10、下列不能解決器官移植中的排斥問題的是 ( )網(wǎng)
A.同卵雙胞胎的基因組成一樣,器官移植容易成活高考資源網(wǎng)
B.抑制T細(xì)胞的活性,能使器官移植的成活率明顯提高高考資源網(wǎng)
C.受體患有免疫缺乏癥,植入外來的骨髓,對(duì)患者極為有利高考資源網(wǎng)
D.克隆器官可很好的解決移植器官的排斥問題高
10、C


科目:高中生物 來源: 題型:
下列不能解決器官移植中的排斥問題的是 ( )網(wǎng)
A.同卵雙胞胎的基因組成一樣,器官移植容易成活高考資源網(wǎng)
B.抑制T細(xì)胞的活性,能使器官移植的成活率明顯提高高考資源網(wǎng)
C.受體患有免疫缺乏癥,植入外來的骨髓,對(duì)患者極為有利高考資源網(wǎng)
D.克隆器官可很好的解決移植器官的排斥問題高科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
回答下列有關(guān)免疫的問題:
在細(xì)胞免疫中,致敏T細(xì)胞(即下圖中效應(yīng)T細(xì)胞)殺傷靶細(xì)胞主要有兩種途徑:細(xì)胞裂解性殺傷(圖1)和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡(圖2)。前者指致敏T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜,后者指致敏T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合,誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。
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31人體內(nèi)的致敏T細(xì)胞可以來自_______的增殖、分化,細(xì)胞免疫就是依靠致敏T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的。人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時(shí),主要依靠______細(xì)胞分泌的_____。
32圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由致敏T細(xì)胞產(chǎn)生并以_______的方式釋放到細(xì)胞外。穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)_______(流人/流出)靶細(xì)胞,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡。
33圖2中的FasL又稱死亡因子,F(xiàn)as又稱死亡因子受體,它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)。一般來說,控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá),而控制FasL的基因只在致敏T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)。
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_______功能,控制合成Fas和FasL的基因______ (能/不能)共存于一個(gè)細(xì)胞中。
②研究發(fā)現(xiàn),某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平,從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除。此時(shí),腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是_______。(填“升高”、“不變”或“降低”)
③免疫排斥是器官移植的一個(gè)主要障礙。目前,應(yīng)對(duì)排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑。請(qǐng)根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系,提供一種解決免疫排斥的思路。
科目:高中生物 來源:2012屆新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題:一對(duì)健康夫婦生下一男嬰,一歲時(shí)腦出血死亡,二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí),經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎,抽取每個(gè)胚胎1~2個(gè)細(xì)胞檢查后,選兩個(gè)胚胎移植,最后一個(gè)移植成功,出生了一健康女嬰,她是我國第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是
,不同點(diǎn)在于
(2)如果B.b表示血友病基因或正;,則父.母親的基因型分別是 . 。如果該夫婦再生一男孩,患血友病的概率是 。
(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過觀察 判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用 性胚胎進(jìn)行移植,應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是 。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是 。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類生活的重要意義。
(4)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性袁隆能最終解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解:![]()
I.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語:① ;②
Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是
Ⅲ.我國禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,而美國國會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人?
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年新課標(biāo)高三上學(xué)期單元測試生物試卷 題型:綜合題
請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題:一對(duì)健康夫婦生下一男嬰,一歲時(shí)腦出血死亡,二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí),經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎,抽取每個(gè)胚胎1~2個(gè)細(xì)胞檢查后,選兩個(gè)胚胎移植,最后一個(gè)移植成功,出生了一健康女嬰,她是我國第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是
,不同點(diǎn)在于
(2)如果B.b表示血友病基因或正;,則父.母親的基因型分別是 . 。如果該夫婦再生一男孩,患血友病的概率是 。
(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過觀察 判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用 性胚胎進(jìn)行移植,應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應(yīng)該是 。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是 。該實(shí)例體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)和人類生活的重要意義。
(4)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性袁隆能最終解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解:
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I.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語:① ;②
Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是
Ⅲ.我國禁止生殖性克隆,但不反對(duì)治療性克隆的研究,而美國國會(huì)反對(duì)治療性克隆。請(qǐng)你談?wù)劄槭裁匆磳?duì)克隆人?
