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13、(16分)下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

 

 

(1)實驗開始前應對裝置進行              檢查,每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是         

(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是                    。

(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是             。

(4)有人認為該實驗不足以證明氣體的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少     ,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是                 。

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是             ,其目的是                                     

 

 

13、C

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相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三上學期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

   (1)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是                      。

(2)在種子始終保持活力的情況下,曲線在l0h以后仍保持穩(wěn)定,原因是         。

(3)有人認為該實驗不足以證明氣體的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少         。請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是               

(4)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是        ,其目的是               。

 

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科目:高中生物 來源:福建省期末題 題型:讀圖填空題

下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:
(1)實驗開始前應對裝置進行__________檢查,每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是_______。
(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是_____________。
(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是___________。
(4)有人認為該實驗不足以證明氣體置的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少________,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是_____________。
(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是________________,其目的是___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(16分)下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

 

 

(1)實驗開始前應對裝置進行              檢查,每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是         。

(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是                    。

(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是             。

(4)有人認為該實驗不足以證明氣體的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少     ,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是                 。

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是             ,其目的是                                     。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

(1)實驗開始前應對裝置進行      檢查,每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是             

(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是                。

(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是     

(4)有人認為該實驗不足以證明氣體置的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少     ,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是            

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是        ,其目的是                            

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

(1)每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是             

(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是                   ;

(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是                ;

(4)有人認為該實驗不足以證明氣體置的變化就是由萌發(fā)種子引起的,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是                                ;

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是               ,其目的是                                                                     。

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科目:高中生物 來源:2012屆福建省福州三中高三上學期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

(1)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是                     
(2)在種子始終保持活力的情況下,曲線在l0h以后仍保持穩(wěn)定,原因是        。
(3)有人認為該實驗不足以證明氣體的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少        。請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是               。
(4)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是       ,其目的是              。

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科目:高中生物 來源:福建省福州三中2012屆高三第二次月考生物試題 題型:071

下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

(1)在6 h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是_________。

(2)在種子始終保持活力的情況下,曲線在l0h以后仍保持穩(wěn)定,原因是_________。

(3)有人認為該實驗不足以證明氣體的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是該實驗缺少_________。請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是_________。

(4)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是_________,其目的是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

 下圖實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間的關(guān)系如下圖所示:

(1)實驗開始前對裝置進行

       檢查,每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是           

(2)在6小時內(nèi)氣體容積變化的主要原因是            。

(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10小時以后仍保持穩(wěn)定,原因是          

                                                        

(4)有人認為該實驗不足以證明氣體量的變化就是由萌發(fā)種子引起的,原因是         

               ,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是                       

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子作上述試驗,要對試管進行的處理是       

            。其目的是                                         。

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科目:高中生物 來源:2014屆福建省福州市高三畢業(yè)班第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖一的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖二所示。(10分)

(1)每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是__________;

(2)在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是________________________________;

(3)在種子始終保持活力的情況下,圖二曲線在10h以后仍保持穩(wěn)定,原因是__________;

(4)有人認為該實驗不足以證明氣體的變化就是由萌發(fā)種子引起的,請你對該實驗進行改進,改進的具體方法是___________              _;

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,試管應放在________環(huán)境中,其目的是________________________________________。

(6)利用上述裝置用帶葉的幼苗進行光合作用的實驗,為提供幼苗光合作用所需的原料,應對實驗試劑做怎樣的改變?__________。 改進后,在暗處1小時,測得容器內(nèi)氣體減少了2.24mL,而在光照充足條件下,1小時測得氣體增加5.6mL(假定溫度是恒定的,光照對呼吸作用的影響忽略不計,氣體體積在標準狀況下測得)。該植物在光照1小時中合成葡萄糖的量為          mg。 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09福州市畢業(yè)班質(zhì)檢)(16分)下圖的實驗裝置用以測定種子萌發(fā)時因呼吸作用引起的密閉容器中氣體容積的變化。每隔一段時間,調(diào)節(jié)X管和Y管內(nèi)的液面至同一水平,并通過Y管上的刻度尺量出氣體的容積(氣體變化量)。容積變化與時間之間關(guān)系如下圖所示:

(1)實驗開始前應對裝置進行氣密性檢查,同時每次測量氣體容積前要調(diào)整X、Y管的液面至同一水平,目的是               

(2)實驗裝置中KOH溶液的作用是______________,在6h內(nèi)氣體容積變化的主要原因是______________________  

(3)在種子始終保持活力的情況下,曲線在10h以后呈水平,原因是            

                                。

(4),是否需要設計一對照實驗,以使實驗結(jié)果更有說服力?     。若需要,簡要說明對照實驗的具體方法是                          。

(5)如果采用帶葉的幼苗來代替萌發(fā)的種子做上述實驗,要對試管進行的處理是      ,其目的是             

 

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