)小,說明它在漫長的太空旅程中沒有受到大的外界擾動.這些細(xì)粉中含有水、二氧化碳和簡單有機(jī)物,其中水的含量大大少于原先的猜測。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下題。?

深度撞擊?

“深度撞擊”探測器的撞擊器在太空“親吻”彗星的精確度不亞于給繡花針穿線。北京時間2005年7月4日12時20分左右,“深度撞擊”探測器進(jìn)行了第一次發(fā)動機(jī)點(diǎn)火調(diào)整,調(diào)整持續(xù)了約20秒,此時,撞擊器運(yùn)轉(zhuǎn)正常,自動導(dǎo)航系統(tǒng)不斷工作,不斷修改自己的軌道,保證它能夠精確地撞擊到彗核上。?

13時17分左右,“深度撞擊”探測器成功完成第二次發(fā)動機(jī)點(diǎn)火調(diào)整。?

13時39分是最后一次軌道調(diào)整。此時,撞擊器上的攝像機(jī)不斷地向地面控制中心發(fā)回高清晰度的照片。這些照片清楚地顯示,神秘的彗星上遍布冰隙、冰脊和冰川模樣的地貌。這些照片引得噴氣實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的科學(xué)家們和通過網(wǎng)絡(luò)看直播的世界各國的天文愛好者們驚嘆不已。此時的撞擊器運(yùn)行得非常平穩(wěn),并且離彗星越來越近,大家能看到一些神秘的揚(yáng)塵——彗星表面的噴發(fā)活動。因?yàn)檫@些噴發(fā),所以傳回的圖像清晰程度有所降低。?

13時52分左右,“深度撞擊”撞擊器成功與坦普爾1號彗星發(fā)生相撞,整個過程持續(xù)了3.7秒。這期間曾經(jīng)讓地面控制中心的科學(xué)家們都懸到了嗓子眼兒上:在撞擊發(fā)生前約兩分鐘,撞擊器的身影一度神秘消失,直到它重新出現(xiàn)在大屏幕上,人們才舒了一口氣,這也算是整個撞擊過程中有驚無險(xiǎn)的一次。13時58分,第一張撞擊的照片傳到了噴氣實(shí)驗(yàn)室并且顯示在大屏幕上。探測器發(fā)回的一張圖片顯示,撞擊場面與此前預(yù)計(jì)毫無二致。撞擊器擊中彗星下部,撞擊處出現(xiàn)了一個明亮的光斑,沖擊產(chǎn)生的碎片在空中散開,如同云狀。據(jù)科研人員介紹,撞擊前2個小時,撞擊器轉(zhuǎn)入自動駕駛狀態(tài),完全脫離地面控制人員的掌控。如果此前運(yùn)算稍有差錯,或者器載部件出現(xiàn)故障,撞擊器便可能與彗星失之交臂,而這項(xiàng)耗資3.3億美元的實(shí)驗(yàn)也將隨之功虧一簣。所以,整個行動的精確度不亞于給繡花針穿線。?

事先預(yù)測,撞擊會造成彗核表面的冰雪、塵埃等濺起,好比在太空中放出一個大“焰火”,事實(shí)比預(yù)測的要壯觀。撞擊時,彗星下半部分噴發(fā)的物質(zhì)非常高,原來看到的是非常小的一個核,撞擊以后,整個拋射物非常高、非常大,讓觀看的人想起了蘑菇云!當(dāng)這幕情景出現(xiàn)在大屏幕上時,噴氣實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家們情不自禁地驚呼起來:“天哪,天哪!”?

撞擊器重370千克,由銅和鋁制成,它上面布滿銅釘。選用“銅炮彈”,一方面因?yàn)殄缧潜旧聿缓~、鋁元素;另一方面,“銅彈”比較重,動量、能量大,撞擊威力也更大。紫金山天文臺近地天體探測和太陽系天體研究團(tuán)組副研究員趙海斌形象地打了個比方:“這次撞擊就好比在一顆飛行的子彈上面,發(fā)射了一顆子彈,又打中了第三顆子彈。”?

“深度撞擊”已經(jīng)完成,不過對于科學(xué)家們來說,艱辛的工作不過才剛剛開始。科學(xué)家們首先關(guān)注的無疑是坦普爾1號彗星究竟被撞出了多深的洞,由此從彗核中暴露出多少可能的太陽系原始物質(zhì)。?

對文中畫線文字的理解,正確的一項(xiàng)是?

