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1、下列關于胰島B細胞合成和分泌胰島素過程的敘述錯誤的是                   

   A.胰島素基因的轉錄是在細胞核中進行的

   B.胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能分泌到細胞外

   C.胰島素分泌到細胞外是通過主動運輸完成的

   D.此過程依賴于生物膜的流動性

1、3.嫦娥一號衛(wèi)星于2007年10月24日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,在經(jīng)歷了長達494天的飛行后成功“受控撞月”。嫦娥一號首先經(jīng)過變軌,由200 km圓軌道降到100 km圓軌道,通過減速、下落,最后最終大約以v=1.68 km/s的速度撞擊到在月球的豐富海區(qū)域。

已知地球半徑R1=6.4×106m;地球表面的重力加速度g=10m/s2,月球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的1/81,月球的半徑約為地球半徑的3/11,嫦娥一號的質(zhì)量約為m=1.15×103kg,在距離月球表面100 km的范圍內(nèi),重力加速度約等于月球表面的重力加速度。 (計算結果保留2位有效數(shù)字)

   (1)求月球表面的重力加速度;(保留2位有效數(shù)字)

   (2)設嫦娥一號垂直撞擊月球表面,與月球表面的作用時間t=0.10s,求撞擊過程對月球的平均作用力大;

   (3)在嫦娥一號從h=100km圓軌道到撞擊月球的過程中,飛船發(fā)動機所做的功。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于胰島B細胞合成和分泌胰島素過程的敘述錯誤的是                   

   A.胰島素基因的轉錄是在細胞核中進行的

   B.胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能分泌到細胞外

   C.胰島素分泌到細胞外是通過主動運輸完成的

   D.此過程依賴于生物膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于胰島B細胞合成和分泌胰島素過程的敘述錯誤的是                                   (    )

      A.胰島素基因的轉錄是在細胞核中進行的

      B.胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能分泌到細胞外

      C.胰島素分泌到細胞外是通過主動運輸完成的

      D.此過程依賴于生物膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于胰島B細胞合成和分泌胰島素過程的敘述錯誤的是(  )

A.胰島素基因的轉錄是在細胞核中進行的

B.胰島素需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后才能分泌到細胞外

C.胰島素分泌到細胞外是通過主動運輸完成的

D.胰島B細胞中含有胰高血糖素基因

 

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科目:高中生物 來源:2013屆吉林省長春市高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

下列表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程,有關敘述中正確的是

刺激X → 結構Y → 胰島A細胞 → 激素Z → 靶細胞

  A. 激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)

B. 靶細胞識別Z的物質(zhì)是細胞膜上的脂蛋白

C. 血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層

D. 激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖元

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省長春市十一高中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

下列表示人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程,有關敘述中正確的是
刺激X → 結構Y → 胰島A細胞 → 激素Z → 靶細胞

A.激素Z的分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
B.靶細胞識別Z的物質(zhì)是細胞膜上的脂蛋白
C.血糖平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層
D.激素Z主要促進靶細胞加速合成肝糖元

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.胚胎干細胞培養(yǎng)過程中加入適當誘導物,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細胞呈胰島樣細胞的變化,下列系列實驗,以檢測該細胞是否具有胰島B細胞的生理功能。

(1)胰島素釋放實驗:控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結果,據(jù)此分析干細胞誘導成功,得到此結論的依據(jù)是                     。

(2)體內(nèi)移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi),測小鼠血糖,結果如圖乙所示。胰島素移植實驗是否支持胰島素釋放實驗的結論?                 。實驗還發(fā)現(xiàn)1-2只移植組小鼠的血糖濃度沒有下降,可能的原因是                                    。

Ⅱ.因蒸騰作用增強,使葉水勢下降,增大葉綠體膜對脫落酸的透性,葉綠體滲出的脫落酸引起氣孔關閉。葉肉組織葉綠體中儲存的脫落酸下降后,會合成脫落酸進行補充。一旦水勢恢復正常,葉綠體停止釋放脫落酸,脫落酸合成速率即顯著下降。某同學設計了下列實驗,驗證部分根系干旱足以使氣孔仍然處于關閉狀態(tài)。請將實驗步驟、實驗結果和實驗結論補充完整。

(1)材料和器材:干旱引起的棉花葉片氣孔關閉的棉株若干,燒杯,清水,掃描電鏡等。

(2)方法和步驟:

 ①                                                                     。

 ② 將A組棉株全部根系放入盛有清水的燒杯中,B組                        

                        ,C組棉株全部根系放入空燒杯中(干旱處理)。

 ③  用掃描電鏡觀察A、B、C三組棉株葉片的氣孔形態(tài),確定三組棉花葉片的氣孔開啟情況并做好記錄。

(3)結果:                                          

(4)結論:                                           。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省吉林市高三上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和釋放。下列與此有關的敘述中,不正確的是 

A. 該圖能表示胰島B細胞分泌胰島素和胰腺細胞分泌胰液?

B. 該過程依賴細胞膜的流動性?

C. 該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用?

D. 該過程所需的能量全部來自于線粒體

 

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林省吉林市高一上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和釋放。下列與此有關的敘述中,不正確的是     

A. 該圖能表達胰島B細胞分泌胰島素和胰腺細胞分泌胰液?

B. 該過程依賴細胞膜的流動性?

C. 該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用?

D. 該過程所需的能量全部來自于線粒體

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和釋放。下列與此有關的敘述中,不正確的是  






A. 該圖能表達胰島B細胞分泌胰島素和胰腺細胞分泌胰液

B. 該過程依賴細胞膜的流動性

C. 該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用

D. 該過程所需的能量全部來自于線粒體

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省吉林市普通中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

如圖表示分泌蛋白的合成、運輸和釋放。下列與此有關的敘述中,不正確的是     

A.該圖能表達胰島B細胞分泌胰島素和胰腺細胞分泌胰液?
B.該過程依賴細胞膜的流動性?
C.該過程要有核糖體和高爾基體發(fā)揮作用?
D.該過程所需的能量全部來自于線粒體

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