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29、應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題(6分):

(1)可從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人生長激素。為使牛乳汁中含有人生長激素,需要獲取僅在

 ___________細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因的啟動子,與人生長激素基因等構(gòu)建基因表達(dá)載

體。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用_________和_________技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程將該調(diào)控基因?qū)刷蚩梢灾苽鋯慰寺】贵w,圖中

Ⅱ最可能是_______________細(xì)胞。  

(3)在抗蟲棉培育過程中,⑤過程采用的生物技術(shù)是_____________,其所依據(jù)的原理是

__________________________。

29、(1)乳腺    胚胎分割移植(胚胎分割和胚胎移植)

(2)漿(或效應(yīng)B)

(3)植物組織培養(yǎng)    細(xì)胞具有全能性

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省衡水中學(xué)高二上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷 題型:綜合題

(7分)應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是                     ,
如果在此過程中形成的是平末端,則起“縫合”作用的DNA連接酶來自                。
(2)上圖中基因表達(dá)載體的組成,除了插入的人生長激素基因(或抗蟲基因)外,還必須有復(fù)制原點、             、終止子、以及             基因。 
(3)培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因動物,②過程最常用的導(dǎo)入方法是                    
(4)在構(gòu)建重組Ti質(zhì)粒的過程中,一般需用同種限制酶切割           個磷酸二酯鍵。
(5)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒,其上有T-DNA,把目的基因插入Ti質(zhì)粒的T-DNA中是利用T-DNA                                            的特點。

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科目:高中生物 來源:福建省寧德三縣市一中2010屆高三第二次聯(lián)考理綜生物試題 題型:綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的前端必須有          。③過程培養(yǎng)到一定階段,可以采用                
技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。
(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是             細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有             的特點。
(3)在抗蟲棉培育過程中,進(jìn)行④過程最常用的方法是                 。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年天津七校聯(lián)考高三生物學(xué)科生物卷(解析版) 題型:綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:(10分)

 

 
(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中,①過程需要的酶是                             ,

②過程常選取牛的             細(xì)胞作為受體細(xì)胞,③過程涉及的生物技術(shù)有                                             。

(2)在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須有                   識別和結(jié)合的部位。經(jīng)檢驗,轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中含有人的生長激素,這說明目的基因在轉(zhuǎn)基因牛體內(nèi)已經(jīng)               。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是              細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有                                          的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程最常用的方法是                  ,要確定抗蟲基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,通過                   技術(shù)進(jìn)行檢測,⑤過程所采用技術(shù)的原理是                 。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省、中恒學(xué)校高三第二次診斷聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(6分)應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)       在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是                  、

             

(2)轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的前端必須有                    。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是            細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有                                     的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,進(jìn)行④過程最常用的方法是                        

 

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科目:高中生物 來源:福建省寧德三縣市2010屆高三第二次聯(lián)考理綜生物試題 題型:綜合題

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

 

 

(1)轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的前端必須有           。③過程培養(yǎng)到一定階段,可以采用                

技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是              細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有              的特點。

(3)在抗蟲棉培育過程中,進(jìn)行④過程最常用的方法是                  。

 

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科目:高中生物 來源:北京期末題 題型:讀圖填空題

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是_______。
(2)③過程培養(yǎng)到一定階段,可以采用________技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是_______細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有_________的特點。
(4)在抗蟲棉培育過程中,進(jìn)行④過程最常用的方法是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)轉(zhuǎn)基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的前端必須有           。③過程培養(yǎng)到一定階段,可以采用                

技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是              細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有              的特點。

(3)在抗蟲棉培育過程中,進(jìn)行④過程最常用的方法是                  

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科目:高中生物 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題(6分):

(1)可從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人生長激素。為使牛乳汁中含有人生長激素,需要獲取僅在

 ___________細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因的啟動子,與人生長激素基因等構(gòu)建基因表達(dá)載

體。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用_________和_________技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程將該調(diào)控基因?qū)刷蚩梢灾苽鋯慰寺】贵w,圖中

Ⅱ最可能是_______________細(xì)胞。  

(3)在抗蟲棉培育過程中,⑤過程采用的生物技術(shù)是_____________,其所依據(jù)的原理是

__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)可從轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中提取人生長激素。為使牛乳汁中含有人生長激素,需要獲取僅在            細(xì)胞中特異性表達(dá)的基因的啟動子,與人生長激素基因等構(gòu)建基因表達(dá)載體。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用          技術(shù),培育出多頭完全相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程將該調(diào)控基因?qū)刷蚩梢灾苽鋯慰寺】贵w,圖中Ⅱ最可能是               細(xì)胞。

(3)在抗蟲棉培育過程中,⑤過程采用的生物技術(shù)是             ,其所依據(jù)的原理是

                                                                       

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科目:高中生物 來源: 題型:

應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品(如下圖)。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛過程中,①過程需要的工具酶是______________和____________,二者作用部位______________(填“相同”或“不相同”)。

(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因?赏ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有________________________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用__________________________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅰ最可能是______________細(xì)胞,Ⅱ代表的細(xì)胞具有____________________________的特點。

(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點是____________________________;⑤過程采用的技術(shù)是______________。

 

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