21、蛋白質是一切生命活動的體現(xiàn)者。對于生物體而言,蛋白質的“生老病死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎得主研究發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素分子交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快被送往細胞內一種稱為蛋白質酶體的結構中進行降解。整個過程可表示如下圖解,請分析回答:

(1)蛋白質在生物體內具有多種重要功能。依上述材料可推測出蛋白質的一項具體功能是_______________。
(2)泛素調節(jié)的蛋白質降解過程中所需能量主要來自_______________物質。
(3)蛋白酶體所含的酶最可能是_______________。
(4)細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是_______________。
(5)下列過程屬于蛋白質降解的是_______________。
A.食物中蛋白質經(jīng)人體消化 B.人體自身蛋白質的分解
C.氨基轉換作用 D.脫氨基作用
科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質是一切生命活動的體現(xiàn)者。對于生物體而言,蛋白質的“生老病死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎得主研究發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快被送往細胞內一種稱為蛋白質酶體的結構中進行降解。整個過程可表示如下圖解。請分析回答。
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⑴蛋白質在生物體內具有多種重要功能。其基本單位可以用通式 ▲ 來表示。依上述材料可推測出蛋白質的一項具體功能是 ▲ 。
⑵泛素調節(jié)的蛋白質降解過程中所需能量直接來自 ▲ 物質。
⑶蛋白酶體所含的酶最可能是 ▲ 。
⑷細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是
▲ 。
科目:高中生物 來源:2010年浙江省余姚中學高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
蛋白質是一切生命活動的體現(xiàn)者。對于生物體而言,蛋白質的“生老病死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎得主研究發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快被送往細胞內一種稱為蛋白質酶體的結構中進行降解。整個過程可表示如下圖解。請分析回答。![]()
⑴蛋白質在生物體內具有多種重要功能。其基本單位可以用通式 ▲ 來表示。依上述材料可推測出蛋白質的一項具體功能是 ▲ 。
⑵泛素調節(jié)的蛋白質降解過程中所需能量直接來自 ▲ 物質。
⑶蛋白酶體所含的酶最可能是 ▲ 。
⑷細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是
▲ 。
科目:高中生物 來源:2010年浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
蛋白質是一切生命活動的體現(xiàn)者。對于生物體而言,蛋白質的“生老病死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎得主研究發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快被送往細胞內一種稱為蛋白質酶體的結構中進行降解。整個過程可表示如下圖解。請分析回答。
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⑴蛋白質在生物體內具有多種重要功能。其基本單位可以用通式 ▲ 來表示。依上述材料可推測出蛋白質的一項具體功能是 ▲ 。
⑵泛素調節(jié)的蛋白質降解過程中所需能量直接來自 ▲ 物質。
⑶蛋白酶體所含的酶最可能是 ▲ 。
⑷細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是
▲ 。
科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質是一切生命活動的體現(xiàn)者。對于生物體而言,蛋白質的“生老病死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎得主研究發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素分子交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快被送往細胞內一種稱為蛋白質酶體的結構中進行降解。整個過程可表示如下圖解,請分析回答:
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(1)蛋白質在生物體內具有多種重要功能。依上述材料可推測出蛋白質的一項具體功能是_______________。
(2)泛素調節(jié)的蛋白質降解過程中所需能量主要來自_______________物質。
(3)蛋白酶體所含的酶最可能是_______________。
(4)細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是_______________。
(5)下列過程屬于蛋白質降解的是_______________。
A.食物中蛋白質經(jīng)人體消化 B.人體自身蛋白質的分解
C.氨基轉換作用 D.脫氨基作用
科目:高中生物 來源:廣東番禺中學2006-2007學年、高三生物月考測試題(一) 題型:022
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科目:高中生物 來源:連州中學2007屆高三第四次月考生物試題 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:
蛋白質是一切生命活動的體現(xiàn)者,對于生物體而言,蛋白質的“生老病死”至關重要。2004年諾貝爾化學獎獲得者研究發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在需要能量的蛋白質降解過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復,靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快被送往細胞內一種稱為蛋白酶體的結構中進行降解。整個過程可表示為如下所示圖解。請分析回答。
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(1)蛋白質在生物體內具有多種重要功能。依上述材料可推測出蛋白質的一項具體功能是________________________________________________________________________。
(2)泛素調節(jié)的蛋白質降解過程中所需能量主要來自______________物質。
(3)蛋白酶體所含的酶最可能是__________ ______________________________。
(4)細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是 ________________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2007屆廣東省高三生物第二輪模擬試題(新人教版必修1) 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
2009年4月底,“甲型H1Nl流感”突然在全世界各個地方出現(xiàn),法新社稱之為“殺手”,路透社稱它“前所未有的危險”,美聯(lián)社稱其為“致命的怪病”,世界衛(wèi)生組織稱,豬流感疫情已構成“具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”……。甲型H1Nl病毒是一種RNA病毒,那么H1Nl中的H和N又是什么意思呢?
