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28、下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯(cuò)誤的是

    

A.三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示

B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基

C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)相同

28、B

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯(cuò)誤的是(  )

A.三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示
B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基
C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)不同

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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯(cuò)誤的是(  )

A.三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示

B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基

C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)不同

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯(cuò)誤的是

    

A.三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示

B.三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基

C.三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)相同

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科目:高中生物 來源:山東省濟(jì)南外國(guó)語學(xué)校2011屆高三第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:013

下面是三種化合物的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)三種化合物的敘述中。錯(cuò)誤的是

[  ]
A.

三種化合物可以用一個(gè)結(jié)構(gòu)通式表示

B.

三種化合物的共同點(diǎn)之一是都含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基

C.

三種化合物都不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.

三種化合物兩兩結(jié)合形成的物質(zhì)的游離氨基、羧基數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式,據(jù)圖下列敘述錯(cuò)誤的是

A.以上這三種氨基酸的R基依次分別是—H、—CH3、—CH2OH

B.以上這三種氨基酸分解代謝的終產(chǎn)物是二氧化碳、水、尿素

C.由以上的氨基酸合成一個(gè)五肽化合物需要脫去五個(gè)水分子

D.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)

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科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物(綜合過關(guān)版) 題型:022

閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:

材料一:在自然界的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過程中,森林起著重要的樞紐和核心作用,它是生態(tài)平衡的主體。

從結(jié)構(gòu)上看,世界上90%以上的陸生植物生存于森林之中,森林在高度上的優(yōu)勢(shì),形成了森林群體的多層結(jié)構(gòu)和林內(nèi)生態(tài)環(huán)境的梯度變化。給各種生物提供了豐富的食宿條件,使生物很少由于食物的缺乏而種群滅絕,也很少由于天敵的死亡,而造成大量滋生。形成相對(duì)穩(wěn)定的食物鏈,有利于不同類型的生物種群在同一環(huán)境內(nèi)穩(wěn)定地生存。

由于森林具有蓄水、蓄能、蒸騰等作用,一般在林區(qū)氣溫低、云雨多、空氣潔凈,日照中紫外線強(qiáng)、瀑布噴泉、雷電和閃電,使林區(qū)空氣“電離”形成大量負(fù)離子(林區(qū)1cm3空氣中有負(fù)離子2000個(gè),城市居室中僅有40個(gè))。不同的樹種還有不同的作用。如1hm2松柏林一晝夜內(nèi)能分泌30kg殺菌素,能殺死結(jié)核、白喉、痢疾等病菌。

材料二:森林還是巨大的制氧機(jī),通過葉綠體光合作用,1hm2森林在陽光作用下,每天可以吸收大約1000kg的CO2,產(chǎn)生730 kg的O2,足夠1000個(gè)成年人1d的需氧量,全球植物每年估計(jì)要吸收千億多噸人類排出的CO2,可產(chǎn)生O2近千億噸。其中由森林產(chǎn)生的O2占一半以上,因此,森林可稱為地球的“肺”。

在光合作用的過程中,森林將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能以有機(jī)物的形式儲(chǔ)存起來,估計(jì)全球森林產(chǎn)生的有機(jī)物為2.83×109t,占陸地生產(chǎn)有機(jī)物總量的53.4%。

材料三:森林能吸收SO2、HF、Cl2、NO2、NH3、O3及有機(jī)物等有害氣候。如1hm2柳杉林每年可吸收720kg的SO2;一條高15m的法國(guó)梧桐林帶,可使SO2通過后的濃度降低25%~75%,40m寬的刺槐林可使HF氣體通過后的濃度降低50%,而1hm2銀樺每年可吸收氯氣35kg;1hm2藍(lán)桉1a可吸收Cl2 32.5kg。森林對(duì)光化學(xué)煙霧也具有很強(qiáng)的防污染能力。森林對(duì)粉塵和風(fēng)沙也具有很強(qiáng)的防塵能力。如森林比裸露地面的吸塵能力大75倍。松樹的阻擋灰塵率為2.32%,楊樹為12.8%。而1hm2山毛櫸的阻塵量可達(dá)68t。

(1)在森林生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)

[  ]

A.種群      B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)    D.生物圈

(2)生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物固定的太陽能沿著食物鏈的單向傳遞叫做

[  ]

A.能量輸入    B.能量輸出

C.能量流動(dòng)    D.能量交換

(3)影響森林群體的多層結(jié)構(gòu)和林內(nèi)生態(tài)環(huán)境梯度變化的主要生態(tài)因素是

[  ]