A.“深度撞擊”探測器要進(jìn)行三次發(fā)動機(jī)點(diǎn)火調(diào)整,每一次都如同一次子彈發(fā)射。?

B.從地球上發(fā)射“深度撞擊”探測器,然后使它精確地撞擊坦普爾1號彗星。?

C.首先撞擊坦普爾1號彗星的表面,然后再撞擊到它的彗核。?

D.“深度撞擊”探測器釋放撞擊器,使它精確地撞擊坦普爾1號彗星。

以下理解符合原文意思的一項(xiàng)是?

A.從探測器發(fā)回的高清晰度照片看,神秘的彗星地貌是冰隙、冰脊、冰川地貌。?

B.為了能夠精確地撞擊彗星,“深度撞擊”探測器要進(jìn)行數(shù)次發(fā)動機(jī)點(diǎn)火調(diào)整。?

C.彗星被撞擊后,整個拋射物非常高大,形成的蘑菇云,比預(yù)想的要壯觀。?

D.彗星被撞擊后噴射出的碎片在空中散開,如同云狀,形成熠熠閃耀的光斑。

根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是?

A.“深度撞擊”的精確度不亞于給繡花針穿線,是因?yàn)樵谧矒羟?小時撞擊器將完全脫離地面控制人員的掌控。?

B.選用“銅炮彈”可以使科學(xué)家能夠較容易地區(qū)分、檢測出哪些物質(zhì)是彗星本身的,哪些物質(zhì)是撞擊器的。?

C.撞擊器一度神秘地消失,表明宇宙太空存在著許多不為人知的現(xiàn)象,是人類無法控制的。

D.“深度撞擊”意義重大,有助于科學(xué)家分析研究可能的太陽系原始物質(zhì),進(jìn)一步探究太陽系的起源和形成。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

撞擊木星衛(wèi)星歐羅巴

去年美國實(shí)施了“深度撞擊”任務(wù),向坦普爾1號彗星發(fā)射了一顆巨大的“炮彈”,獲得了珍貴的數(shù)據(jù)。現(xiàn)在有人建議再實(shí)施一次相似的任務(wù),撞擊木星衛(wèi)星歐羅巴(Europa)。

  1996至2003年美國宇航局實(shí)施伽利略任務(wù)期間所收集到的證據(jù)表明,歐羅巴的地表下面是一個水的海洋,除地球外人類所知的唯一一個水世界。這就使歐羅巴成為人類探索外星生命的首選目標(biāo),但是這里有一個相當(dāng)大的困難,那就是如果想要到達(dá)其上面的海洋洋面必須鉆透或消融掉覆蓋在上面深達(dá)20公里或比這還要厚的冰層。

  馬里蘭州巴爾的摩約翰??霍普金斯大學(xué)的一個由研究人員領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目小組開始著手處理這一問題,他們建議將一飛行器撞入上面的冰層,然后分析噴射出的物質(zhì)成分。雖然撞擊力遠(yuǎn)不能使飛行器打通進(jìn)入海洋的通道,但釋放的能量可以使飛行器本身每克的重量激起一公噸的物質(zhì)。這將可以為科學(xué)家提供測量歐羅巴冰層化學(xué)成分最好的機(jī)會,科學(xué)家有可能從中發(fā)現(xiàn)生命的殘余物或它的先祖分子。約翰??霍普金斯大學(xué)應(yīng)用物理實(shí)驗(yàn)室的卡爾??希比特說:“可以利用探針鉆進(jìn)里面的原始泥土,分析其中是否含有有機(jī)物!

  研究人員說,進(jìn)入歐羅巴表層以下是必要的,因?yàn)楸砻娴谋鶎邮苣拘菑?qiáng)大磁場的輻射以及靠近它的另一顆木星衛(wèi)星(Io)上面的火山不斷噴發(fā)的影響,其中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了很大的改變。約翰??霍普金斯大學(xué)的路易??普羅克特說,因?yàn)楸砻姹鶎影l(fā)生了變化,天體生物學(xué)無法進(jìn)行任何對研究有益的工作。利用撞擊飛行器還可以避免登陸車及其上面的設(shè)備因長時間在衛(wèi)星表面工作而被輻射毀掉的危險(xiǎn)。

  最近,研究人員在加州帕薩迪納舉行的美國天文協(xié)會星球科學(xué)部的一次會議上提出了這一計(jì)劃草案,研究人員計(jì)劃在撞擊器上安裝一個照相機(jī)和發(fā)射器,這樣在飛行器降落時可以拍到衛(wèi)星表面的近景畫面。