原來它們是一些物質的縮寫:H是血凝素Hemagglutinin的縮寫,而N是神經(jīng)氨酸酶Neyramidinase的縮寫。這兩種物質在病毒入侵細胞以及傳播過程中,起著極為重要的作用。
血凝素H是病毒入侵的“開路先鋒”,它能和細胞膜上的蛋白結合,在細胞膜上打開一個通道,使得病毒能進入細胞。這樣病毒就能在細胞里胡作非為,利用細胞的物質進行自我復制,制造出一群新的病毒。
當新病毒要鉆出宿主細胞的時候,進入細胞的“功臣”H卻偏偏還要和宿主的細胞膜“糾纏不清”,這時候就需要依靠神經(jīng)氨酸酶N來解決問題了。N就像一把刀,通過“水解”的方式切斷病毒和宿主細胞膜的最后聯(lián)系,使病毒脫離寄主細胞,再次去尋找感染下一個目標了。通常用以治療流感的兩種藥物“達菲”膠囊和噴霧式藥劑“樂感清”(Relenza),其作用原理就是不讓這把“刀”起作用,使新的病毒無法脫離宿主細胞,從而抑制病情。
依據(jù)H和N的化學排列的不同,病毒也就有所不同,人們也就在字母后面標出數(shù)字來區(qū)分它們,其中H有15個類型,N有9個類型。病毒的種類雖然多,但也有高致病性和低致病性之分。在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的流感病毒里,原本只有H5和H7是高致病性的,其他則沒有那么危險。但這次發(fā)現(xiàn)的甲型H1Nl病毒性流感卻具有強致病性。
材料分析
(1)有關病毒的結構,下列說法正確的是
A.病毒無細胞結構,既不是原核生物,也不是真核生物
B.病毒的衣殼具有保護病毒核酸,決定病毒抗原特異性等功能
C.所有的病毒的核衣殼由蛋白質組成
D.一種病毒只含一種核酸DNA或RNA
(2)甲型流感病毒根據(jù)其表面蛋白質的不同又可分為H1到H15等15種亞型。下面的陳述中能夠高度概括出蛋白質功能的是
A.細胞和生物體的重要結構物質
B.生命活動的主要體現(xiàn)者
C.收縮、運輸、免疫等功能活動的物質基礎
D.調節(jié)細胞和生物體代謝的重要物質
(3)蛋白質經(jīng)消化后的最終產(chǎn)物是
A.多種氨基酸B.各種分子量不等的多肽
C.H2O、CO2和尿素D.以上均不是
(4)根據(jù)科學觀察分析,受到甲型H1Nl病毒的感染后,有的人不表現(xiàn)出明顯的癥狀,卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗力,這種免疫是
A.非特異性自然免疫B.非特異性人工免疫
C.特異性自然免疫D.特異性人工免疫
(5)根據(jù)現(xiàn)在的研究,沒有證據(jù)表明禽流感病毒會直接引起人類的流感暴發(fā)。但從進化的角度看,人類流感與原先在動物中傳播的病毒有關。很可能是在歷史上人在馴養(yǎng)豬、雞的過程中,由于接觸,豬流感的某些病株發(fā)生了變異,獲得對人的致病性。變異形成的原因是____。而甲型H1Nl流感病毒是豬流感、禽流感和人流感三種病毒自然狀況下雜合形成的,這種變異形成的原因是____。
(6)構成甲型H1Nl流感病毒遺傳物質的含氮堿基有那幾種?(分別寫出名稱和英文縮寫)。
(7)之所以稱甲型H1Nl流感病毒為生物病毒是因為
A.它有細胞結構B.它能繁殖C.它能新陳代謝D.它有應激性
(8)關于甲型H1Nl流感病毒增殖的敘述中,正確的是
A.病毒侵入宿主細胞后,合成一種蛋白質
B.病毒的繁殖只在宿主的活細胞中進行
C.病毒繁殖時以核衣殼為單位
D.在普通的培養(yǎng)基上能培養(yǎng)病毒
(9)甲型H1Nl流感病毒必須在活細胞內增殖的原因主要是
A.無核膜結構B.無完整酶系C.對外界抵抗力弱D.不能產(chǎn)生能量
科目:高中生物 來源: 題型:043
(2007常州模擬)請回答下列(1)、(2)小題。
(1)已知放線菌素D是RNA合成抑制劑。下圖是根據(jù)海膽受精卵在有放線菌素D和無放線菌素D存在情況下培養(yǎng)時,對
標記的纈氨酸參與蛋白質合成的實驗結果繪制的曲線圖。請據(jù)圖回答有關問題:
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①直接參與將
纈氨酸摻入新合成蛋白質的細胞器是________,該過程在生物學上稱為________,所依賴的模板是________分子,合成該分子所需要的原料是________。
②從受精開始后10小時之內,蛋白質合成所依賴的模板分子的來源是________。(從下列四個選項中選擇,用字母代表)
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A.未受精卵原有的 |
B.受精卵新合成的 |
|
C.精子提供的 |
D.無法確定 |
③受精10小時以后,海膽細胞內新合成蛋白質所依賴的模板主要是________(答案從上小題四個選項中選擇,用字母代表),作出此判斷的依據(jù)是________________________。
(2)雞的輸卵管細胞合成卵清蛋白,成熟紅細胞合成β-珠蛋白,胰島細胞合成胰島素,這些細胞都是在個體發(fā)育過程中逐漸產(chǎn)生的,因此早期人們推測細胞的這種分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致。分子生物學技術發(fā)展起來后,科學工作者用編碼上述三種蛋白的基因分別作探針,對三種細胞中提取的總DNA的限制性內切酶的酶切片段和三種細胞的總RNA分別作分子雜交實驗,結果如下表:
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注:“+”陽性結果(表示雜交過程中有雜合雙鏈)
“-”陰性結果(表示雜交過程中有游離的單鏈)
上述實驗結果說明:早期人們認為細胞的分化是由于在發(fā)育過程中遺傳物質的選擇性丟失所致,據(jù)此實驗,你認為這種推測________(填“成立”或“不成立”),理由是________。而細胞發(fā)育的不同階段合成不同的蛋白質是________的結果。同一生物不同類型的細胞具有不同的形態(tài)結構,各自執(zhí)行特定的生理功能,其直接原因主要是由________分子決定的,可以說這類分子是一切生命活動的體現(xiàn)者。
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