科目:高中生物 來源:2014屆甘肅秦安一中高三第一次檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(共9分)請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程和胚胎工程的問題:
一對(duì)健康夫婦生下一嬰兒,一歲時(shí)腦出血死亡,二年后女方懷孕6個(gè)月時(shí),經(jīng)羊水及臍帶血診斷為患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到醫(yī)院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個(gè)活體胚胎,抽取每個(gè)胚胎1—2個(gè)細(xì)胞檢查后,選兩個(gè)胚胎移植,最后一個(gè)移植成功,出生了一健康嬰兒,是我國第三代試管嬰兒。請(qǐng)回答:
(1)早在1951年,美籍華人生物學(xué)家張明覺就發(fā)現(xiàn)了 現(xiàn)象,為哺乳動(dòng)物體外受精奠定了理論基礎(chǔ),由于他在體外受精和胚胎移植研究中作出的重大貢獻(xiàn),也被人們譽(yù)為“試管嬰兒”之父。
(2)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處_____ _____ ___,不同點(diǎn)在______________________________________________ 。
(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個(gè)細(xì)胞后,可通過觀察___________判斷早期胚胎的性別,你認(rèn)為醫(yī)生應(yīng)選用_____________性(男性,女性)胚胎進(jìn)行移植。應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取更理想的胚胎。
(4)供體器官的短缺和排斥反應(yīng)是制約器官移植的兩個(gè)重要問題。而治療性克隆能最終
解決這兩個(gè)問題。下圖是治療性克隆的過程圖解:
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I.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中橫線上填上適當(dāng)?shù)男g(shù)語:①____________;②________________
Ⅱ.上圖中的③④表示的生理過程是_________________________________
科目:高中生物 來源: 題型:
克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)又解決了器官移植中供體不足的問題,同時(shí)也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題.下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
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(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________和____________等。
(2)下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有( )
A.沖卵指的是從子富中沖出胚胎,而非沖出卵子
B.只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同,人的胚胎移植最好在四細(xì)胞階段進(jìn)行
(3)圖中兩個(gè)嬰兒長大后,外貌、性格和其他特征與原型男人相同,這說明____________具有全能性。
(4)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入____________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的____________和____________;早期胚胎發(fā)育在____________階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。
(5)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,必須用____________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。干細(xì)胞形成組織、器官必須要進(jìn)行____________和____________。
(6)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?____________為什么?________________________________________________________________________
科目:高中生物 來源:2010屆陜西省寶雞市高三二模理綜測試生物卷 題型:綜合題
克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)又解決了器官移植中供體不足的問題,同時(shí)也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題.下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。![]()
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________和____________等。
(2)下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有( )
| A.沖卵指的是從子富中沖出胚胎,而非沖出卵子 |
| B.只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育 |
| C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) |
| D.不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同,人的胚胎移植最好在四細(xì)胞階段進(jìn)行 |
科目:高中生物 來源:2010屆陜西省寶雞市高三二模理綜測試生物卷 題型:綜合題
克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了疾病克隆性治療的基礎(chǔ)又解決了器官移植中供體不足的問題,同時(shí)也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題.下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展圖和應(yīng)用。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
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(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有____________和____________等。
(2)下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有( )
A.沖卵指的是從子富中沖出胚胎,而非沖出卵子
B.只有供、受體生理環(huán)境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,并繼續(xù)發(fā)育
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.不同動(dòng)物其胚胎移植的時(shí)間不同,人的胚胎移植最好在四細(xì)胞階段進(jìn)行
(3)圖中兩個(gè)嬰兒長大后,外貌、性格和其他特征與原型男人相同,這說明____________具有全能性。
(4)使用培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常要加入____________等天然成分,除了保證被培養(yǎng)細(xì)胞處于無菌、無毒及充足氧氣的環(huán)境中,還需要保證細(xì)胞生活所需的____________和____________;早期胚胎發(fā)育在____________階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞。
(5)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,必須用____________處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。干細(xì)胞形成組織、器官必須要進(jìn)行____________和____________。
(6)在體外培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞能否獲得動(dòng)物器官?____________為什么?________________________________________________________________________
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省益陽市一中高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:綜合題
克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題,同時(shí)也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有 和 等。
(2)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,一般用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
(3)圖中兩個(gè)克隆動(dòng)物長大后,各方面特征與原型動(dòng)物相同,這說明 具有全能性。
(4)下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有( )
| A.沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子 |
| B.供、受體生理環(huán)境是否一致并不影響胚胎的移植 |
| C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng) |
| D.不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同,人的胚胎移植最好在原腸胚時(shí)期進(jìn)行 |
科目:高中生物 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
克隆羊的成功轟動(dòng)世界,它不僅奠定了克隆性治療疾病的基礎(chǔ),又解決了器官移植中供體不足的問題,同時(shí)也給人類帶來了一些過去尚未遇到的問題。下圖為人類對(duì)克隆羊技術(shù)的拓展和應(yīng)用,請(qǐng)據(jù)圖回答:
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(1)圖中所涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有 和 等。
(2)圖中從“內(nèi)細(xì)胞團(tuán)到胚胎干細(xì)胞”的培養(yǎng)過程中,一般用 處理內(nèi)細(xì)胞團(tuán),使之分散成單個(gè)細(xì)胞。
(3)圖中兩個(gè)克隆動(dòng)物長大后,各方面特征與原型動(dòng)物相同,這說明 具有全能性。
(4)下列有關(guān)胚胎移植的敘述正確的有( )
A.沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子
B.供、受體生理環(huán)境是否一致并不影響胚胎的移植
C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
D.不同動(dòng)物胚胎移植的時(shí)間不同,人的胚胎移植最好在原腸胚時(shí)期進(jìn)行
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