  與深度撞擊任務(wù)同時進(jìn)行的是發(fā)射一個獨(dú)立的可以掠過木星的飛行器,對撞擊激起的物質(zhì)進(jìn)行分光鏡分析,并進(jìn)入木星軌道,然后折返回撞擊點(diǎn)上空對撞擊坑進(jìn)行拍照。普羅克特說:“這是處理這一棘手問題非常絕妙的一個設(shè)想。”同樣的設(shè)想還可應(yīng)用于探索其他的冰體,像海王星巨大的衛(wèi)星海衛(wèi)一(Triton)。

實(shí)施這一計(jì)劃的一個障礙是經(jīng)費(fèi)問題。因?yàn)檫@是一項(xiàng)獨(dú)立任務(wù),預(yù)計(jì)耗資10億美元,該小組最初提出這一設(shè)想時遭到美國宇航局的拒絕。該計(jì)劃能夠獲得具體實(shí)施的一個可能性是將其并入美國宇航局計(jì)劃中的婚神星( Juno)任務(wù),該任務(wù)預(yù)計(jì)于2011年左右開始起程。

(2006年10月22日 新浪科技 有改動)

下面不屬于霍普金斯大學(xué)項(xiàng)目小組研究的內(nèi)容的一項(xiàng)是

A.鉆透或消融掉歐羅巴表面的冰層。

B.飛行器撞擊歐羅巴冰層時所噴出的物質(zhì)。

C.在飛行器上安裝一個照相機(jī)和發(fā)射器來拍攝衛(wèi)星表面的近景畫面。

D.用飛行器探測海王星衛(wèi)星海衛(wèi)一。

下面對歐羅巴實(shí)施撞擊的原因解釋正確的一項(xiàng)是

A.歐羅巴星球是人類探索外星生命的首選目標(biāo)。

B.歐羅巴表面冰層太厚并且登陸車會被其輻射毀掉。

C.向坦普爾1號彗星的“深度撞擊”成功奠定了基礎(chǔ)。

D.美國宇航局計(jì)劃中的婚神星任務(wù)即將開始。

下列表述符合文意的一項(xiàng)是

A.霍金普斯大學(xué)項(xiàng)目小組發(fā)現(xiàn)歐羅巴地表下是一個水世界。

B.撞擊歐羅巴是美國計(jì)劃實(shí)施的一項(xiàng)“深度撞擊”任務(wù)。

C.飛行器所釋放的能量能激起一公噸的物質(zhì)。

D.分析撞擊時的噴射物成分就能知道水世界的組成。

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科目:高中語文 來源:遂寧市高三2007級十月檢測語文試題 題型:048

閱讀下面的文字,完成下列題。

  北京時間7月4日13時52分,美國“深度撞擊”彗星探測器釋放的撞擊器在距地球1.3億公里處撞擊了一顆叫“坦普爾1號”的彗星,實(shí)現(xiàn)了人類史無前例的“驚天大沖撞”。

  彗星是太陽系中最原始的天體,大多數(shù)彗星沿著橢圓形軌道繞太陽運(yùn)行。大部分時間都在遠(yuǎn)離太陽的地方,那里溫度極低,物質(zhì)的原始形態(tài)可以長久保存下來,所以彗星便成了研究太陽系原始物質(zhì)形態(tài)的一個天然工具!把芯垮缧潜闶茄芯刻栂当旧。”彗星雖然被冰物質(zhì)包住了原始的物質(zhì)形態(tài),但在漫長的時空旅行中,彗核表層不可避免地要受到各種物質(zhì)的污染。所以,要得到人類希望得到的最真實(shí)的材料,必須通過撞擊深入彗星內(nèi)部“取材”。采用撞擊而不是爆破方式,就是為了避免產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)引起彗星物質(zhì)發(fā)生變化,以便拿到原始物質(zhì)。美國宇航局科學(xué)家表示,目前幾乎可以確定彗核中包含太陽系初生時的物質(zhì),但其具體成分還有待分析。

  科學(xué)家認(rèn)為,這次“深度撞擊”具有兩層重大意義:

