6、下圖表示某種動物遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該動物種群數(shù)量為100只,估算該動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量(K值)約為

A.100只 B.200只 C.300只 D.400只
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示某種動物遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該動物種群數(shù)量為100只,估算該動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量(K值)約為
![]()
A.100只 B.200只 C.300只 D.400只
科目:高中生物 來源:江蘇省濱海中學2010-2011學年高二上學期期末考試生物試題(選修) 題型:013
下圖表示某種動物遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該動物種群數(shù)量為200只,估算該動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量(K值)約為
![]()
200只
400只
600只
800只
科目:高中生物 來源:山東省高密市2011-2012學年高二10月月考試題生物試題 題型:013
下圖表示某種動物遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系。在第10年時經(jīng)調(diào)查該動物種群數(shù)量為100只,估算該動物在此環(huán)境中的環(huán)境容納量(K值)約為
![]()
100只
200只
300只
400只
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖所示為某一經(jīng)濟動物種群遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
![]()
(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點是________。
(2)圖中表示種群增長速率最大的一點是________。
(3)該種群的增長速度由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的,環(huán)境阻力增長是在遷入第________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)使該動物種群的數(shù)量保持在圖中________點所代表的水平上。
科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題(選修) 題型:071
下圖甲為某種群的年齡組成圖,圖乙是某一動物種群遷入一個新的環(huán)境后數(shù)量增長曲線圖。請據(jù)圖回答:
![]()
(1)圖甲中B表示_________型,其種群密度的發(fā)展趨勢是_________。
(2)圖甲中三種類型種群的發(fā)展趨勢一般不會出現(xiàn)圖乙增長趨勢的是_________。
(3)圖乙中bc段種群增長率逐漸下降,出生率_________(填大于、小于或者等于)死亡率。
(4)圖乙中d點所對應(yīng)的種群個體相對值稱為_________值。當大熊貓棲息地遭到破壞后,由于食物的減少和活動范圍的縮小,該值就會變_________。
(5)圖乙中表示種群增長速度最快的點是_________。若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物,容易破壞植被,為避免對新環(huán)境造成破壞,應(yīng)在_________點開始防治。
科目:高中生物 來源: 題型:013
某一資源動物遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線如下圖所示,既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受到破壞,應(yīng)該使該動物種群數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上(。
![]()
A.a B.b C.c D.d
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
![]()
A.a B.b C.c D.d
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
![]()
(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點是_________。
(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是_________。
(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入_________年后開始的,環(huán)境阻力增大是遷入第_________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使該動物的種群數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上?
科目:高中生物 來源: 題型:071
下圖是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請回答:
![]()
(1)圖中表示種群數(shù)量最大的一點是_________。
(2)圖中表示種群增長速度最快的一點是_________。
(3)該種群的增長速度由緩慢逐漸加快是在遷入_________年后開始的,環(huán)境阻力增大是遷入第_________年后開始的。
(4)既要獲得最大的捕獲量,又要使該動物資源的更新能力不受破壞,應(yīng)該使該動物的種群數(shù)量保持在圖中哪一點所代表的水平上?
科目:高中生物 來源:2010-2011學年山東省濰坊市三縣高一下學期期末聯(lián)合考試(生物)試題 題型:綜合題
下圖甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請據(jù)圖回答:![]()
(1)A型的年齡結(jié)構(gòu)特征是 。
(2)圖甲中B表示 型,其種群密度的發(fā)展趨勢是 ;決定種群密度的最關(guān)鍵特征是 。
(3)圖甲中三種類型種群的發(fā)展趨勢一般不會出現(xiàn)圖乙增長趨勢的是 ,圖乙中d點表示的含義是 。
(4)圖乙中表示種群增長速度最快的點是________,cd段增長逐漸放緩的原因是
。若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物,容易破壞植被,為避免對新環(huán)境造成破壞,應(yīng)在 點開始防治。
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com