7、下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是
A．三個物種的食物資源完全相同
B．物種甲與物種乙為競爭關(guān)系
C．物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D．能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
7、B
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是 ( )
A.三個物種的食物資源完全相同?
B.物種甲與物種乙為競爭關(guān)系?
C.物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D.能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是
A.三個物種的食物資源完全相同
B.物種甲與物種乙為競爭關(guān)系
C.物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D.能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省慶安三中高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是
| A．三個物種的食物資源完全相同 |
| B．物種甲與物種乙為競爭關(guān)系 |
| C．物種丙與物種甲為捕食關(guān)系 |
| D．能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙 |
科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是
A．三個物種的食物資源完全相同
B．物種甲與物種乙為競爭關(guān)系
C．物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D．能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
科目：高中生物 來源：2010年山東省青島市第二次模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是
A．三個物種的食物資源完全相同
B．物種甲與物種乙為競爭關(guān)系
C．物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D．能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
科目：高中生物 來源：2007年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試理綜生物部分（寧夏卷） 題型：選擇題
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是
A.三個物種的食物資源完全相同
B.物種甲與物種乙為競爭關(guān)系
C.物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D.能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中，取食方式為吞食的三個物種隨食物顆粒大小而產(chǎn)生的種群數(shù)量分布。下列對此圖的分析，正確的是 ( )
A．三個物種的食物資源完全相同
B．物種甲與物種乙為競爭關(guān)系
C．物種丙與物種甲為捕食關(guān)系
D．能量流動方向由甲經(jīng)乙到丙
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科目：高中生物 來源：0103 期末題 題型：單選題
科目：高中生物 來源：寧夏自治區(qū)高考真題 題型：單選題
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