  第一,在探究太陽系.地球生命起源方面邁出了新的一步。天文學(xué)家猜想,包括地球在內(nèi)的行星,大約39億年前可能都曾受到彗星的密集轟擊,而不久后地球上就出現(xiàn)了生命,兩者之間可能有聯(lián)系。遠(yuǎn)離太陽系的彗星溫度極低,上面很可能保留了太陽系最初的物質(zhì)形態(tài)和生命物質(zhì),撞擊彗星,如果能獲得46億年前太陽系形成時期原始大氣、原始太陽系星云結(jié)構(gòu)和狀態(tài)的相關(guān)資料,對于研究太陽系、太陽系相關(guān)行星,甚至于地球生命的起源和演化,帶來形成原始生命所需的有機(jī)化合物都有重要意義。對于生命起源,人們目前有兩種意見。一是認(rèn)為生命起源于地球的“本地說”;二是生命從地球外部進(jìn)入的“外源說”。“外源說”強(qiáng)調(diào),早期地球上缺乏形成生命的化合物,但形成生命所需的許多復(fù)雜分子早已存在于星際或行星際空間,這些復(fù)雜分子附著在小行星、彗星、流星體等小天體上,這些小天體或碎片經(jīng)常進(jìn)入地球,可能為地球帶來形成原始生命所需的有機(jī)化合物。不能排除的是,彗星一次偶然的撞擊地球,可能把一些形成地球生命的原始物質(zhì)帶到了地球上。如果“深度撞擊”能撞出一些有機(jī)化合物,就可能為生命起源的“外源說”提供證據(jù),有助于人類接近生命起源的真相。

  第二,演練“保衛(wèi)地球”之戰(zhàn)。地球歷史上有過多次生物滅絕,雖然現(xiàn)在還沒有足夠證據(jù)證明彗星撞擊地球是造成地球物種滅絕的原因,但可以確信的是,如果有一顆足夠大的彗星撞擊地球,地球上的絕大多數(shù)生物都將無法生存,人類也不例外?茖W(xué)家普遍認(rèn)為,人類文明面臨的毀滅性威脅可能來自太空中小行星的撞擊?茖W(xué)研究表明,一顆直徑1公里的小行星撞擊地球,所產(chǎn)生的威力與地球上所有核武器爆炸結(jié)果相當(dāng)。為此,科學(xué)家提出“保衛(wèi)地球”的思路是:先發(fā)制人,在太空將有可能撞擊地球的小行星擊碎或迫使其改變運(yùn)行軌道,確保地球安全。這次撞擊彗星行動,檢驗(yàn)了人類在太空深處實(shí)施“遠(yuǎn)程”打擊的能力。撞擊的成功,無疑為我們保衛(wèi)地球安全增添了一份信心。

(選自《半月談》,有刪節(jié))

(1)

下列不能作為科學(xué)家選擇彗星進(jìn)行深度撞擊的依據(jù)的一項(xiàng)是

[  ]

A.

彗星是太陽系中最原始的天體。

B.

彗星大部分時間都在遠(yuǎn)離太陽的溫度極低的地方,物質(zhì)的原始形態(tài)可以長久保存下來。

C.

彗核表層不可避免地要受到各種物質(zhì)的污染。

D.

深度撞擊可以避免產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)引起彗星物質(zhì)發(fā)生變化,以便拿到原始物質(zhì)。

(2)

下列理解符合原文意思的一項(xiàng)是

[  ]

A.

因?yàn)殄缧莾?nèi)部將太陽系原始物質(zhì)形態(tài)完全保存了下來,所以說“研究彗星就是研究太陽系本身”。

B.

地球上生命的出現(xiàn)與大約39億年前可能曾受到彗星的密集轟擊有著密切的關(guān)系。

C.

對于生命起源,無論是“本地說”還是“外源說”,目前都缺乏有力的證據(jù)來證明各自的觀點(diǎn)。

D.

如果一顆像“坦普爾1號”那樣足夠大的彗星撞擊地球,那將給地球上的大部分生物和人類帶來毀滅性的打擊。

(3)

根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

美國“深度撞擊”彗星探測器釋放的撞擊器通過撞擊“坦普爾1號”彗星,成功地改變了這顆彗星的運(yùn)行軌道,解除了它對地球的威脅。

B.

美國科學(xué)家?guī)缀蹩梢源_定彗核中包含太陽系初生時的物質(zhì),一旦這些物質(zhì)成分確定,可能為人類研究生命起源提供證據(jù)。

C.

為防止小行星撞擊地球,人類只有采取先發(fā)制人的戰(zhàn)術(shù),擊碎或迫使其改變運(yùn)行軌道,以確保地球安全。

D.

