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8、(17分)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除體眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。

              圖甲                                   圖乙

(1)從圖甲中可以看出生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)是____________,C點(diǎn)表示的意義是_______。

(2)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍是_______。

(3)從圖乙可以看出______________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是______________________。

(4)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的由菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①______________________________________________________________________。

②______________________________________________________________________。

③______________________________________________________________________。

④______________________________________________________________________。

結(jié)果和結(jié)論:

______________________________________________________________________。

8、A

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

Ⅰ.植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍___。

(2)從圖乙可以看出___________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是                。

(3)油菜內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜株高。

預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論:

___________。

Ⅱ.夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開(kāi)黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚(yú)類等水生動(dòng)物所不食。生物小組的同學(xué)擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉(zhuǎn)基因小金魚(yú),經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查和科學(xué)計(jì)算,他們共放了X尾小金魚(yú),認(rèn)為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。

(1)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),分析他們是如何進(jìn)行調(diào)查和計(jì)算小金魚(yú)數(shù)量的?

A.進(jìn)行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計(jì)算出水毛茛的總生物量;

B.__________________________________________________________________;

C.__________________________________________________________________。

(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學(xué)用其絲狀葉進(jìn)行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應(yīng)使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為_(kāi)__________,這一現(xiàn)象說(shuō)明_______________________________________。

(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開(kāi)黃花的水毛茛中有一枝開(kāi)的是白花,經(jīng)請(qǐng)教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的植物雜交育種實(shí)驗(yàn)(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設(shè))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍___。

(2)從圖乙可以看出___________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是                。

(3)油菜內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜株高。

預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

表丙: 不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍__             _。

(2)從圖乙可以看出______對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是     

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?      ,理由是                               。

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:

①在濃度a至濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗                 

③分別                              噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,                                       。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省杭州市高三第一次高考教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

(5分)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。請(qǐng)回答:

(1)生長(zhǎng)素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的   ▲   而促進(jìn)植物生長(zhǎng)。若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為圖甲中的2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍是  ▲  。C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)起  ▲  作用。
(2)從圖乙可知脫落酸能抑制  ▲  ,這與  ▲  激素的作用是相互對(duì)抗的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省北侖中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
表丙: 不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)

組別
清水
濃度a
濃度b
濃度c
濃度d
濃度e
平均株高(cm)
16
20
38
51
42
24
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍__            _。
(2)從圖乙可以看出______對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是     
(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?     ,理由是                              。
(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①在濃度a至濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗                ;
③分別                             噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,                                      。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆浙江省六校高三2月聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(14分)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍___。
(2)從圖乙可以看出___________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是               
(3)油菜內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜株高。
預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論:

 
 
___________。
Ⅱ.(12分)夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開(kāi)黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚(yú)類等水生動(dòng)物所不食。生物小組的同學(xué)擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉(zhuǎn)基因小金魚(yú),經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查和科學(xué)計(jì)算,他們共放了X尾小金魚(yú),認(rèn)為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。
(1)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),分析他們是如何進(jìn)行調(diào)查和計(jì)算小金魚(yú)數(shù)量的?
A.進(jìn)行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計(jì)算出水毛茛的總生物量;
B.__________________________________________________________________;
C.__________________________________________________________________。
(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學(xué)用其絲狀葉進(jìn)行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應(yīng)使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為_(kāi)__________,這一現(xiàn)象說(shuō)明_______________________________________。
(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開(kāi)黃花的水毛茛中有一枝開(kāi)的是白花,經(jīng)請(qǐng)教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的植物雜交育種實(shí)驗(yàn)(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設(shè))。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三第一次高考教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

(5分)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。請(qǐng)回答:

 

 (1)生長(zhǎng)素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞的    ▲    而促進(jìn)植物生長(zhǎng)。若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為圖甲中的2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍是   ▲   。C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)起   ▲   作用。

(2)從圖乙可知脫落酸能抑制   ▲   ,這與   ▲   激素的作用是相互對(duì)抗的。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省六校高三2月聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

Ⅰ.(14分)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍___。

(2)從圖乙可以看出___________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是                。

(3)油菜內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜株高。

預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論:

 

 

___________。

Ⅱ.(12分)夏季校園的淺水池塘中均勻分布著開(kāi)黃花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的葉裸露在空氣中的呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀;水毛茛全株有毒,為一般魚(yú)類等水生動(dòng)物所不食。生物小組的同學(xué)擬在池塘中放養(yǎng)專食水毛茛的轉(zhuǎn)基因小金魚(yú),經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查和科學(xué)計(jì)算,他們共放了X尾小金魚(yú),認(rèn)為這是該池塘能平衡喂養(yǎng)的最大數(shù)量(能量傳遞效率為10%~20%)。

(1)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),分析他們是如何進(jìn)行調(diào)查和計(jì)算小金魚(yú)數(shù)量的?

A.進(jìn)行池塘內(nèi)水毛茛的種群密度的取樣調(diào)查,計(jì)算出水毛茛的總生物量;

B.__________________________________________________________________;

C.__________________________________________________________________。

(2)為了快速增加水毛茛的種群數(shù)量,生物小組的同學(xué)用其絲狀葉進(jìn)行植物組織培養(yǎng),一次獲得1500株幼苗。組織培養(yǎng)應(yīng)使用___________(液體∕固體)培養(yǎng)基;幼苗的葉為_(kāi)__________,這一現(xiàn)象說(shuō)明_______________________________________。

(3)次年夏季,發(fā)現(xiàn)眾多開(kāi)黃花的水毛茛中有一枝開(kāi)的是白花,經(jīng)請(qǐng)教專家確定為控制花色的基因發(fā)生突變,產(chǎn)生了等位基因。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)可行的植物雜交育種實(shí)驗(yàn)(用遺傳圖解和必要的文字表示),以獲得能穩(wěn)定遺傳的白花水毛茛(代表基因型的字母自設(shè))。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

表丙: 不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a~e依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍__             _。

(2)從圖乙可以看出______對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是     

(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?      ,理由是                               。

(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:

①在濃度a至濃度d之間配制一系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗                 ;

③分別                              噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,                                       。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:讀圖填空題

植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響。

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍___________________。
(2)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”,F(xiàn)已證明該激素能促進(jìn)芹菜的生長(zhǎng),但不知其作用是否具有兩重性,請(qǐng)用所給材料對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)材料:株高相同的芹菜幼苗,高濃度的油菜素內(nèi)酯溶液、蒸餾水、噴壺等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①.將株高相同的芹菜幼苗均分為若干組;
②._____________;
③._____________;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)量芹菜株高。預(yù)測(cè)可能的結(jié)果和結(jié)論:
a.______________;b.____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案