A.溫度    B.空氣    C.陽光    D.水分

(4)森林是一個(gè)巨大的制氧機(jī),它的氧氣來自綠色植物光合作用中的

[  ]

A.水的光解    B.ATP的形成

C.CO2      D.三碳化合物的還原

(5)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)證明,要使一個(gè)國(guó)家地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越,其森林覆蓋率至少應(yīng)達(dá)到

[  ]

A.15%以上    B.20%以上

C.30%以上    D.40%以上

(6)森林對(duì)粉塵和風(fēng)沙有很強(qiáng)的防塵能力,下列哪一項(xiàng)不是它的主要原因

[  ]

A.枝葉茂盛,能減小風(fēng)速,使大氣中攜帶的大;覊m沉降地面

B.植物的葉表面粗糙,而且多生有茸毛

C.能分泌油脂和粘性物質(zhì)

D.葉子表面生有大量的氣孔

(7)目前地球氣溫普遍上升是由溫室效應(yīng)引起的,引起溫室效應(yīng)的主要原因是

[  ]

A.CO2能放出能量,使溫度升高

B.植物的光合作用需要CO2,釋放CO2可促進(jìn)光合作用

C.CO2可產(chǎn)生溫室效應(yīng),使地球溫度升高

D.CO2可使太陽光輻射到宇宙中去的能量減少

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科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:043

請(qǐng)先仔細(xì)閱讀下列材料:

  材料一 美國(guó)“9·11”事件使四千多人罹難,事后的尸體辨認(rèn)工作只能借助于DNA雜交技術(shù)。該方法是從尸體和死者親屬提供的死者生前的生活用品中分別提取DNA,在一定溫度下,水浴共熱,使DNA氫鍵斷裂,雙鏈打開。若兩份DNA樣本來自同一個(gè)體,在溫度降低時(shí),兩份樣品中的DNA單鏈通過氫鍵連接在一起;若不是來自同一個(gè)體,則在兩份樣品中的DNA單鏈在一定程度上不能互補(bǔ)。DNA雜交技術(shù)就是通過這一過程對(duì)面目全非的尸體進(jìn)行辨認(rèn)的。

  材料二 美國(guó)對(duì)塔利班實(shí)施打擊以后,幾例炭疽病使美國(guó)陷入了新的恐慌。炭疽病是一種急性傳染病,由炭疽桿菌引起,可通過皮膚接觸傳播、呼吸傳播、消化道傳播三種途徑傳染給人類,嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。治療炭疽病的最常用的抗生素是盤尼西林G、環(huán)丙沙星和強(qiáng)力霉素,但條件是必須在接觸炭疽病菌后的48小時(shí)內(nèi)使用,故及時(shí)治療可以提高治愈機(jī)會(huì)。但炭疽病的癥狀難以鑒別,常被誤認(rèn)為感冒、食物中毒而錯(cuò)過治療機(jī)會(huì)。炭疽桿菌的芽孢有很強(qiáng)的生命力,在空氣中可存活數(shù)十年之久,對(duì)人類生存構(gòu)成潛在威脅。

  請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)人體內(nèi)的DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上,人的所有體細(xì)胞具有相同的染色體組成,原因是________。

(2)若已知DNA的一條單鏈的堿基組成為ATCCGAT,則與它互補(bǔ)的另一條單鏈的堿基組成為________;為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,需用較多的DNA樣品,這可通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制。若一個(gè)DNA分子中腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料均為標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含的DNA分子占全部DNA分子的________,子代DNA分子中胞嘧啶的比例為________。

(3)DNA雜交技術(shù)同樣可用于兩物種親緣關(guān)系的判斷。若兩個(gè)物種的DNA樣本經(jīng)處理后形成的雜合DNA雙鏈區(qū)段越少,則兩物種的親緣關(guān)系就越________。

(4)炭疽桿菌的遺傳物質(zhì)是________,以________方式進(jìn)行繁殖。它與酵母菌相比,在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是________;從同化作用方式看應(yīng)是________型。

(5)假如你收到含有炭疽桿菌的信件,在你拆開信件之前應(yīng)如何處理?

