27、如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈______________________________________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是_______,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙增長速度最快是圖中哪一點?________。從種間關(guān)系上看,AB段受限的原因是:_________________________________________________________________________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。
(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是__________________________,丙種群密度減小的可能原因是_______________。
27、(1)

(2)植物→乙→丙→甲
(3)乙 丙 甲
(4)D 丙捕食的乙的數(shù)量下降,食物不足;丙的天敵甲的數(shù)量上升,被捕食量增加。
(5)A
(6)對該殺蟲劑的抗性強 丙的抗性弱 丙的營養(yǎng)級較乙高,由于食物鏈的富集作用,化學(xué)殺蟲劑在丙的體內(nèi)含量高,毒性大。


科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:
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(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是____,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙增長速度最快是圖中哪一點?________。從種間關(guān)系上看,AB段受限的原因是:__________________________________________________________________________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。
(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是____________________________,丙種群密度減小的可能原因是_____ _ ____ ____ ____ ____ ____ ________ ____________________________________________________________________________。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:![]()
(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系 ,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。
科目:高中生物 來源:2013屆吉林省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:
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(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系 ,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:__________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:
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(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈______________________________________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是_______,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙增長速度最快是圖中哪一點?________。從種間關(guān)系上看,AB段受限的原因是:_________________________________________________________________________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。
(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是__________________________,丙種群密度減小的可能原因是_______________。
科目:高中生物 來源: 題型:
如圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:
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(1)請分析圖中甲、乙、丙的關(guān)系,在圖中合適的位置畫出植物的數(shù)量變化曲線。
(2)根據(jù)曲線寫出各種群構(gòu)成的食物鏈________________。
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)中有兩種昆蟲,則植食性昆蟲可能是____,肉食性昆蟲可能是_______,食蟲鳥類可能是_________。
(4)種群丙繁殖速度最快是圖中哪一點?___。繁殖速度在AB段受限的原因是:___________。
(5)種群丙在A、B、C、D四個時期中種內(nèi)斗爭最激烈的是_______期。
(6)在時間T點時,人為將甲全部遷出該生態(tài)系統(tǒng),并對該森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,結(jié)果乙種群數(shù)量增多,丙種群的數(shù)量減少。乙種群密度增加的可能原因是___________,丙種群密度減小的可能原因是______________________________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線,下列分析符合事實的是
A.甲、乙、丙三個種群間的關(guān)系為競爭關(guān)系
B.種群丙在A點時種內(nèi)斗爭最激烈
C.如將三個種群所含能量值用金字塔表示,則丙位于金字塔的底部
D.如果乙種群數(shù)量增多,則甲和丙種群數(shù)量都減少
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
科目:高中生物 來源:教材完全學(xué)案 高中生物必修3(配浙科版) 浙科版 題型:021
下圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量的變化曲線,下列分析符合事實的是
A.甲、乙、丙三個種群間的關(guān)系為競爭關(guān)系
B.種群丙在A點時種內(nèi)斗爭最激烈
C.如將三個種群所含能量值用金字塔表示,則丙位于金字塔的底部
D.如果乙種群數(shù)量增多,則甲和丙種群數(shù)量都減少
科目:高中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題
科目:高中生物 來源: 題型:
(08黃岡市3月質(zhì)檢)下圖為一定時間內(nèi)森林生態(tài)系統(tǒng)中幾個種群數(shù)量變化曲線,下列分析符合事實的是
A.甲、乙、丙三個種群間的關(guān)系為競爭關(guān)系
B.種群丙在A點時種內(nèi)斗爭最激烈
C.如將三個種群所含能量值用金字塔表示,則丙位于金字塔的底部
D.如果乙種群數(shù)量增多,則甲和丙種群數(shù)量都減少
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