23、圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為
A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b
科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三上學期期末檢測生物試卷 題型：選擇題
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為 （ ）
A．a和b
B．b和a
C．b和c
D．c和b
科目：高中生物 來源：2011-2012學年山東省高三第三次診斷性測試生物試卷 題型：選擇題
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為
A.a和b B. b和a C.b和c D.c和b
科目：高中生物 來源：2010～2011學年吉林省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響，當植物表現出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素濃度依次分別為( )
A. a和b
B. b和a
C. b和c
D. c和b
科目：高中生物 來源： 題型：單選題
科目：高中生物 來源： 題型：
下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響，當植物表現出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素濃度依次分別為( )
A. a和b
B. b和a
C. b和c
D. c和b
科目：高中生物 來源： 題型：
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現出頂端優(yōu)勢時頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為
A.a和b B.b和a
C.b和c D.c和b
科目：高中生物 來源： 題型：
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為 （ ）
A．a和b B．b和a C．b和c D．c和b
科目：高中生物 來源：2012屆山東省淄博一中高三上學期期末檢測生物試卷 題型：單選題
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為 （ ）
| A．a和b |
| B．b和a |
| C．b和c |
| D．c和b |
科目：高中生物 來源：2012屆山東省實驗中學高三第三次診斷性測試生物試卷 題型：單選題
右圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為
| A．a和b | B．b和a | C．b和c | D．c和b |
科目：高中生物 來源：2010～2011學年吉林省長春十一中高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
下圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響，當植物表現出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素濃度依次分別為( )
| A．a和b |
| B．b和a |
| C．b和c |
| D．c和b |
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com