38、某校學生進行了人類遺傳病方面的調查研究。下圖是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:

(1)調查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的 基因遺傳病,Ⅲ7號個體婚前應進行 ,以防止生出有遺傳病的后代。
(2)通過 個體可以排除這種病是顯性遺傳病。
(3)若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,則可確定該致病基因位于_________染色體上。Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的幾率是___________。
(4)目前已發(fā)現的人類遺傳病有數千種,其中的多基因遺傳病常表現出 等特點。預防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效的方法是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
某校學生進行了人類遺傳病方面的調查研究。下圖是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:
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(1)調查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的 基因遺傳病,Ⅲ7號個體婚前應進行 ,以防止生出有遺傳病的后代。
(2)通過 個體可以排除這種病是顯性遺傳病。
(3)若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,則可確定該致病基因位于_________染色體上。Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的幾率是___________。
(4)目前已發(fā)現的人類遺傳病有數千種,其中的多基因遺傳病常表現出 等特點。預防遺傳性疾病發(fā)生的最簡單有效的方法是 。
科目:高中生物 來源: 題型:
某校學生進行了人類遺傳病方面的調查研究,發(fā)現一家族中有的成員患甲遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。下圖是該校學生根據調查結果繪制的該家庭遺傳系譜圖,現已查明,II6不攜帶致病基因。下列對該家庭系譜的分析判斷中,正確的是
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A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B.III8的致病基因中有一個來自I1
C.甲病是性染色體病,乙病是常染色體病
D.若III8和III9婚配,則后代患乙病概率為1/8
科目:高中生物 來源:甘肅省天水一中2011-2012學年高一下學期第二學段考試生物理科試題 題型:071
某校學生進行了人類遺傳病方面的調查研究。下圖是該校學生根據調查結果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:
(1)調查人類遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率較高的________基因遺傳病,Ⅲ7號個體婚前應進行________,以防止生出有遺傳病的后代。
(2)通過________個體可以排除這種病是顯性遺傳病。
(3)若Ⅱ4號個體不帶有此致病基因,則可確定該致病基因一定位于________染色體上。(4)若Ⅲ7和Ⅲ10婚配,則后代男孩患此病的幾率是________。
(5)目前已發(fā)現的人類遺傳病有數千種,其中多基因遺傳病常表現出________等特點。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當地幾種遺傳病的調查,請根據調查結果分析回答下列問題:
(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員情況進行調查后,記錄如下:
| 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
| √ | √ | √ | √ | √ |
(表中“√”為乳光牙患者)
①根據上表繪制遺傳系譜圖。
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②該病的遺傳方式是__________,該女性患者的基因型是________,若她與一個正常男性結婚后,生下一個正常男孩的可能性是________。
③同學們進一步查閱相關資料得知,遺傳性乳光牙是由于
正;蛑械45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質合成終止而導致的,已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA),那么,該病基因發(fā)生突變的情況是________________,
與正常基因控制合成的蛋白質相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質相對分子質量________,進而使該蛋白質的功能喪失。
(2)21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病。調查中發(fā)現隨母親生育年齡的增加,生出21三體綜合征患兒的機率增大。經咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復序列STR(一段核苷酸序列)作為遺傳標記(可理解為等位基因)對該病進行快速的診斷。
①若用“+”表示有該遺傳標記,“-”表示無該遺傳標記,現診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型是“++-”,其父基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患者21三體形成的原因是___________________________________。
②根據上述材料分析,為有效預防該遺傳病的發(fā)生,可采取的主要措施是_______________________。
(3)調查研究表明,人類的大多數疾病都可能與人類的遺傳基因有關,據此有的同學提出:“人類所有的病都是基因病”,請你利用所學知識從正反兩個方面對此作出評價:________________________________________。
科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當地幾種遺傳病的調查。
(1)調查步驟:
①確定要調查的遺傳病,掌握其癥狀及表現。
②設計表格并確定調查地點。
③多個小組進行匯總,得出結果。
(2)問題:
①. 某家庭有9個成員,下表是小組對其中一個家庭成員進行乳光牙。▎位蜻z傳。┑恼{查記錄:
| 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐妹 | 兄弟 | 自己的情況 | |||
| 女性患者 | 健康女性 | 男性患者 | 健康男性 | ||||||||
| √ | √ | √ | √ | √ | |||||||
(表中“√”為乳光牙患者)
a.根據上表在下面方框內繪制遺傳系譜圖(2分)
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b.該病的遺傳方式是_____ ___(2分),該女性患者與一個正常男性結婚后,生下正常男孩的可能性是___________(2分)。
c.調查中一般不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象的原因是___________________________________。
d.若該地區(qū)的表兄妹婚配,后代患病的概率將增加,其原因是_____________。
e.除了禁止近親結婚外,你還會提出怎樣的建議來有效預防遺傳病的產生?