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科目:高中生物 來源:揭東縣登崗中學(xué)·直通2007年高考-新題匯編、生物 題型:022

  請(qǐng)先仔細(xì)閱讀下列材料:

  材料一:2004年底印度洋海嘯使大約15萬人罹難,事后的尸體辨認(rèn)只能借助于DNA雜交技術(shù)。該方法是從尸體和死者家屬提供的死者生前的生活用品分別提取DNA,在一定溫度下,水浴共熱,使DNA氫鍵斷裂,雙鏈打開。若兩份DNA樣本來自同一個(gè)體,在溫度降底時(shí),兩份樣本中的DNA單鏈通過氫鍵連接在一起;若不是來自同一個(gè)體,則在兩份樣本中的DNA單鍵在一定程度上不能互補(bǔ)。DNA雜交技術(shù)就是通過這一過程對(duì)面目全非的尸體進(jìn)行辨認(rèn)的。

  材料二:美國(guó)對(duì)塔利班實(shí)施打擊之后,幾例炭疽病使美國(guó)陷入了新的恐慌。炭疽病是一種急性傳染病,由炭疽桿菌引起,可通過皮膚接觸傳播、呼吸傳播、消化傳播三種途徑傳染給人類,嚴(yán)重時(shí)可致人死亡。治療炭疽病的最常用的搞生素是盤尼西林G、環(huán)丙沙星和強(qiáng)力霉素,但條件是必須在接觸炭疽病菌后的48小時(shí)內(nèi)使用,故及時(shí)治療可提高治愈機(jī)會(huì),但炭疽病的癥狀難以鑒別,常被誤認(rèn)為感冒、食物中毒而錯(cuò)過治療時(shí)機(jī)。炭疽桿菌的芽孢有很強(qiáng)的生命力,在空氣中可存活數(shù)十年之久,對(duì)人類生存構(gòu)成潛在的威脅。

  請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:

(1)

人體內(nèi)的DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上,人的所有體細(xì)胞具有相同的染色體組成,原因是________。

(2)

若已知DNA的一條單鍵的堿基組成為ATCCGAT,則與它互補(bǔ)的另一條單鏈的堿基組成為________;為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,需用較多的DNA樣品,這可通過PCR技術(shù)使DNA分子大量復(fù)制,若一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤含量為15%,復(fù)制所用的原料均為3H標(biāo)記的脫氧核苷酸,經(jīng)四次復(fù)制后,不含3H的DNA單鏈占全部DNA單鏈的________,子代DNA分子中胞嘧啶的比例為________。

(3)

DNA雜交技術(shù)同樣可用于兩物種親緣關(guān)系的判斷,若兩個(gè)物種的DNA樣本經(jīng)處理后形成的雜合DNA區(qū)段越少,則兩物種的親緣關(guān)系越________。

(4)

炭疽桿菌與酵母菌相比,在結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是________,在環(huán)境條件較好時(shí),炭疽桿菌分裂方式是________,酵母菌可通過________方式繁殖后代,從同化作用方式看,炭疽桿菌應(yīng)是________型。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年安徽省明光中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

現(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。有人用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖),以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),結(jié)合圖解答下列問題:

(1)請(qǐng)判斷甲圖中的a、b曲線所指代的細(xì)胞器分別是:           、           
(2)乙圖中的A、B、C曲線代表各細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化,C所指代的膜結(jié)構(gòu)是______________________。
(3)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:

物質(zhì)種類
膜的類別
蛋白質(zhì)(%)
脂類(%)(主要是磷脂)
糖類(%)
變形蟲細(xì)胞膜
54
42
4
小鼠肝細(xì)胞膜
44
52
4
人紅細(xì)胞膜
49
43
8
線粒體內(nèi)膜
76
24
0
菠菜葉綠體片層膜
70
30
0
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點(diǎn)是:                                                             
(4)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況:

依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動(dòng)的物質(zhì)運(yùn)輸方式,是         。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化           。原因是______________________.

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科目:高中生物 來源:河南省2010—2011學(xué)年上學(xué)期第一次月考高三生物試卷 題型:綜合題

(13分)現(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為細(xì)胞是一個(gè)系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系。有人用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,并用來培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線(甲圖),以及在此過程中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜膜面積的變化曲線(乙圖),結(jié)合圖解答下列問題:


(1)請(qǐng)判斷甲圖中的a、b曲線所指代的細(xì)胞器分別是:               、             ,c在此過程中所起作用是:                                          。

(2)乙圖中的A、B、C曲線代表各細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化,C所指代的膜結(jié)構(gòu)是______________________,導(dǎo)致曲線C先增加后減少的原因是:                        

                                                                      (2分)

(3)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:

物質(zhì)種類

膜的類別

蛋白質(zhì)(%)

脂類(%)(主要是磷脂)

糖類(%)

變形蟲細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體片層膜

70

30

0

依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點(diǎn)是:                                                              。(2分)

(4)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況:

 

依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動(dòng)的物質(zhì)運(yùn)輸方式,是          。上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化            。原因是                 

(5)紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的       所控制;紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng),說明細(xì)胞膜表面這些糖蛋白是            。

 

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