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7、下列有關植物細胞的敘述,正確的是

A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體

B.正在分裂的根尖生長點細胞中有較多的線粒體、高爾基體和少量的中心體

C.有許多果實、花瓣的色彩是由液泡中的色素決定,這種色素的顏色與液泡中的細胞液的pH有關

D.能進行光合作用的生物都含有葉綠體

7、C

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相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物細胞的敘述,正確的是

A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體

B.正在分裂的根尖生長點細胞中有較多的線粒體、高爾基體和少量的中心體

C.有許多果實、花瓣的色彩是由液泡中的色素決定,這種色素的顏色與液泡中的細胞液的pH有關

D.能進行光合作用的生物都含有葉綠體

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科目:高中生物 來源:泗陽致遠中學2006-2007屆高三第一次考試 生物試卷 題型:021

下列有關植物細胞的敘述,正確的是

A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠體

B.正在分裂的根尖生長點細胞中沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體、高爾基體和少量的中心體

C.有許多果實、花瓣的色彩是由液泡中的色素決定,這種色素的顏色與液泡中的細胞液的pH有關

D.同時具有中心體和葉綠體的細胞一般是低等植物細胞

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科目:高中生物 來源:2014屆湖南衡陽第八中學高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物細胞的敘述,正確的是                                ( 。

A.成熟的植物細胞都有液泡和葉綠

B.正在分裂的根尖生長點細胞中沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體、高爾基體和少量的中心體

C.有許多果實、花瓣的色彩是由液泡中的色素決定,這種色素的顏色與液泡中的細胞液的pH無關

D.同時具有中心體和葉綠體的細胞一般是低等植物細胞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省湛江市高二第二學期期末調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞呼吸的敘述,正確的是

A.給板結的土壤松土可以促進根系的呼吸作用

B.哺乳動物成熟的紅細胞主要進行無氧呼吸

C.長跑時,人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物

D.晚上適當降低溫度,有利于減弱植物的呼吸作用,從而提高產量。

 

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科目:高中生物 來源:0103 期末題 題型:單選題

下列有關生產實踐的敘述,正確的是
[     ]
A.從國外引進的一種豆科植物在某地栽培不結根瘤,是因為該地土壤中無根瘤菌
B.利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵,是因為垂體提取物含有促性腺激素
C.生產上2,4 - D的使用,有效地促進了某些農作物果實的發(fā)育和成熟
D.植物組織培養(yǎng)要用一定的方法將細胞分散開來

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生產實踐的敘述,正確的是(   )

A.從國外引進的一種豆科植物在某地栽培不結根瘤,是因為該地土壤中無根瘤菌

B.利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵,是因為垂體提取物含有促性腺激素

C.生產上2,4 – D的使用,有效地促進了某些農作物果實的發(fā)育和成熟

D. 植物組織培養(yǎng)要用一定的方法將細胞分散開來

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省石家莊市高三第三次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

下列關于植物激素的敘述,正確的是(   )

A. 在培育無子番茄過程中,生長素改變了細胞染色體的數(shù)目

B.在太空中植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性

C.促進根生長的最適生長素濃度作用于該植物的芽,不一定表現(xiàn)為促進生長

D.某些植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),可能與脫落酸和赤霉素含量變化有關

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高三上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列有關胚胎工程的敘述,正確的是(    )

A.對某一胚胎的干細胞核移植,產生的動物中雄性和雌性的概率各占1/2

B.胚胎分割的對象可選擇受精卵到原腸胚階段的胚胎

C.胚胎干細胞培養(yǎng)時,為了抑制其分化,常需接種在胚胎成纖維細胞上

D.從附睪取出的成熟精子即可直接與成熟的卵細胞受精

 

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科目:高中生物 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下列有關實驗探究的敘述不正確的是
[     ]
A.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
B.采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)
C.選用洋蔥根尖觀察植物細胞的減數(shù)分裂
D.選用人的成熟紅細胞探究動物細胞吸水和失水的外界條件

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科目:高中生物 來源:2012屆山東省威海市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:單選題

下列有關實驗探究的敘述不正確的是

A.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,用浸泡法處理要求時間較長、溶液濃度較低,沾蘸法則正好相反
B.采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)
C.選用洋蔥根尖觀察植物細胞的減數(shù)分裂
D.選用人的成熟紅細胞探究動物細胞吸水和失水的外界條件

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