1、
生物大分子在生物體生命活動中有重要作用。碳原子本身的化學性質,使它能夠通過化學鍵連接狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子。以上事實可以說明
①碳元素參與生物體內所有化合物的組成
②地球上的生命是在碳元素的基礎上建立起來的
③碳元素是各種生物大分子化合物中數量最多的元素
④碳元素是組成生物體內有機化合物的最基本元素
A.②③④ B.③④ C.②④ D.①③④
科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省高三八校聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)人體生命活動主要受神經--體液調節(jié),下圖表示神經系統(tǒng)對內分泌功能調節(jié)的甲、乙、丙三種方式。據圖回答下列問題。
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(1)圖中甲方式調節(jié)的靶腺若為性腺,則中樞神經系統(tǒng)通過下丘腦分泌___________ 激素到達垂體,進而影響和調節(jié)相應激素的分泌。在寒冷的環(huán)境中,人體能通過該圖中 兩種方式調節(jié),使 分泌增加,代謝增強,產熱增加。感冒發(fā)熱患者能在一段后通過大量出汗使體溫恢復至正常,這是一種_________調節(jié)機制
(2)當人體處于高血糖狀態(tài)時,除血糖直接刺激胰島B細胞外,還可通過圖中的丙方式調節(jié)胰島B細胞分泌,此時靶細胞內有關物質轉化的主要過程為 ;興奮在A處傳遞時,信號的轉變形式是 。在正常血糖調節(jié)中,由機體產生能影響胰島B細胞分泌的信息分子有 。
(3)如果頭部受傷導致人體出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,則與此有關的是圖中的 方式調節(jié)失控。
科目:高中生物 來源:2014屆新疆兵團農二師華山中學高二下學期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
糖類是生物體生命活動的主要能源物質,下列說法錯誤的是( )
A.從根本來源看,生物體生命活動所需的糖幾乎全來自綠色植物的光合作用
B.糖也是某些大分子物質的組成成分,如ATP中含有的糖是脫氧核糖
C.人體內血液中的糖叫血糖,其中糖是指葡萄糖
D.在動物細胞培養(yǎng)液中需要加入葡萄糖,植物組織培養(yǎng)基中需要加入蔗糖
科目:高中生物 來源: 題型:
糖類是生物體生命活動的主要能源物質,也是細胞結構的成分之一,請回答有關糖類的問題:
(1)人體內血液中的糖叫血糖,其中糖是指________。
(2)糖也是某些大分子物質的組成成分,如RNA中含有的糖是________,DNA中含有的糖是________。
(3)植物細胞壁中的糖主要是________,其結構單元是________。
(4)動物體內的乳糖屬于________糖,它________(能,不能)與斐林試劑在加熱條件下發(fā)生顏色反應。
(5)紅糖、白糖、冰糖等都是由________加工制成的。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:2010年浙江省臨海市白云中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)生物體的各項生命活動都是通過復雜而精巧的調節(jié)實現(xiàn)的,信息分子是它們之間的“語言”。
Ⅰ.人體在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中存在各種類型的信息傳遞。據圖回答:![]()
(1)當神經遞質作用于突觸后膜,細胞刺激產生興奮時,①所表示的突觸后膜電位變化是由外正內負變?yōu)椋撸撸撸撸摺?br />(2)人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,是由于垂體分泌的信息分子②直接作用于甲狀腺細胞的結果。②表示__________。
(3)在體液免疫過程中,大多數抗原經巨噬細胞處理,通過輔助性T細胞傳遞給活性B細胞,活性B細胞受到刺激后,經過增殖、分化形成的細胞是__________。
Ⅱ.植物的生命活動調節(jié)調節(jié)過程中,各種植物激素也是“信息分子”。
(1)某濃度生長素對莖的生長具有促進作用,對根的生長反而有抑制作用。這種現(xiàn)象表明了____________對生長素的反應敏感程度不同。
(2)在果實成熟階段,生長素、赤霉素的含量明顯下降,同時_____和脫落酸的含量卻大幅增加。這種現(xiàn)象說明:植物的生長發(fā)育過程受__________調節(jié)。
科目:高中生物 來源:2010年浙江省臨海市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題
(6分)生物體的各項生命活動都是通過復雜而精巧的調節(jié)實現(xiàn)的,信息分子是它們之間的“語言”。
Ⅰ.人體在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中存在各種類型的信息傳遞。據圖回答:
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(1)當神經遞質作用于突觸后膜,細胞刺激產生興奮時,①所表示的突觸后膜電位變化是由外正內負變?yōu)椋撸撸撸撸摺?/p>
(2)人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,是由于垂體分泌的信息分子②直接作用于甲狀腺細胞的結果。②表示__________。
(3)在體液免疫過程中,大多數抗原經巨噬細胞處理,通過輔助性T細胞傳遞給活性B細胞,活性B細胞受到刺激后,經過增殖、分化形成的細胞是__________。
Ⅱ.植物的生命活動調節(jié)調節(jié)過程中,各種植物激素也是“信息分子”。
(1)某濃度生長素對莖的生長具有促進作用,對根的生長反而有抑制作用。這種現(xiàn)象表明了____________對生長素的反應敏感程度不同。
(2)在果實成熟階段,生長素、赤霉素的含量明顯下降,同時_____和脫落酸的含量卻大幅增加。這種現(xiàn)象說明:植物的生長發(fā)育過程受__________調節(jié)。
科目:高中生物 來源: 題型:
生物體的各項生命活動都是通過復雜而精巧的調節(jié)實現(xiàn)的,信息分子是它們之間的“語言”。
Ⅰ.人體在維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的過程中存在各種類型的信息傳遞。據圖回答:
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(1)當神經遞質作用于突觸后膜,細胞刺激產生興奮時,①所表示的突觸后膜電位變化是由外正內負變?yōu)椋撸撸撸撸摺?/p>
(2)人在寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素分泌增加,是由于垂體分泌的信息分子②直接作用于甲狀腺細胞的結果。②表示__________。
(3)在體液免疫過程中,大多數抗原經巨噬細胞處理,通過輔助性T細胞傳遞給活性B細胞,活性B細胞受到刺激后,經過增殖、分化形成的細胞是__________。
Ⅱ.植物的生命活動調節(jié)調節(jié)過程中,各種植物激素也是“信息分子”。
(1)某濃度生長素對莖的生長具有促進作用,對根的生長反而有抑制作用。這種現(xiàn)象表明了____________對生長素的反應敏感程度不同。
(2)在果實成熟階段,生長素、赤霉素的含量明顯下降,同時_____和脫落酸的含量卻大幅增加。這種現(xiàn)象說明:植物的生長發(fā)育過程受__________調節(jié)。
科目:高中生物 來源: 題型:
生物體內四種有機物的組成及功能如表:
| 有機大分子 | 基本單位 | 功能 |
| A | a | 主要能源物質 |
| B | 甘油和脂肪酸 | b |
| C | c | 生命活動的承擔者 |
| D | d | 遺傳信息的載體 |
(1)物質d的組成元素是____________;SARS病毒的體內物質D徹底水解后,產生的物質是________________________________________________________________________。
(2)物質c的不同取決于______的不同;物質C的不同取決于_______________________。
現(xiàn)有若干個c,在合成含有三條鏈的C的過程中,共產生200個水分子,則c的數目為________個。
(3)細胞核內的染色體主要由表中的________和________構成(填字母代號)。
(4)相同質量的A、B徹底氧化分解,耗氧量較多的是____________,其主要功能是___________。
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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