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12、           ,別是一般滋味在心頭。

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科目:初中語文 來源: 題型:

           ,別是一般滋味在心頭。

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科目:初中語文 來源: 題型:

           ,別是一般滋味在心頭。

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科目:初中語文 來源: 題型:

______________________________,別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)

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科目:初中語文 來源: 題型:

                 ,是離愁。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)

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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:022

名句積累。

________,________________,別是一般滋味在心頭。(《相見歡》)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:022

默寫填空。

①________________,________________,________________。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)

②龔自珍在《己亥雜詩》中代花落立言,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高獻身精神的詩句是__________,_______________。

③孟子《魚我所欲也》一文中用“舍生取義”來表現(xiàn)他的人生追求;文天祥的《過零丁洋》中也有體現(xiàn)這種追求的詩句:______________________,__________________________。

④現(xiàn)實生活中,人們常用李商隱《無題》詩中的________________,________________兩句來贊美老師無私奉獻的精神。

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科目:初中語文 來源: 題型:022

默寫填空。

①________________,________________,________________。別是一般滋味在心頭。(李煜《相見歡》)

②龔自珍在《己亥雜詩》中代花落立言,傾吐心曲,表現(xiàn)崇高獻身精神的詩句是__________,_______________。

③孟子《魚我所欲也》一文中用“舍生取義”來表現(xiàn)他的人生追求;文天祥的《過零丁洋》中也有體現(xiàn)這種追求的詩句:______________________,__________________________。

④現(xiàn)實生活中,人們常用李商隱《無題》詩中的________________,________________兩句來贊美老師無私奉獻的精神。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:默寫題

名句積累。
(1)_________,_________,_________,別是一般滋味在心頭!断嘁姎g》
(2)最喜小兒無賴,__________________。《清平樂·村居》

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科目:初中語文 來源:專項題 題型:默寫題

默寫。
1.______________,______________,是離愁,別是一般滋味在心頭。
2.______________,自緣身在最高層。
3.黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,______________。
4.漢末劉楨的《贈從弟》中認為只要有堅貞的信念,任何艱難挫折都不會改變節(jié)操的名句是:______________,______________!
5.陳子昂在《登幽州臺歌》中感嘆宇宙無窮,人生短促,為自己懷才不遇而悲傷的名句是:______________,______________!
6.王維的《送元二使安西》是唐代著名的一首送別詩,當時被譜曲傳唱,稱為”。這首詩語言樸實,形象生動,道出了人人共有的依依惜別之情的名句是:_____________,______________。
7.李白在《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中由于身在濁世,煩惱剪不斷理還亂。當詩人的理想與黑暗的現(xiàn)實產(chǎn)生矛盾之時卻又無法發(fā)泄,只得以水喻愁,借酒排憂的名句是:
______________,______________。

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科目:初中語文 來源:新教材完全解讀 九年級語文(下冊)(配語文版新課標) 語文版新課標 題型:048

吃苦是一種資本

 、俪钥,是一種資本。假如你沒有吃過苦,你就不具備這種資本。

 、谥皇窃谟捌镆娺^那位被擊倒的拳擊手,他躺在地上喘著粗氣,渾身傷痕累累,嘴里還淌著血,卻沒有一個人給他送花,給他鼓掌;只是在旅途中看過赤腳的纖夫,喊著震天動地的號子,彎腰垂首將沉重的纖繩深深地勒進肩膀……

 、勰愠淦淞渴莻旁觀者。

  ④沒有經(jīng)歷饑餓的歷史,你便不知道一粒米的可貴,不知道那些被太陽曬黑了皮膚的耕耘者的可敬,當然更無從感受餓得頭昏眼花的可悲和伸手乞討的可憐。

 、輿]有嘗過寄人籬下的滋味,聽不到風涼話,看不到冷臉,你便無法塑造堅強的性格。突然某一天,你背靠的大樹倒了,你開始失寵,在坑坑洼洼的路上,你絕對不如別人那樣行走自如。

 、蘅,可以折磨人,也可以鍛煉人。蜜,可以養(yǎng)人,也可以害人。

 、達_______

 、嗄硤笠黄獙8鍒蟮,武漢市一年僅19歲的姑娘何伶俐,因“考后感到一點信心沒有”,雖考分超過高校錄取線七分,卻在成績單發(fā)下的前一天懸梁自盡。她是船長的女兒,父母的心肝寶貝,從小泡在蜜罐子里長大。蜜喝多了,竟會這般脆弱。

  ⑨聰明的日本人,在高度發(fā)展的物質(zhì)文明前已經(jīng)洞察了這種病變。據(jù)說,為了讓大和民族的后代繼承父輩創(chuàng)業(yè)的秉性,不少學校特地設立勞動場所,讓孩子們使用銼刀、榔頭,目的是學會吃苦。

 、庀啾戎,我們這一代未免過于嬌嫩了,還是狠狠心把自己推到大自然和社會中去吧。在成長的季節(jié),吃苦經(jīng)歷是你成長的養(yǎng)分。以后你就知道這種養(yǎng)分會讓你終身受益!

1.“吃苦是一種資本”,文中與“資本”的含義相近的一個詞是________。

2.第⑨自然段中加粗的“這種病變”指什么?(可引用文中語句回答)

3.“苦,可以折磨人,也可以鍛煉人”,根據(jù)這一觀點,為第⑦自然段補充一個典型事例,寫在下面空格內(nèi)。(50字以內(nèi))

4.你最喜歡文中哪一句富有哲理的話?請寫出并簡要說說理由。

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