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17、生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素,下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是

A.生長素的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長

B.根尖生長素由分生區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生,主要作用于伸長區(qū)

C.利用細(xì)胞分裂素或其類似物處理材料,有利于觀察有絲分裂各期圖像

D.不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進(jìn)作用一定不同

17、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

人類最早發(fā)現(xiàn)的植物激素及其化學(xué)本質(zhì)分別是什么


  1. A.
    乙烯、氣體
  2. B.
    植物生長促進(jìn)劑、核苷酸類
  3. C.
    生長素、小分子有機(jī)酸
  4. D.
    赤霉素、小分子有機(jī)酸

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科目:高中生物 來源:啟東中學(xué)內(nèi)部講義·高考生物專題教程 題型:013

人類最早發(fā)現(xiàn)的植物激素及其化學(xué)本質(zhì)分別是什么

[  ]

A.乙烯、氣體

B.植物生長促進(jìn)劑、核苷酸類

C.生長素、小分子有機(jī)酸

D.赤霉素、小分子有機(jī)酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

目前市場上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長發(fā)育成熟的,人們擔(dān)心兒童吃了這類水果、蔬菜后,會出現(xiàn)性早熟。中科院上海植物生理生態(tài)研究所趙教授介紹,大部分植物激素是植物自身合成的“內(nèi)源性激素”,因其能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,人們便將其科學(xué)地提取出來,分析其結(jié)構(gòu),利用微生物發(fā)酵工程生產(chǎn)或化學(xué)合成,之后推廣應(yīng)用,如;ū9、延緩或促進(jìn)果實(shí)成熟等。趙教授說:“激素水果不會引起兒童性早熟”。根據(jù)以上信息結(jié)合所學(xué)知識,請回答以下問題:

(1)引起兒童性早熟的物質(zhì)主要是__________,它的化學(xué)本質(zhì)是__________。它主要是由__________產(chǎn)生的。

(2)與水果、蔬菜生長相關(guān)的最密切的激素是______________________________。

(3)綜上所述,從理論層次分析說明“激素水果”不會引起兒童性早熟的原因是______________________________________________________。

(4)給你12只未成熟的長勢、體重和年齡相同的同種幼小雄兔,其他所需條件均滿足,請你設(shè)計一實(shí)驗(yàn)探究:“激素水果”是否會引起性早熟。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:__________________________________

第二步:__________________________________

第三步:__________________________________

預(yù)期結(jié)果:________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________________________________

 

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科目:高中生物 來源:讀想用 高二生物(上) 題型:071

目前市場上有許多水果、蔬菜是用植物激素刺激生長發(fā)育成熟的,人們擔(dān)心兒童吃了這類水果、蔬菜后,會出現(xiàn)性早熟。中科院上海植物生理生態(tài)研究所趙教授介紹,大部分植物激素是植物自身合成的“內(nèi)源性激素”,因其能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,人們便將其科學(xué)地提取出來,分析其結(jié)構(gòu),利用微生物發(fā)酵工業(yè)生產(chǎn)或化學(xué)合成,之后推廣應(yīng)用,如;ū9⒀泳徎虼龠M(jìn)果實(shí)成熟等。趙教授說:“激素水果不會引起兒童性早熟”。根據(jù)以上信息結(jié)合所學(xué)知識,請回答以下問題:

(1)

引起兒童性早熟的物質(zhì)主要是________,它的化學(xué)本質(zhì)是________。它主要是由________產(chǎn)生的。

(2)

與水果、蔬菜生長相關(guān)的最密切的激素是________。

(3)

綜上所述,從理論層次分析說明“激素水果”不會引起兒童性早熟的原因是________。

(4)

給你12只未成熟的長勢、體重和年齡相同的同種幼小雌兔,其他所需條件均滿足,請你設(shè)計一實(shí)驗(yàn)探究:“激素水果”是否會引起性早熟。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:________

第二步:________

第三步:________

預(yù)期結(jié)果:________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省黃山市高三“七校聯(lián)考”生物試卷 題型:選擇題

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素,下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是

A.生長素的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長

B.根尖生長素由分生區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生,主要作用于伸長區(qū)

C.利用細(xì)胞分裂素或其類似物處理材料,有利于觀察有絲分裂各期圖像

D.不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進(jìn)作用一定不同

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素,下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是


  1. A.
    生長素的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
  2. B.
    根尖生長素由分生區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生,主要作用于伸長區(qū)
  3. C.
    利用細(xì)胞分裂素或其類似物處理材料,有利于觀察有絲分裂各期圖像
  4. D.
    不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進(jìn)作用一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素,下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是

A.生長素的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長

B.根尖生長素由分生區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生,主要作用于伸長區(qū)

C.利用細(xì)胞分裂素或其類似物處理材料,有利于觀察有絲分裂各期圖像

D.不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進(jìn)作用一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素,下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是

A.生長素的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長

B.根尖生長素由分生區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生,主要作用于伸長區(qū)

C.利用細(xì)胞分裂素或其類似物處理材料,有利于觀察有絲分裂各期圖像

D.不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進(jìn)作用一定不同

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科目:高中生物 來源:2012屆安徽省黃山市高三“七校聯(lián)考”生物試卷 題型:單選題

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素,下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是

A.生長素的作用具有二重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長
B.根尖生長素由分生區(qū)的細(xì)胞產(chǎn)生,主要作用于伸長區(qū)
C.利用細(xì)胞分裂素或其類似物處理材料,有利于觀察有絲分裂各期圖像
D.不同濃度的生長素溶液對于同一植物根的促進(jìn)作用一定不同

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科目:高中生物 來源:江西省白鷺洲中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第三次月考生物試題 題型:013

生長素是人類最早發(fā)現(xiàn)的促進(jìn)植物生長的激素?茖W(xué)家用某植物的根和莖所進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測

[  ]
A.

當(dāng)某濃度的生長素溶液抑制莖的生長時也一定抑制該植物根的生長

B.

濃度高于10-4 mol/L的生長素溶液均促進(jìn)該植物莖和根的生長

C.

莖對生長素濃度的敏感度比根高

D.

促進(jìn)該植物的莖和根生長的最適生長素溶液濃度相同¥u

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同步練習(xí)冊答案