9、在生態(tài)學(xué)中,生物種群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡,組成個體構(gòu)件的年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體,下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答:

(1)與對照組相比,施肥使苔草_________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明__________。
(2)苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食性動物,如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下,那么對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為_________型增長,其年齡組成類型最接近于__________________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:①__________________;②__________________ 。
9、(1)月齡較小 施肥有利于幼枝的發(fā)生。
(2)“J” “增K型”。
(3)①養(yǎng)殖或釋放五趾跳鼠的天敵 ②減少它們食物的來源(其他合理答案也可)


科目:高中生物 來源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練十二 種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)(解析版) 題型:綜合題
在生態(tài)學(xué)中,生物種群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡。組成個體構(gòu)件的年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成錐體,下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答。
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(1)與對照組相比,施肥使苔草________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明_________________________________________________________________。
(2)苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食性動物,如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下,那么對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為________型增長,其年齡組成類型最接近于________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要鼠害之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:
①______________________________________________________________;
②___________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:模擬題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
在生態(tài)學(xué)中,生物種群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡,組成個體構(gòu)件的年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體,下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答:
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(1)與對照組相比,施肥使苔草_________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明__________。
(2)苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食性動物,如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下,那么對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為_________型增長,其年齡組成類型最接近于__________________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:①__________________;②__________________ 。
科目:高中生物 來源: 題型:
在生態(tài)學(xué)中,生物種群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡。組成個體的構(gòu)件年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體,如圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答:
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各月齡枝的百分比
(1)與對照組相比,施肥使苔草________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明
________________________________________________________________________。
(2)苔草的幼枝具有較高的營養(yǎng)價值,它能吸引許多植食性動物,如五趾跳鼠。若在理想
狀態(tài)下,對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為________型增長,其年
齡組成類型最接近于________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效
控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:①________________;②________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
在生態(tài)學(xué)中,生物和群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡。組成個體構(gòu)件的年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體,下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答:
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(1)與對照組相比,施肥使苔草_______________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明_______________。
(2)苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食品性動物,如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下,那么對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為_______________型增長,其年齡組成類型最接近于_______________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:①_______________;②_______________。
科目:高中生物 來源:2010年東北三校高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合能力測試(生物部分) 題型:綜合題
(6分)在生態(tài)學(xué)中,生物和群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡。組成個體構(gòu)件的年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體,下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答:![]()
(1)與對照組相比,施肥使苔草_______________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明_______________。
(2)苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食品性動物,如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下,那么對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為_______________型增長,其年齡組成類型最接近于_______________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:①_______________;②_______________。
科目:高中生物 來源:2010年東北三校高三第一次聯(lián)合模擬考試?yán)砜凭C合能力測試(生物部分) 題型:綜合題
(6分)在生態(tài)學(xué)中,生物和群的年齡結(jié)構(gòu)有兩個層次,即個體的年齡組成和組成個體的構(gòu)件年齡。組成個體構(gòu)件的年齡是單體生物所沒有的。例如一年生苔草的分枝可以月齡畫成椎體,下圖是施肥對某種苔草的無性系構(gòu)件月齡結(jié)構(gòu)的影響。請回答:
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(1)與對照組相比,施肥使苔草_______________的分枝成為優(yōu)勢。此現(xiàn)象說明_______________。
(2)苔草的幼枝具有更大的營養(yǎng)價值,它將吸引更多的植食品性動物,如五趾跳鼠。若在理想狀態(tài)下,那么對苔草施肥后,短時間內(nèi)五趾跳鼠種群數(shù)量的增長將為_______________型增長,其年齡組成類型最接近于_______________。
(3)五趾跳鼠是危害三北地區(qū)的主要害鼠之一,從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩種有效控制五趾跳鼠數(shù)量的具體措施:①_______________;②_______________。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三起點(diǎn)考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述正確的是 ( )
A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
B.恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累
D.種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第一次摸底考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)生態(tài)學(xué)知識的敘述正確的是 ( )
A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
B.恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),其群落內(nèi)部的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中由于物質(zhì)的良性循環(huán),確保了能量的循環(huán)利用,減少了廢物積累
D.種群中各年齡個體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時間內(nèi)會明顯變大
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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