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2、在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/p>

A.由于細(xì)胞分化而喪失了全能性

B.細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C.細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性

D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

2、B

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)椋?nbsp;   )

A、由于細(xì)胞分化而喪失了全能性           

B、細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C、細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性     

D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/p>

A.  由于細(xì)胞分化而喪失了全能性           

B、細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C、細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性     

D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?  )

A.由于細(xì)胞分化而喪失了全能性       B.細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C.細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性     D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/p>

A.由于細(xì)胞分化而喪失了全能性

B.細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C.細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性

D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/p>

A.  由于細(xì)胞分化而喪失了全能性           

B、細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C、細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性     

D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)椤     ? (  )

A.細(xì)胞分化喪失了全能性

B.細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息表達(dá)有特定的時(shí)空選擇性

C.細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性

D.不同細(xì)胞所含有的基因不同

 

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

 在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/p>

A. 細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空性

B. 由于細(xì)胞分化而喪失了全能性

C. 細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性

D. 不同細(xì)胞所含的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源:廣東省肇慶市2011屆高三二模理綜生物試題 題型:013

在多細(xì)胞生物體內(nèi),細(xì)胞并沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,這是因?yàn)?/P>

[  ]
A.

細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)有特定的時(shí)空性

B.

由于細(xì)胞分化而喪失了全能性

C.

細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次分裂而喪失了全能性

D.

不同細(xì)胞所含的基因不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省嘉興市第一中學(xué)高二第一學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題(在[   ]內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)的名稱):

(1)該細(xì)胞是____________(動(dòng)物/植物)細(xì)胞。
(2)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[   ]_______,其主要功能是_______________。
(3)該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器分別是[   ]_______________、[   ] 。
(4)蛋白質(zhì)必須通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,是因?yàn)榧?xì)胞核中沒(méi)有[ ]_________的緣故。
(5)如該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則糖類主要存在于[  ]__________________。
(6)細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。

①b是剛形成的溶酶體.它起源于細(xì)胞器a;c是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而c的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是_______;c是_________;d是________。
②f表示b與c正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有___________特點(diǎn)。
③細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是___________________等。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省嘉興市高二第一學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題(在[   ]內(nèi)填寫(xiě)圖中序號(hào),并在序號(hào)后寫(xiě)出該結(jié)構(gòu)的名稱 ):

(1)該細(xì)胞是____________(動(dòng)物/植物)細(xì)胞。

(2)該細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[   ]_______,其主要功能是_______________。

(3)該細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器分別是[   ]_______________、[   ]  。

(4)蛋白質(zhì)必須通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核,是因?yàn)榧?xì)胞核中沒(méi)有[ ]_________的緣故。

(5)如該細(xì)胞是西瓜果肉細(xì)胞,則糖類主要存在于[  ]__________________。

(6)細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。

①b是剛形成的溶酶體.它起源于細(xì)胞器a;c是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而c的膜來(lái)源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是_______;c是_________;d是________。

②f表示b與c正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有___________特點(diǎn)。

③細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是___________________等 。

 

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