17、某些類型的染色體變異,可通過對細胞分裂某一時期的觀察來識別。甲、乙兩模式圖分別示意細胞分裂過程中出現(xiàn)的異常的“十字形結構”、“環(huán)形圈”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是

①甲、乙兩種變異分別源于染色體的數(shù)目變異和結構變異
②甲、乙兩圖出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會時期
③甲圖的生物產生的異常配子很可能是HAa或hBb
④乙圖一定發(fā)生了染色體片段的增加
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體變異,可通過對細胞分裂某一時期的觀察來識別。甲、乙兩模式圖分別示意細胞分裂過程中出現(xiàn)的異常的“十字形結構”、“ 環(huán)形圈”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是
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①甲、乙兩種變異分別源于染色體的數(shù)目變異和結構變異
②甲、乙兩圖出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會時期
③甲圖的生物產生的異常配子很可能是HAa或hBb
④乙圖一定發(fā)生了染色體片段的增加
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體變異,可通過對細胞分裂某一時期的觀察來識別。甲、乙兩模式圖分別示意細胞分裂過程中出現(xiàn)的異常的“十字形結構”、“環(huán)形圈”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是
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①甲、乙兩種變異分別源于染色體的數(shù)目變異和結構變異
②甲、乙兩圖出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會時期
③甲圖的生物產生的異常配子很可能是HAa或hBb
④乙圖一定發(fā)生了染色體片段的增加
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
科目:高中生物 來源:2009~2010學年江蘇省如皋市高二下學期期末考試生物試卷 題型:單選題
某些類型的染色體變異,可通過對細胞分裂某一時期的觀察來識別。甲、乙兩模式圖分別示意細胞分裂過程中出現(xiàn)的異常的“十字形結構”、“ 環(huán)形圈”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因。下列有關敘述正確的是![]()
①甲、乙兩種變異分別源于染色體的數(shù)目變異和結構變異
②甲、乙兩圖出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的聯(lián)會時
期
③甲圖的
生物產生的異常配子很可能是HAa或hBb
④乙圖一定發(fā)生了染色體片段的增加
| A.①④ | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
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A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
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A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于
A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于
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A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
科目:高中生物 來源: 題型:
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
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A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失
B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加
C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失
D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體
科目:高中生物 來源:2012-2013學年海南省海南中學高二上學期期中考試生物理科試卷(帶解析) 題型:單選題
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于 : ![]()
| A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失 |
| B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加 |
| C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 |
| D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體 |
科目:高中生物 來源:2013屆山西省太原五中高三12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某些類型的染色體結構和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于
| A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失 |
| B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加 |
| C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 |
| D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體 |
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