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28、下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.過(guò)程③產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程④需要水的參與

B.在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制

C.①③與①②過(guò)程相比,能夠徹底分解有機(jī)物

D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

28、C

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.過(guò)程③產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程④需要水的參與

B.在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制

C.①③與①②過(guò)程相比,能夠徹底分解有機(jī)物

D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生C02的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    過(guò)程③產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程④需要水的參與
  2. B.
    在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制
  3. C.
    ①③與①②過(guò)程相比,能夠徹底分解有機(jī)物
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.人體在安靜狀態(tài)時(shí),所需能量主要由①③途徑提供

B.在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制

C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.過(guò)程④產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程③需要水的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.過(guò)程③產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程④需要水的參與

B.在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制

C.①③與①②過(guò)程相比,能夠徹底分解有機(jī)物

D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西吉安一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是(  )

A. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),所需能量主要由②途徑提供

B. 在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制

C. 細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生C02的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D. 過(guò)程④產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程③需要水的參與

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東日照第一中學(xué)高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),所需能量主要由②途徑提供

B.在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制

C.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D.過(guò)程④產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程③需要水的參與

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),所需能量主要由②途徑提供
  2. B.
    在有氧條件下,過(guò)程②③將受到抑制
  3. C.
    細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
  4. D.
    過(guò)程④產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程③需要水的參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(2008年南昌模擬)如圖是人體內(nèi)不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,有關(guān)敘述正確的是 (     )?

A.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),所需能量主要由①④途徑提供?

B.在有氧條件下,過(guò)程③④將受到抑制?

C.過(guò)程②產(chǎn)生的ATP最多,過(guò)程③需要水的參與?

D.細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖不完整的細(xì)胞呼吸示意圖,回答下列問(wèn)題:

(1)圖中方格內(nèi)X物質(zhì)的名稱(chēng)是________

(2)從圖中選擇有關(guān)的字母(A、B、C、D、E)填在橫線上:

①需氧呼吸的途徑是          

②其中產(chǎn)能最多的是           階段。

③能產(chǎn)生[H]的是              階段

(3)圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是             

(4)反應(yīng)A、B、C、D、E中,可在人體細(xì)胞中

進(jìn)行的是          [

(5)如果需氧呼吸和厭氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,則所消耗的葡萄糖之比為        

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高一下學(xué)期第一次段考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)下圖為不完整的呼吸作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)馬鈴薯塊莖在缺氧環(huán)境中發(fā)生的呼吸過(guò)程有(填寫(xiě)字母)_________,寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)式________________________。
(2)A與E階段的反應(yīng)屬于________________,寫(xiě)出有關(guān)的反應(yīng)式________________。
(3)如果O2供應(yīng)不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是________,釋放的能量________,反應(yīng)場(chǎng)所是____________。
(4)人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體至少要通過(guò)________層生物膜,通過(guò)這些膜的方式是__________。

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