35、分析細胞內(nèi)幾種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)a一般是指________;e在動物細胞中是指_________,在植物中主要指__________。
(2)f是指_________;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括__________和_____________。
(3)C是指____________,通式是__________________________。
(4)d是指____________,d形成h,h是_________。
35、(1)葡萄糖 糖元 淀粉
(2)脂肪 磷脂 固醇
(3)氨基酸 
(4)脫氧核苷酸 DNA


科目:高中生物 來源: 題型:
分析細胞內(nèi)幾種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:
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(1)a一般是指________;e在動物細胞中是指_________,在植物中主要指__________。
(2)f是指_________;它是由b脂肪酸和甘油形成的,除此之外,脂質(zhì)還包括__________和_____________。
(3)C是指____________,通式是__________________________。
(4)d是指____________,d形成h,h是_________。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省天水市一中高一第一學(xué)段期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:![]()
(1)圖中X代表的化學(xué)元素是________,Y代表的主要化學(xué)元素是________。
(2)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。![]()
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是________(填序號)。
(3)B物質(zhì)具有多種功能的原因是B具有多樣性。B具有多樣性的原因在于:
①從b分析是由于_________________________________。
②從B角度分析是由于_____________________________。
科目:高中生物 來源:2010年廣東省湛江二中高二第二學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(14分)下圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:![]()
(1)圖中X代表的化學(xué)元素是 ,Y代表的主要化學(xué)元素是 。
(2)組成細胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物是 。
(3)生物多樣性的根本原因是 (填字母)具有多樣性。
(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是
(填序號)。若其中的氮原子已被15N標(biāo)記,實驗中檢測到某一多肽含10個15N,則該多肽最少含有________個肽鍵。
科目:高中生物 來源:2015屆甘肅省天水市高一第一學(xué)段期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學(xué)元素是________,Y代表的主要化學(xué)元素是________。
(2)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
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假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的________________。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是________(填序號)。
(3)B物質(zhì)具有多種功能的原因是B具有多樣性。B具有多樣性的原因在于:
①從b分析是由于_________________________________。
②從B角度分析是由于_____________________________。
科目:高中生物 來源:2010年廣東省高二第二學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
(14分)下圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學(xué)元素是 ,Y代表的主要化學(xué)元素是 。
(2)組成細胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物是 。
(3)生物多樣性的根本原因是 (填字母)具有多樣性。
(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是
(填序號)。若其中的氮原子已被15N標(biāo)記,實驗中檢測到某一多肽含10個15N,則該多肽最少含有________個肽鍵。
科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學(xué)元素是 ,Y代表的主要化學(xué)元素是 。
(2)組成細胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物是 。
(3)生物多樣性的根本原因是 (填字母)具有多樣性。
(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是
(填序號)。若其中的氮原子已被15N標(biāo)記,實驗中檢測到某一多肽含10個15N,則該多肽最少含有________個肽鍵。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學(xué)元素是 ,Y代表的主要化學(xué)元素是 。
(2)組成細胞的主要化合物中,分子都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物是 。
(3)生物多樣性的根本原因是 (填字母)具有多樣性。
(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機物,模擬化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH ②NH2—CH2—CH2OH
③
④![]()
⑤![]()
假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料合成化合物B的是 (填序號)。若其中的氮原子已被15N標(biāo)記,實驗中檢測到某一多肽含10個15N,則該多肽最少含有___個肽鍵。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學(xué)元素是 ,Y代表的主要化學(xué)元素是 。
(2)組成細胞的主要化合物中,都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物
是 。
(3)物質(zhì)A決定物質(zhì)B的合成是通過 和 兩個過程來實現(xiàn)的。
(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機
物,模擬化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH
②NH2—CH2—CH2OH
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假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的
培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料
合成化合物B的是 (填序號)。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖表示細胞內(nèi)某些重要化合物的元素組成及相互關(guān)系。請分析回答下列問題:
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(1)圖中X代表的化學(xué)元素是 ,Y代表的主要化學(xué)元素是 。
(2)組成細胞的主要化合物中,都是由C、H、O三種元素構(gòu)成的一類有機化合物
是 。
(3)物質(zhì)A決定物質(zhì)B的合成是通過 和 兩個過程來實現(xiàn)的。
(4)現(xiàn)從某種真核細胞中提取出大量核糖體放入培養(yǎng)液里,再加入下列幾種有機
物,模擬化合物B的合成。
①NH2—CH2—COOH
②NH2—CH2—CH2OH
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假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質(zhì)和條件。其中實驗中所用的
培養(yǎng)液相當(dāng)于細胞內(nèi)的 。上述五種化合物中能作為原料
合成化合物B的是 (填序號)。
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