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22、下列關(guān)于構(gòu)成細胞的化學(xué)元素、大量元素和微量元素的元素的敘述中。不正確的是

A.無機界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面

B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物都存在

C.劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,兩者之間不存在交集

D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

22、A

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于構(gòu)成細胞的化學(xué)元素、大量元素和微量元素的元素的敘述中。不正確的是


  1. A.
    無機界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面
  2. B.
    C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物都存在
  3. C.
    劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,兩者之間不存在交集
  4. D.
    微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于構(gòu)成細胞的化學(xué)元素、大量元素和微量元素的元素的敘述中。不正確的是

A.無機界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面

B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物都存在

C.劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,兩者之間不存在交集

D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:山東省濟南外國語學(xué)校2011屆高三第一次質(zhì)量檢測生物試題 題型:013

下列關(guān)于構(gòu)成細胞的化學(xué)元素、大量元素和微量元素的元素的敘述中。不正確的是

[  ]
A.

無機界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面

B.

C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物都存在

C.

劃分大量元素和微量元素的標準是元素的含量,兩者之間不存在交集

D.

微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年重慶市重慶一中高二4月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中,不正確的是(   )
A.在內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)現(xiàn)由碘參與組成的甲狀腺激素
B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物中都存在
C.在肺炎雙球菌的化學(xué)組分中,P元素僅存在于DNA和RNA分子中
D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成,也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2014屆重慶市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中,不正確的是(   )

A.在內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)現(xiàn)由碘參與組成的甲狀腺激素

B.C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物中都存在

C.在肺炎雙球菌的化學(xué)組分中,P元素僅存在于DNA和RNA分子中

D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成,也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中,不正確的是                    

A.在內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)現(xiàn)由碘參與組成的甲狀腺激素

B.C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物中都存在

C.在肺炎雙球菌的化學(xué)組分中,P元素僅存在于DNA和RNA分子中

D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成,也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省南山中學(xué)高二五月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中,不正確的是                    
A.在內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)現(xiàn)由碘參與組成的甲狀腺激素
B.C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物中都存在
C.在肺炎雙球菌的化學(xué)組分中,P元素僅存在于DNA和RNA分子中
D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成,也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:四川省南山中學(xué)2011-2012學(xué)年高二五月月考生物試題 題型:013

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的說法中,不正確的是

[  ]

A.在內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)現(xiàn)由碘參與組成的甲狀腺激素

B.C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg都是大量元素,C在各種有機物中都存在

C.在肺炎雙球菌的化學(xué)組分中,P元素僅存在于DNA和RNA分子中

D.微量元素雖然含量少,但它們既參與細胞結(jié)構(gòu)組成,也參與細胞的代謝調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

利用所學(xué)知識回答I,II兩題

    I.同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法,研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等,進而了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細胞化合物的重要元素,如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。

    (1)用32P標記的一個親代噬菌體感染未標記的大腸桿菌,繁殖n代后,含32 P的噬菌體占所有噬菌體的比例是                                                  。

    (2)有光條件下,用14C標記的CO2進人玉米葉肉細胞后,首先在              中發(fā)生反應(yīng),在該結(jié)構(gòu)中最先形成的含14C的產(chǎn)物是____________。通過此項研究可知,玉米葉片形成淀粉的場所是                                      。

    (3)用3H標記的氨基酸研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸時,含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細胞的____、____、_____(填細胞器)中,然后經(jīng)細胞膜分泌出細胞外。以上生物膜在__________上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,保證了細胞生命活動高效、有序地進行。

 Ⅱ.低溫和高溫會導(dǎo)致植物細胞的傷害,為了探究高溫和低溫對小麥的傷害,請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。

    (1)實驗原理:

        當植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時,常能傷害細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果,從而帶來實驗誤差),透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱。

    (2)實驗材料:小麥幼苗

    (3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水

    (4)分析變量:

      自變量:                                                           。 

      因變量:                                                           。

    (5)實驗步驟:

      第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;

      第二步:取三只小燒杯,分別加人20mL燕餾水,編號為1、2、3號;

      第三步:                                                           ;

      第四步:                                                           ;

      第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗,使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫;

      第六步:用電導(dǎo)儀測量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實驗結(jié)果。

    (6)回答問題:

      ①實驗的第一步中要去除殘留胚乳,并用蒸餾水沖洗的目的是_______。

      ②空氣中的CO2會溶解于蒸餾水中,從而給實驗帶來誤差。在你設(shè)計的實驗中,為了校正這種因素帶來的誤差,你的做法是                                    。

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科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學(xué)年度下學(xué)期高三理綜模擬試題(5) 題型:綜合題

利用所學(xué)知識回答I,II兩題
I.同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法,研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等,進而了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細胞化合物的重要元素,如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。
(1)用32P標記的一個親代噬菌體感染未標記的大腸桿菌,繁殖n代后,含32 P的噬菌體占所有噬菌體的比例是                                                 。
(2)有光條件下,用14C標記的CO2進人玉米葉肉細胞后,首先在             中發(fā)生反應(yīng),在該結(jié)構(gòu)中最先形成的含14C的產(chǎn)物是____________。通過此項研究可知,玉米葉片形成淀粉的場所是                                     。
(3)用3H標記的氨基酸研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸時,含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細胞的____、____、_____(填細胞器)中,然后經(jīng)細胞膜分泌出細胞外。以上生物膜在__________上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,保證了細胞生命活動高效、有序地進行。
Ⅱ.低溫和高溫會導(dǎo)致植物細胞的傷害,為了探究高溫和低溫對小麥的傷害,請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。
(1)實驗原理:
當植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時,常能傷害細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果,從而帶來實驗誤差),透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱。
(2)實驗材料:小麥幼苗
(3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
(4)分析變量:
自變量:                                                          。 
因變量:                                                          。
(5)實驗步驟:
第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取三只小燒杯,分別加人20mL燕餾水,編號為1、2、3號;
第三步:                                                          
第四步:                                                          ;
第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗,使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫;
第六步:用電導(dǎo)儀測量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實驗結(jié)果。
(6)回答問題:
①實驗的第一步中要去除殘留胚乳,并用蒸餾水沖洗的目的是_______。
②空氣中的CO2會溶解于蒸餾水中,從而給實驗帶來誤差。在你設(shè)計的實驗中,為了校正這種因素帶來的誤差,你的做法是                                   。

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