6、下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(同樣的空間,蝌蚪個數(shù)由5增加到160),此圖可以說明

A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度成負(fù)相關(guān)
C.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
D.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)
6、C


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明( )
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A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度成負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明( )
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A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度呈負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度呈正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明( )
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A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度呈負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度呈正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空
間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明 ( )
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A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率
B.蝌蚪變態(tài)所需的時間與種群密度成負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明( )
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A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度呈負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度呈正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:專項題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(同樣的空間,蝌蚪個數(shù)由5增加到160),此圖可以說明
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A.食物短缺降低了蝌蚪存活率![]()
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度成負(fù)相關(guān)
C.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
D.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)
科目:高中生物 來源:2012屆安徽省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明
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A. 食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度成負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度成正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
科目:高中生物 來源: 題型:
右圖顯示了蝌蚪的生長速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明
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A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪變態(tài)所需時間與種群密度呈負(fù)相關(guān)
C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長速率與種群密度呈正相關(guān)
D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小
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