5、如下圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是

A.如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B.如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如下圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是
![]()
A.如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B.如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是( )
![]()
A.如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B.如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是( )
![]()
A.如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B.如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是
![]()
A.如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B.如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省新安江中學(xué)高三10月月考生物試卷 題型:單選題
如圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是( )![]()
| A.如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的 |
| B.如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的 |
| C.圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] |
| D.圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同 |
科目:高中生物 來(lái)源:浙江省新安江中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題 題型:013
如圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是
![]()
如果它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
如果它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
圖P和圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)這種差異的概率明顯大于圖Q
圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
科目:高中生物 來(lái)源:北京市海淀區(qū)高考模擬試卷·生物 題型:071
如圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞在分裂和受精過程中DNA含量的測(cè)定結(jié)果,為了研究方便,在細(xì)胞分裂成兩個(gè)以后,只對(duì)其中一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行測(cè)定,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:
(1)B時(shí)發(fā)生的變化是________。
(2)C→D→E進(jìn)行的是________,E時(shí)的細(xì)胞應(yīng)叫________。
(3)由E→F→G進(jìn)行的是________,最后形成________。
(4)H發(fā)生的現(xiàn)象叫________,I時(shí)的細(xì)胞叫________。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),據(jù)圖回答:
![]()
(1)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是_________________。
(2)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生_________________的過程。
(3)該生物為_____________生物,其中A過程的方式可能有_________________。
(4)在細(xì)胞有絲分裂末期染色體的動(dòng)態(tài)變化是指__________________________________,在高度分化的生物體細(xì)胞中基因的表達(dá)特點(diǎn)是__________________________________。
(5)下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法正確的是_________________________________。
A.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,可導(dǎo)致靶細(xì)胞凋亡
B.腫瘤細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)
C. AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥,與T細(xì)胞過度凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡,對(duì)機(jī)體有積極的意義
(6)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過程,細(xì)胞中的原癌基因發(fā)生的變化是_____________。某科研單位研制了一種新藥,為了驗(yàn)證此藥物對(duì)此類腫瘤有較好的療效,將腫瘤細(xì)胞懸浮液分成等細(xì)胞數(shù)的A、B兩組。A組加入3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,B組應(yīng)加入_____________。相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,洗去培養(yǎng)液,把兩組細(xì)胞做相應(yīng)的處理,分別檢測(cè)兩組細(xì)胞的放射性強(qiáng)度。如果出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____________,則說(shuō)明此藥物的療效好。
科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省玉溪一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)據(jù)下圖回答相關(guān)問題:![]()
(1)圖中與圖④BC段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞有_______(填序號(hào)),人體細(xì)胞中一定含兩條Y染色體的時(shí)期在圖④的______段。
(2)圖④中AB段出現(xiàn)的原因是________ _______,圖⑤中Ⅱ與Ⅲ的分離發(fā)生在圖④的______段。
(3)正常情況下,圖②所代表的生物的一個(gè)性母細(xì)胞形成的生殖細(xì)胞有________________種。
(4)圖①細(xì)胞和圖③細(xì)胞所代表的生物是否是同一種生物?___________,判斷的理由是__________ ________。圖③細(xì)胞所代表的生物,其細(xì)胞中染色體數(shù)最多時(shí)有________條。
(5)人的神經(jīng)干細(xì)胞________(能、不能)發(fā)生如圖②④所示的生理過程,原因是_____ _。
(6)某生物的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行的分裂如圖①,據(jù)你所知該生物形成的原因可能是_____ _。
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com