這次撞擊彗星行動的成功,為人類有效地避免將來因各種小行星撞擊地球而可能帶來的毀滅性災(zāi)難提供了有力的保障。

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科目:高中語文 來源:3+X高考高分精點(diǎn) 語文 綜合例析與模擬高三 題型:013

閱讀下面一段文字。完成1~4題。

  歐洲核子研究中心2月10日宣布,參與該中心“重離子”計(jì)劃的科學(xué)家首次獲得“夸克--膠子等離子體”,從而證明在宇宙誕生之后的瞬間確實(shí)存在過這種物質(zhì)形態(tài)。

  現(xiàn)有宇宙理論認(rèn)為,宇宙形成于距今約120億至150億年前的一次“大爆炸”。宇宙“大爆炸”后的極短瞬間會形成起高溫和超高能量密度,這使得一種稱為“夸克膠子等離子體”的物質(zhì)能夠在約10微秒(1微秒為百萬分之一秒)的極短時間內(nèi)充斥宇宙,然后再凝聚結(jié)合形成原子核等物質(zhì)。但迄今科學(xué)家們還難以對這一理論假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。歐洲核子中心的最新研究成果使得科學(xué)家們能夠驗(yàn)證“大爆炸”數(shù)微秒后的宇宙景象。

  現(xiàn)代物理學(xué)研究認(rèn)為,原子的構(gòu)造單元是質(zhì)子和中子等亞原子粒子,而亞原子粒子又由夸克等更微現(xiàn)的基本粒子構(gòu)成?淇碎g通過強(qiáng)力作用組合成質(zhì)子和中子,而這種強(qiáng)作用力主要通過另一種名為膠子的基本粒子來傳遞。

  通常情況下,夸克由于受到多作用力而被約束于原子核尺度內(nèi),自身無法獨(dú)立存在。但現(xiàn)在一些理論假設(shè)認(rèn)為;足夠大的能量和溫度應(yīng)該能拆解質(zhì)子和中子,并使夸克和膠子重新結(jié)合形成所謂“夸克--膠子等離子體。”“夸克--膠子等離子體”是與質(zhì)子和中子不同的另一種新型物質(zhì)形態(tài)。

  為了拆除束縛夸克的強(qiáng)作用力,參加“重離子”計(jì)劃的科學(xué)家利用鉛離子互相撞擊產(chǎn)生的超高能量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

  通過對多年實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析?茖W(xué)家最近終于發(fā)現(xiàn),在鉛離子的碰撞中有新的物質(zhì)形態(tài)產(chǎn)生,其特征與理論預(yù)測的“夸克--膠子等離子體”的很多特征相符。

1.本文第1自然段介紹歐洲核子研究中心首次獲得“夸克--膠子等離子體”,對“夸克--膠子等離子體”理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.“夸克--膠子等離子體”由夸克和膠子結(jié)合而成,其中傳遞強(qiáng)作用力的是膠子。

B.“夸克--膠子等離子體”是與質(zhì)子和中子不同的另一種新型物質(zhì)形態(tài)。

C.“夸克--膠子等離子體”是通過超高能高溫拆離緊密結(jié)合著的質(zhì)子和中子而獲得的。

D.現(xiàn)有宇宙理論認(rèn)為,宇宙“大爆炸”后的極短時間內(nèi)曾充斥“夸克--膠子等離子體”。

2.下面對現(xiàn)代物理學(xué)的粒子結(jié)構(gòu)模型理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.傳遞強(qiáng)作用力的膠子組成夸克。

B.夸克通過強(qiáng)力作用組成質(zhì)子和中子。

C.質(zhì)子和中子等亞原子粒子組成原子核。

D.原子核與核外運(yùn)動著的電子組成原子。

3.對歐洲核子研究中心的最新研究成果的重要意義理解不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.有助于對現(xiàn)代物理學(xué)的粒子模型的驗(yàn)證。

B.把現(xiàn)代物理學(xué)對物質(zhì)起源的考察研究推進(jìn)了一步。

C.把物理學(xué)的研究疆域拓展至宇宙誕生初始。

D.使科學(xué)家們能夠驗(yàn)證宇宙“大爆炸”理論。

4.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是

[  ]

A.宇宙起源和演化的理論認(rèn)為:宇宙發(fā)端于距今約120~150億年前的一次“爆炸”。

B.科學(xué)家分析多年實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)鉛離子的新物質(zhì)形態(tài)的特征與理論預(yù)測的“夸克--膠子等離子體”很多特征相符。

C.“夸克--膠子等離子體”的獲得,證明在宇宙誕生之后瞬間確實(shí)存在過這種物質(zhì)形態(tài)。

D.現(xiàn)代物理學(xué)對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索,已深入到夸克這一層次,夸克是比原子、質(zhì)子和中子更微觀的基本粒子。

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科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語文 人教課標(biāo)高一版 2009-2010學(xué)年 第11期 總第167期 人教課標(biāo)版 題型:048

閱讀下面的文字,完成后面的問題。

  200931161310秒,我國首個月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號”(下簡稱“嫦娥”)在科技人員的控制下成功撞月。至此,我國探月一期工程完美落幕。

  “嫦娥”為什么要撞月呢?

