23、假定你是李華,英語課上你們班級就“好學生的標準”展開討論,結果如下圖所示。請你根據(jù)思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法。

注意:
1、開頭語已經給出,不計入總詞數(shù);
2、根據(jù)思路圖適當展開,以使行文連貫;
3、詞數(shù):130左右。
Most people think that only a person who is good at studying is a good student.
__________________________________________.
23、Most people think that only a person who is good at studying is a good student.But I don’t completely agree.The standard of a good student should not only be his or her marks, but also the following aspects.
First of all, it’s important to have a healthy body and a sound spirit.On the other hand , a healthy body gives a student courage in the face of difficulties and danger, while on the other hand a sound spirit means that a student is able to challenges.Besides, a good student should also be creative, quick to learn, polite to his or her teachers and parents, and have other good qualities.
In short, I think students should be judged based on all the criteria we have for judging a human being , not just on their grades.


科目:高中英語 來源: 題型:
假定你是李華,英語課上你們班級就“好學生的標準”展開討論,結果如下圖所示。請你根據(jù)思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法。

注意:
1、開頭語已經給出,不計入總詞數(shù);
2、根據(jù)思路圖適當展開,以使行文連貫;
3、詞數(shù):130左右。
Most people think that only a person who is good at studying is a good student.
__________________________________________.
科目:高中英語 來源: 題型:
假定你是李華,英語課上你們班級就“好朋友的選擇標準”展開討論,結果如圖所示。請你根據(jù)思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法。
注意:
1、根據(jù)思路圖適當展開,以使行文連貫;
2、詞數(shù):120左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:
假定你是李華,英語課上你們班級就“好朋友的標準”展開討論,結果如圖所示。請你根據(jù)思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法.
注意:
開頭語已經給出,不計入總詞數(shù);
根據(jù)思路圖適當展開,以使行文連貫;
詞數(shù):100左右.
Most people think that a person who ... is a good friend。...
科目:高中英語 來源: 題型:
2009年6月,江蘇省教育廳做出決定:嚴禁中小學利用暑假和雙休日補課。引起了社會各界強烈的反響。假設你是李華,請你根據(jù)下表提供的信息,用英語給某報社寫一封信。
| 贊同的觀點: | 反對的觀點: | 你的 感想 |
| 1、中小學生的睡眠時間可以得到保證,有充沛的精力投入學習; 2、有利于他們自我發(fā)展; 3、可以利用休息日,參與一些社區(qū)服,增強公共服務意識;(……) | 1、中小學生缺乏自控力,不善于合理安排空余時間; 2、上課時間少會導致成績差。目前的考試體制不變,學生難以應付這種激烈的競爭; (……) | …… |
注意:
1、信必須對所給要點逐一陳述,可作適當發(fā)揮;至少表達2點個人感想;信的內容不能涉及考生姓名和所在班級。
2、詞數(shù)150左右。開頭已寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear editor:
I’m writing to tell you about the different attitudes towards the newly decision announced.
In June, 2009, the Education Department of Jiangsu Province made a decision that giving lessons during the summer vacation and weekends should be banned in middle and primary school.
科目:高中英語 來源: 題型:
第五部分 書面表達(滿分25分)
2009年6月,江蘇省教育廳做出決定:嚴禁中小學利用暑假和雙休日補課。引起了社會各界強烈的反響。假設你是李華,請你根據(jù)下表提供的信息,用英語給某報社寫一封信。
| 贊同的觀點: | 反對的觀點: | 你的 感想 |
| 1、中小學生的睡眠時間可以得到保證,有充沛的精力投入學習; 2、有利于他們自我發(fā)展; 3、可以利用休息日,參與一些社區(qū)服,增強公共服務意識;(……) | 1、中小學生缺乏自控力,不善于合理安排空余時間; 2、上課時間少會導致成績差。目前的考試體制不變,學生難以應付這種激烈的競爭; (……) | …… |
注意:
1、信必須對所給要點逐一陳述,可作適當發(fā)揮;至少表達2點個人感想;信的內容不能涉及考生姓名和所在班級。
2、詞數(shù)150左右。開頭已寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear editor:
I’m writing to tell you about the different attitudes towards the newly decision announced.
In June, 2009, the Education Department of Jiangsu Province made a decision that giving lessons during the summer vacation and weekends should be banned in middle and primary school.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Li Hua
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