8、下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是

A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官
B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
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評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
8、D
二、綜合題


科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是( )
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A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官
B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二第一次質(zhì)量監(jiān)測考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是 ( )
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A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官
B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
科目:高中生物 來源:2010年山東濟南市高三第二次模擬考試試題 題型:選擇題
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是( )
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A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官
B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是
![]()
A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官
B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,下列有關(guān)敘述中不正確的是
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A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官 B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官
C.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 D.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省沂南一中高二第一次質(zhì)量監(jiān)測考試生物試卷 題型:單選題
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是 ( )![]()
| A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
| B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
| C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
| D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
科目:高中生物 來源:2010年山東濟南市高三第二次模擬考試試題 題型:單選題
下圖是某種高等動物細胞分裂的三個圖解,有關(guān)說法錯誤的是( )![]()
| A.甲、乙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
| B.乙、丙可以發(fā)生在同一個體同一器官 |
| C.乙、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
| D.甲、丙可以發(fā)生在同一個體不同器官 |
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)高一下學(xué)期期末調(diào)研生物試卷 題型:綜合題
下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,下面的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:![]()
(1)該動物體細胞內(nèi)有染色體 條。表示細胞有絲分裂的圖是 。
(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是
。
(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。在A、B、C三
圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖 。(兩幅)
(4)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為 。(四種情況)
科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末調(diào)研生物試卷 題型:綜合題
下面是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖,下面的曲線圖表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
![]()
(1)該動物體細胞內(nèi)有染色體 條。表示細胞有絲分裂的圖是 。
(2)經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是
。
(3)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。在A、B、C三圖中,與b~c段相對應(yīng)的細胞是圖 。(兩幅)
(4)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為 。(四種情況)
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