  首先是為了深入了解月面物質(zhì)的構(gòu)成。這不但能發(fā)現(xiàn)其潛在的利用價(jià)值,更能從中獲得太陽系天體早期演化過程的線索。這樣的線索在地球、金星、火星等有大氣和火山活動的行星上已難覓蹤跡。在解釋月球演化的學(xué)說中,最成功的一個是“巖漿海假說”。它認(rèn)為月球形成早期曾有一個深達(dá)數(shù)百千米的熔融表層,輕的物質(zhì)上升,重的物質(zhì)下降。此說主要依據(jù)阿波羅登月宇航員帶回的380千克月球巖石土壤樣本和上世紀(jì)六七十年代的遙感資料。

  經(jīng)過阿波羅探月的喧鬧,直到20世紀(jì)90年代,探月熱潮才又興起。先后有日本“飛天”探月器的子衛(wèi)星“羽衣號”、美國的“月球勘探者號”、歐洲的“SMART1”、印度的“月船撞擊探測器”等多臺探測器受控撞月。它們多半墜落于以往探月器未曾光顧的區(qū)域,采取獲取圖像和光譜分析相結(jié)合的方式來搜集以前未曾得到的數(shù)據(jù),其中就包括曾轟動一時的極地水冰的發(fā)現(xiàn)。

  目前,通過撞擊月球獲得月面及月面以下物質(zhì)的光譜已成為主流做法。今年5月美國將發(fā)射名為“LRO”的母衛(wèi)星以釋放它的子衛(wèi)星“LCROSS”來撞擊月球極地,激起塵埃云;母衛(wèi)星將在飛躍塵埃云時收集數(shù)據(jù)并傳回地球。而“嫦娥一號”的落月點(diǎn)在月球東經(jīng)52.36度、南緯1.50度的豐富海區(qū)域。這里距上世紀(jì)70年代蘇聯(lián)發(fā)射的探月衛(wèi)星“月球16號”及“月球20號”的著陸點(diǎn)不遠(yuǎn),這兩個探測器都曾把月球土壤樣本帶回地球。

  “嫦娥”撞月還為將來我國探月工程的第二階段“月面軟著陸探測與自動巡視勘察”進(jìn)行了技術(shù)積累,即進(jìn)行著陸軌道控制試驗(yàn)。在“軟著陸階段”要攻克著陸軌道設(shè)計(jì)與制導(dǎo)、導(dǎo)航與控制等技術(shù)。盡管此次“嫦娥”整星撞月——在繞月軌道上沒有其他探測器對撞月過程進(jìn)行跟蹤監(jiān)測,因此沒有獲得月面和月面以下物質(zhì)的光譜,但是這樣獲得的軌道控制經(jīng)驗(yàn)也是任何國家都不會與人分享的,衛(wèi)星上的CCD相機(jī)實(shí)時傳回的清晰圖像,為我國航天探月研究提供了非常寶貴的資料。

1.給這篇新聞擬一個標(biāo)題。

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2.綜觀全文,此次“嫦娥一號”撞月留有的遺憾和取得的收獲各是什么?

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3.下面的文字說明了“嫦娥一號”衛(wèi)星的奔月過程,請概括這個過程的三個階段。

“嫦娥一號”衛(wèi)星由“長征三號甲”運(yùn)載火箭送入繞地軌道,然后要在這三條大橢圓軌道上運(yùn)行共約7天,做三次大的軌道機(jī)動。在獲得足夠的速度后,衛(wèi)星進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,隨后衛(wèi)星將沿著這條軌道飛向月球,飛行114小時后到達(dá)近月點(diǎn)。此時,衛(wèi)星要進(jìn)行減速,以讓月球捕獲探測器。隨后要進(jìn)行三次近月制動,讓“嫦娥一號”最終變?yōu)榄h(huán)月飛行的圓軌道衛(wèi)星。

1)第一階段:________________。(不超過15字)

2)第二階段:________________。(不超過15字)

3)第三階段:________________。(不超過15字)

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