。
②. 21三體綜合征是染色體異常引起的遺傳病,經咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復序列STR作為遺傳標記(可理解為等位基因)對該病進行快速診斷。
若用“+”表示遺傳標記,“-”表示無該遺傳標記,現診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型是“+ + -”,其父親基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患兒的病因是__________________________(2分)。
科目:高中生物 來源:2012屆高三生物二輪必修模塊典題精練(28) 題型:071
遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當地幾種遺傳病的調查,請根據調查結果分析回答下列問題:
(1)遺傳性乳光牙是一種單基因遺傳病,小組同學對一個乳光牙女性患者的家庭成員情況進行調查后,記錄如下:
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①根據上表繪制遺傳系譜圖。
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②該病的遺傳方式是________,該女性患者的基因型是________,若她與一個正常男性結婚后,生下一個正常男孩的可能性是________。
③同學們進一步查閱相關資料得知,遺傳性乳光牙是由于
正常基因中第45位決定谷氨酰胺的一對堿基發(fā)生改變,引起該基因編碼的蛋白質合成終止而導致的,已知谷氨酰胺的密碼子(CAA、CAG),終止密碼子(UAA、UAG、UGA),那么,該病基因發(fā)生突變的情況是________,與正;蚩刂坪铣傻牡鞍踪|相比,乳光牙致病基因控制合成的蛋白質相對分子質量________,進而使該蛋白質的功能喪失。
(2)21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病。調查中發(fā)現隨母親生育年齡的增加,生出21三體綜合征患兒的機率增大。經咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復序列STR(一段核苷酸序列)作為遺傳標記(可理解為等位基因)對該病進行快速的診斷。
①若用“+”表示有該遺傳標記,“-”表示無該遺傳標記,現診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型是“++-”,其父基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患者21三體形成的原因是________。
②根據上述材料分析,為有效預防該遺傳病的發(fā)生,可采取的主要措施是________。
(3)調查研究表明,人類的大多數疾病都可能與人類的遺傳基因有關,據此有的同學提出:“人類所有的病都是基因病”,請你利用所學知識從正反兩個方面對此作出評價:________。
科目:高中生物 來源:2013-2014學年山東濟寧任城一中高一9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某校學生在開展研究性學習時,進行了人類遺傳病方面的調查研究,發(fā)現一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學生根據調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖,現已查明,Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中,正確的是( )
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A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B.Ⅲ7的甲病致病基因來自Ⅱ3
C.甲病是性染色體病,乙病是常染色體病
D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為1/8
科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高二第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某校學生在開展研究性學習時,進行了人類遺傳病方面的調查研究,發(fā)現一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學生根據調查結果繪制的該家族遺傳系譜圖,現已查明,Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中,正確的是 ( )
A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B.Ⅲ8的致病基因中有一個來自Ⅰ1
C.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為1/8
D.甲病是伴X染色體隱性遺傳病,乙病是常染色體遺傳病
科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省沈陽四校協(xié)作體高三12月月考生物試卷 題型:選擇題
某校學生在開展研究性學習時,進行了人類遺傳病方面的調查研究,發(fā)現一家族中有的成員患甲種遺傳病,有的成員患乙種遺傳病。如或圖是該校學生根據調查結果繪制的該家庭遺傳系譜圖,現已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。下列對該家庭系譜的分析判斷中,正確的是( )
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A.甲、乙兩病均為常染色體隱性遺傳病
B.Ⅲ8的致病基因中有一個來自Ⅰ1
C.甲病是伴X隱性遺傳病,乙病是常染色體隱性遺傳病
D.若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,則后代患乙病概率為1/8
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