用高倍觀察植物細胞分裂中染色體行為和數目時，使用光學顯微鏡的正確敘述是

1. A.
   低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，換用高倍鏡并增加進光量，調焦觀察
2. B.
   低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉用高倍鏡并減少進光量，調焦觀察
3. C.
   高倍鏡直接對焦，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調焦觀察
4. D.
   高倍鏡直接對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調焦觀察

用高倍觀察植物細胞分裂中染色體行為和數目時，使用光學顯微鏡的正確敘述是

A．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，換用高倍鏡并增加進光量，調焦觀察

B．低倍鏡對焦，將觀察目標移至視野中央，轉用高倍鏡并減少進光量，調焦觀察

C．高倍鏡直接對焦，將觀察目標移至視野中央，減少進光量，調焦觀察

D．高倍鏡直接對焦，將觀察目標移至視野中央，增加進光量，調焦觀察

在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結論正確的是(　　)

A．剪取5 cm根尖，用酒精和派洛寧混合液解離染色

B．如圖是高倍顯微鏡下調節(jié)細準焦螺旋看到的視野

C．持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞

D．視野中，N細胞的染色體數目是M細胞的一半

用高倍鏡觀察綠色植物根尖細胞的有絲分裂中期的細胞，①~⑦中能夠被觀察到的結構有幾個？

①細胞壁②染色體③四分體④中心體⑤核膜⑥赤道板⑦葉綠體

A. 2個 B. 4個 C. 6個 D.7個

用高倍鏡觀察綠色植物根尖細胞的有絲分裂中期的細胞，①~⑦中能夠被觀察到的結構有幾個？
①細胞壁②染色體③四分體④中心體⑤核膜⑥赤道板⑦葉綠體

在進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，甲～戊5位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下：

請回答：

（1）甲觀察到的實驗結果是__________，乙觀察到的實驗結果是_________，丙觀察到的實驗結果是___________。（請從下列序號中選擇）

A．染色體未著上顏色，無法看清

B．細胞重疊，看不到染色體

C．染色體著上顏色，清晰可見

D．染色體著色很淺，模糊不清

（2）丁同學在進行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長時間未找到有絲分裂的細胞，正確的操作應該是____________。

（3）戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞，但未找到有絲分裂各時期的圖像，可能的原因是_________________。

（4）經教師糾正后，丁同學在視野中找到了有關細胞有絲分裂圖像，但丁同學所看到的細胞圖像位于視野的右上方，你認為他應

如何正確移動裝片_______________________。

（5）戊同學經教師指點后，也找到了細胞分裂圖像，他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數目和形態(tài)，應選用的目鏡和物

鏡的最佳組合是____________和__________________。

在進行“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中，甲～戊5位同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下：

請回答：

（1）甲觀察到的實驗結果是__________，乙觀察到的實驗結果是_________，丙觀察到的實驗結果是___________。（請從下列序號中選擇）

A．染色體未著上顏色，無法看清

B．細胞重疊，看不到染色體

C．染色體著上顏色，清晰可見

D．染色體著色很淺，模糊不清

（2）丁同學在進行上述步驟后，直接在高倍鏡下觀察，長時間未找到有絲分裂的細胞，正確的操作應該是____________。

（3）戊同學觀察到了許多呈長方形的細胞，但未找到有絲分裂各時期的圖像，可能的原因是_________________。

（4）經教師糾正后，丁同學在視野中找到了有關細胞有絲分裂圖像，但丁同學所看到的細胞圖像位于視野的右上方，你認為他應

如何正確移動裝片_______________________。

（5）戊同學經教師指點后，也找到了細胞分裂圖像，他欲觀察洋蔥根尖有絲分裂中期的染色體數目和形態(tài)，應選用的目鏡和物

鏡的最佳組合是____________和__________________。