5、正常狀態(tài)下,人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后 ( )
A.溫覺感受器興奮 B.大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C.腎上腺素分泌量增加 D.汗腺分泌減少,皮膚血管擴(kuò)張
5、C
6、C
7、C
8、A
9、D
10、D
11、C
12、D
13、D
14、A
15、A
16、A
17、A
18、D
19、A
20、A
21、C
二、填空題
22、I.(每空1分,共10分)
(1)光照強(qiáng)度 適宜溫度 3條曲線都會(huì)隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢
(2)乙 光照強(qiáng)烈時(shí)小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉,導(dǎo)致體內(nèi)CO2濃度降低,光合作用強(qiáng)度下降
(3)甲和丙(答出一個(gè)得分) 氣溫較低,酶活性受限制
(4)ATP NADPH(合理得答案可得分) 磷(P)
II.(每空2分,共10分)
(1)呼吸作用速率;凈光合速率(或“光合作用速率與呼吸作用速率的差值”)
(2)呼吸作用速率與光合作用速率相等(或“呼吸作用與光合作用相等”)
(3)裝置中增加CO2的含量;試管中蒸餾水換成適宜濃度的營養(yǎng)液(兩空順序可調(diào))


科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
正常狀態(tài)下,人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后 ( )
A.溫覺感受器興奮 B.大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C.腎上腺素分泌量增加 D.汗腺分泌減少,皮膚血管擴(kuò)張
科目:高中生物 來源: 題型:
正常狀態(tài)下,人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后
A.溫覺感受器興奮 B.大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C.腎上腺素分泌量增加 D.汗腺分泌減少,皮膚血管擴(kuò)張
科目:高中生物 來源: 題型:
正常狀態(tài)下,人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后
A.溫覺感受器興奮
B.大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C.腎上腺素分泌量增加
D.汗腺分泌減少,皮膚血管擴(kuò)張
科目:高中生物 來源:北京市海淀區(qū)2006-2007高三年級第一學(xué)期期中練習(xí)(生物) 題型:013
正常狀態(tài)下,人從溫暖環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境后
A.溫覺感受器興奮
B.大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C.腎上腺素分泌量增加
D.汗腺分泌減少,皮膚血管擴(kuò)張
科目:高中生物 來源: 題型:
正常狀態(tài)下,人從溫暖的環(huán)境進(jìn)入寒冷的環(huán)境后,不能發(fā)生的是
A.腎上腺素分泌量增加 B.大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮
C.汗腺分泌減少,皮膚血管擴(kuò)張 D.機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量
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