1、下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
B.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
| A.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響 |
| B.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系 |
| C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成 |
| D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可直接影響生物的性狀 |
科目:高中生物 來(lái)源:2014屆遼寧省分校高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
B.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
B.基因與性狀之間都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源:2010—2011學(xué)年度黑龍江省高三10月月考生物試題 題型:選擇題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,正確的是
A 基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B 一般來(lái)說(shuō),生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
C 生物體的性狀完全由基因控制
D 基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制生物體的所有性狀
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試 題型:選擇題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成 B.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的線性關(guān)系
C.生物體的性狀受基因和環(huán)境共同影響 D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源:2009~2010 學(xué)年度廣東省深圳市高一下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是:
A.基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
B.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響
C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成
D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下面有關(guān)基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生物體的性狀受基因和環(huán)境的共同影響B(tài).基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系
C.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)在基因的指導(dǎo)下合成D.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響生物的性狀
科目:高中生物 來(lái)源:北京期末題 題型:單選題
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