4、一對(duì)大婦,妻子患白化病,其父為色盲,丈夫正常。其母為白化病。預(yù)計(jì)他們的子女同時(shí)患這兩種病的概率、生出同時(shí)患兩種病的兒子的概率、生下的兒子既白化又色盲的概率分別是
A.1/2、1/4、1/8 B.1/4、1/8、1/6
C.1/8、1/8、1/4 D.1/6、1/4、1/8
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
一對(duì)大婦,妻子患白化病,其父為色盲,丈夫正常。其母為白化病。預(yù)計(jì)他們的子女同時(shí)患這兩種病的概率、生出同時(shí)患兩種病的兒子的概率、生下的兒子既白化又色盲的概率分別是
A.1/2、1/4、1/8 B.1/4、1/8、1/6
C.1/8、1/8、1/4 D.1/6、1/4、1/8
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
圖(Ⅰ)為某夫婦的體細(xì)胞內(nèi)A和a、 B和b兩對(duì)等位基因的分布情況,圖(Ⅱ)為妻子某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖(Ⅲ)為該夫婦某一次生育過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)生在圖(Ⅱ)中的D時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因可發(fā)生的行為是_______________________________________________________________。
(2)對(duì)應(yīng)于圖(Ⅰ),在方框內(nèi)畫(huà)出精子形成過(guò)程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時(shí)期示意圖。
(3)與圖(Ⅱ)所示的細(xì)胞分裂方式相比較,圖(Ⅲ)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式具有的特征是____________________________。過(guò)程Y所經(jīng)歷的細(xì)胞生命歷程除細(xì)胞分裂外,還有__________________________。
(4)過(guò)程X的本質(zhì)是_________________融合。
(5)如果圖(Ⅲ)中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和色盲病(假設(shè)這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是_________若乙長(zhǎng)大后與一白化病但不色盲的男性結(jié)婚,則他們所生的子女同時(shí)患有兩種病的概率為_(kāi)________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
圖Ⅰ示意某夫婦的體細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況,圖Ⅱ?yàn)槠拮幽臣?xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖Ⅲ為該夫婦某一次生育過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:![]()
(1)發(fā)生在圖Ⅱ中的D時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因可發(fā)生的行為是 。
(2)對(duì)應(yīng)于圖Ⅰ,在方框內(nèi)畫(huà)出精子形成過(guò)程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時(shí)期示意圖。
(3)與圖Ⅱ所示的細(xì)胞分裂方式相比較,圖Ⅲ中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式具有的特征是 。過(guò)程Y所經(jīng)歷的細(xì)胞生命歷程除細(xì)胞分裂外,還有 。
(4)過(guò)程X的本質(zhì)是 融合。
(5)如果圖Ⅲ中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和色盲。僭O(shè)這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是 ,若乙長(zhǎng)大后與一白化病但不色盲的男性結(jié)婚,則他們所生的子女同時(shí)患有兩種病的概率為_(kāi)__________。
科目:高中生物 來(lái)源:佛山市2007年普通高校招生第二次模擬考試生物試題 題型:022
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科目:高中生物 來(lái)源:山東省東營(yíng)市勝利第二中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中學(xué)段考試生物試題 題型:071
圖(Ⅰ)為某夫婦的體細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況,圖(Ⅱ)為妻子某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖(Ⅲ)為該夫婦某一次生育過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)發(fā)生在圖(Ⅱ)中的D時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因可發(fā)生的行為是________。
(2)對(duì)應(yīng)于圖(Ⅰ),在方框內(nèi)畫(huà)出精子形成過(guò)程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時(shí)期示意圖。
(3)與圖(Ⅱ)所示的細(xì)胞分裂方式相比較,圖(Ⅲ)中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式具有的特征是________。過(guò)程Y所經(jīng)歷的細(xì)胞生命歷程除細(xì)胞分裂外,還有________。
(4)過(guò)程X的本質(zhì)是________融合。
(5)如果圖(Ⅲ)中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和色盲。僭O(shè)這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是________若乙長(zhǎng)大后與一白化病但不色盲的男性結(jié)婚,則他們所生的子女同時(shí)患有兩種病的概率為_(kāi)_______。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖1所示為某夫婦的體細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況,圖2為妻子某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖3為該夫婦某一次生育過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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圖1 圖2 圖3
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(1)發(fā)生在圖2中的D時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因可發(fā)生的行為是____________________。
(2)對(duì)應(yīng)于圖1,在方框內(nèi)畫(huà)出精子形成過(guò)程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時(shí)期示意圖。
(3)與圖2所示的細(xì)胞分裂方式相比較,圖3中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式具有的特征是___________________。過(guò)程Y所經(jīng)歷的細(xì)胞生命歷程除細(xì)胞分裂外,還有________________。
(4)過(guò)程X的本質(zhì)是________________融合。
(5)如果圖3中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和色盲病(假設(shè)這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是________,若乙長(zhǎng)大后與一白化病但不色盲的男性結(jié)婚,則他們所生的子女同時(shí)患有兩種病的概率為_(kāi)_______。
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖1所示為某夫婦的體細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b兩對(duì)等位基因的分布情況,圖2為妻子某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖,圖3為該夫婦某一次生育過(guò)程的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
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圖1 圖2 圖3
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(1)發(fā)生在圖2中的D時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)A和a、B和b這兩對(duì)等位基因可發(fā)生的行為是____________________。
(2)對(duì)應(yīng)于圖1,在方框內(nèi)畫(huà)出精子形成過(guò)程中,基因a與a正在發(fā)生分離的分裂時(shí)期示意圖。
(3)與圖2所示的細(xì)胞分裂方式相比較,圖3中過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式具有的特征是___________________。過(guò)程Y所經(jīng)歷的細(xì)胞生命歷程除細(xì)胞分裂外,還有________________。
(4)過(guò)程X的本質(zhì)是________________融合。
(5)如果圖3中個(gè)體甲同時(shí)患有白化病和色盲。僭O(shè)這兩種病的致病基因分別是a和b),乙及其父母均正常,則甲的基因型是________,若乙長(zhǎng)大后與一白化病但不色盲的男性結(jié)婚,則他們所生的子女同時(shí)患有兩種病的概率為_(kāi)_______。
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